【文章內(nèi)容簡介】 為 ，元素名稱及元素符號；進(jìn)行解答． 【解答】 解： A、根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息，可知元素名稱為鎂，故 A說法正確； B、根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息，可知鎂元素質(zhì)子數(shù)為 12，故 B說法正確； C、根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息，可知鎂元素符號為 Mg，故 C說法正確； D、根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息，可知 鎂元素原子序數(shù) =核外電子數(shù) =質(zhì)子數(shù) =12；故 D說法錯(cuò)誤； 故選 D． 【點(diǎn)評】 本題考查學(xué)生根據(jù)元素周期表中的一格的元素信息進(jìn)行分析解題的能力． 9．下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是（ ） A． ①③ 屬于不同種元素 B． ④ 屬于離子，離子符號為 Mg2﹣ C． ②③ 的化學(xué)性質(zhì)相似 D． ①④ 均達(dá)到相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu) 【考點(diǎn)】 原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖． 【專題】 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律． 【分析】 A、依據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析判斷； B、依據(jù)離子中質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不等以及離子符號的書寫要求分析判斷； C、依據(jù)元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切分析解決； D、根據(jù)通常認(rèn)為最外層有 8個(gè)電子（最外層是第一電子層時(shí)有 2個(gè)電子）的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)進(jìn)行解答． 【解答】 解： A、同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同， ①③ 的質(zhì)子數(shù)都是 17，所以兩者屬于同種元素，故 A錯(cuò)誤； B、由于離子中質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不等，而 ④ 中質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)多 2是鎂離子，其符號應(yīng)該是 Mg2+，故 B錯(cuò)誤； C、因?yàn)樵氐男再|(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切，所以最外層電子數(shù)相同則化學(xué)性質(zhì)相似， ②③的最外層電子數(shù)分別是 7，故性質(zhì)不會相似，故 C錯(cuò)誤； D、根據(jù)通常認(rèn)為最外層 有 8個(gè)電子（最外層是第一電子層時(shí)有 2個(gè)電子）的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，而 ①④ 的最外層電子數(shù)都是 8，是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故 D正確． 故選： D． 【點(diǎn)評】 了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵． 10．如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若整個(gè)大圓圈代表純凈物，則在下列選項(xiàng)中，能正確指出 ① 、 ② 、 ③ 、 ④ 所屬物質(zhì)類別的是（ ） A． ② 化合物、 ④ 氧化物 B． ① 單質(zhì)、 ③ 氧化物 C． ① 單質(zhì)、 ③ 化合物 D． ② 含氧化合物、 ④ 氧化物 【考點(diǎn)】 物質(zhì)的簡單分類． 【專題】 結(jié)合課本知識的信息． 【分析】 如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若整個(gè)大圓圈代表純凈物．而純凈物包括化合物和單質(zhì)；化合物又分含氧化合物、氧化物、酸、堿、鹽等；而含氧化合物包括氧化物，則： ① 為單質(zhì)， ② 為化合物， ③ 含氧化合物，④ 氧化物．故可知哪個(gè)選項(xiàng)正確． 【解答】 解：如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若整個(gè)大圓圈代表純凈物，則： ① 為單質(zhì)， ② 為化合物， ③ 含氧化合物， ④ 氧化物 ． 故選： A． 【點(diǎn)評】 掌握物質(zhì)的簡單分類：物質(zhì)分混合物和純凈物；純凈物分化合物和單質(zhì)；化合物又分含氧化合物、氧化物、酸、堿、鹽等；明確分類是一種化學(xué)中常用的學(xué)習(xí)方法，要抓住分類的依據(jù)來認(rèn)識分類結(jié)果，依據(jù)不同，得出的結(jié)論不同． 11．下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是（ ） 選項(xiàng) 操作或現(xiàn)象 分子的特性 A 給籃球充氣 分子間有間隙 B 物質(zhì)熱脹冷縮 分子大小隨溫度改變而改變 C 在花園中可聞到花的香味 分子是運(yùn)動的 D 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 分子 在化學(xué)變化中是可以再分的 A． A B． B C． C D． D 【考點(diǎn)】 利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題． 【專題】 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成． 【分析】 根據(jù)分子的性質(zhì)可以知道：分子很小，分子在不斷運(yùn)動，分子間有間隔；在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子再重新組合；可以據(jù)此來完成該題的判斷并作出解答． 【解答】 解： A、可以將氣體充入籃球中是由于分子間有間隙，壓強(qiáng)增大，分子間間隔變小，故選項(xiàng) A不符合題意； B、物質(zhì)熱脹冷縮的原因是物質(zhì)的分子間隔隨溫度變化而改變，而分子大小不會隨溫度而改變，故選項(xiàng) B符合題意； C、在花園中可聞到花的香味，原因是分子在不斷運(yùn)動，具有香味的分子運(yùn)動到空氣中，進(jìn)入人們的鼻孔，故 C選項(xiàng)不符合題意； D、加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣，原因是在加熱的條件下，氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，大量的汞原子聚集成汞．說明在化學(xué)變化中分子是可以再分的，故 D選項(xiàng)不符合題意． 故選 B． 【點(diǎn)評】 能利用分子的性質(zhì)和特征解釋生活中宏觀的現(xiàn)象，使化學(xué)緊密聯(lián)系生活，能讓學(xué)生確實(shí)感到化學(xué)就在我們身邊． 12．用 “ ” 和 “ ” 代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是（ ） A．該反應(yīng)是化合反應(yīng) B．該反應(yīng)有 2種生成物 C．每個(gè)生成物分子由 3個(gè)原子構(gòu)成 D．參加反應(yīng)的 “ ” 和 “ ” 分子的個(gè)數(shù)比是 2： 1 【考點(diǎn)】 微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；反應(yīng)類型的判定． 【專題】 化學(xué)反應(yīng)模擬圖型；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成． 【分析】 比較反應(yīng)前后分子的構(gòu)成關(guān)系可以得出：該反應(yīng)的模擬模型圖中， 6個(gè)分子全部參加反應(yīng)，而 3個(gè)分子中只有 2個(gè) 分子參加反應(yīng)；反應(yīng)生成的 4個(gè)分子構(gòu)成相同，屬于同一種物質(zhì)的分子，可判斷圖示的反應(yīng)只生成一種物質(zhì)． 【解答】 解： A、反應(yīng)生成的四個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，即反應(yīng)生成一種物質(zhì)；反應(yīng)物為兩種單質(zhì)；該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)；故 A正確； B、反應(yīng)生成的四個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，而反應(yīng)后的分子為未參加反應(yīng)的分子、不是反應(yīng)所生成的分子；因此反應(yīng)的生成物只有一種；故 B錯(cuò)誤．； C、由反應(yīng)的模擬模型圖可得知，反應(yīng)的生成物的分子由四個(gè)原子構(gòu)成；故 C不正確； D、對比反應(yīng)前后的分子，其中反應(yīng)前的 3個(gè)分子有 1個(gè)未參加反應(yīng)，因此，參加反應(yīng)該分子有 2個(gè)；圖中的 6個(gè)分子全部參加反應(yīng)；所以，參加反應(yīng)的 “” 和 “” 分子個(gè)數(shù)比為 6：2=3： 1；故 D不正確． 故選 A 【點(diǎn)評】 根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子；兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)為化合反應(yīng)． 13．明膠常應(yīng)用于制藥和食品工業(yè)，其所含的一種蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解，可得產(chǎn)物之一是苯丙氨酸（ C9H11O2N）．下列關(guān)于苯丙氨酸的說法正確的是（ ） A．屬于氧化物 B．由 C、 H、 O、 N四種元素組成 C．由 23個(gè)原子構(gòu) 成 D．各元素的質(zhì)量比為 9： 11： 2： 1 【考點(diǎn)】 化學(xué)式的書寫及意義；從組成上識別氧化物；元素質(zhì)量比的計(jì)算． 【專題】 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律． 【分析】 A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物． B、根據(jù)苯丙氨酸化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷． C、根據(jù)苯丙氨酸的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷． D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比 =各原子的相對原子質(zhì)量 原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷． 【解答】 解： A、苯丙氨酸是由 C、 H、 O、 N四種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤． B、苯丙氨酸是由 C、 H、 O、 N四種元 素組成的，故選項(xiàng)說法正確． C、苯丙氨酸是由苯丙氨酸分子構(gòu)成的， 1個(gè)苯丙氨酸分子是由 23個(gè)原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤． D、苯丙氨酸中碳、氫、氧、氮四種元素質(zhì)量比為（ 129 ）：（ 111 ）：（ 162 ）： 14≠9 ：11： 2： 1，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤． 故選： B． 【點(diǎn)評】 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力． 14．在空氣中放置較長時(shí)間的鋅片，表面會形成一層薄膜，其中含有 Zn2（ OH） 2CO3．若該物質(zhì)通過化合反應(yīng)生成．反應(yīng)物除了 Zn外，還有 ①N 2 ②O 2 ③CO 2 ④H 2O中的（ ） A．一種 B．兩種 C．三種 D．四種 【考點(diǎn)】 金屬銹蝕的條件及其防護(hù)． 【專題】 金屬與金屬材料． 【分析】