【總結(jié)】從地球開始形成到現(xiàn)在,大約經(jīng)過了46億年。如果把這漫長的歷史比作24小時，那么。每小時約合19167萬年，每分鐘約合，每秒鐘約合.午夜0時地球誕生，大約在凌晨3：00形成最古老的巖層，這時已開始生命起源的化學(xué)進化。在上午7：00出現(xiàn)類似于細菌的原核生物，在9：00-10：00出現(xiàn)營光合作用的自養(yǎng)原核生物。在13：00大氣
2024-11-18 18:51
【總結(jié)】世界上到底是先有雞還是先有蛋？這個問題困擾了人類幾千年！對于這個問題，首先是神學(xué)家們作出了“解釋”：先有雞，因為上帝創(chuàng)造了雞，然后讓雞下蛋！隨著科學(xué)的發(fā)展人們不相信上帝了！沒了上帝，上帝創(chuàng)造了雞的“解釋”也就沒人相信了。于是關(guān)于生物起源的種種猜測又被提了出來，其中最被人認可的是“進化論”！生物進化
2024-12-08 10:14
【總結(jié)】第二節(jié)生物進化的證據(jù)和原因一、生物進化的證據(jù)化石：廣義的說，凡是在地層中發(fā)現(xiàn)，可以證明過去生物存在的無生命物質(zhì)，都可以稱為化石。：一類是由生物的遺體直接形成的；另一類則是由生物體的生活痕跡和遺物形成的。有許多證據(jù)證明生物是進化的而不是
2024-12-08 03:55
【總結(jié)】八年級教學(xué)質(zhì)量檢測生物試題說明Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題，50分；第Ⅱ卷為非選擇題，50分。滿分為100分，考試時間為60分鐘。Ⅰ卷選擇題的答案用2B鉛筆涂在答題卡上，第Ⅱ卷答案用藍色或黑色鋼筆或圓珠筆直接書寫在試卷上。。第Ⅰ卷選擇題（共50分）
2024-12-05 01:13
【總結(jié)】第二節(jié)1、古生物學(xué)上的證據(jù)——化石化石，就是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。在越早形成的地層里，成為化石的生物越簡單，越低等；在越晚形成的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜，越高等。樹葉化石古生物學(xué)上的證據(jù)——化石的意義魚類——兩棲類——爬行類——哺乳
2024-12-08 05:47
【總結(jié)】《生物進化的原因》教學(xué)設(shè)計教學(xué)分析《生物進化的原因》是《生物的進化》一章的最后一課，前面兩課對生命的起源、生物進化的歷程等作了淺層次的探討，本課在前幾課的基礎(chǔ)上，通過尋找資料、講故事，對樺尺蠖、長頸鹿等動物的進化過程進行具體分析，讓學(xué)生進一步體會生物與生物之間、生物與環(huán)境之間存在的相互作用與平衡關(guān)系，分析環(huán)境的變化給生物帶來的影響，以達到課程標準的
2024-12-09 06:17
【總結(jié)】教學(xué)課題第二十二章生命進化的長河第2節(jié)生物進化的歷程教學(xué)目的]1、知識目標(1).復(fù)習(xí)鞏固各種生物(包括動物、植物)的主要特征。(2).概述生物進化的主要歷程。(3).形成生物進化的基本觀點。2、能力目標(1).根
2024-12-09 04:33
【總結(jié)】第一節(jié)生命的起源，最初合成比較簡單的有機小分子物質(zhì)和形成有機大分子物質(zhì)的場所依次是A．原始海洋.陸地B．原始大氣.原始海洋C．原始海洋.原始海洋D．原始大氣.原始大氣（）A.能形成構(gòu)成生物體的有機物B.不能形成構(gòu)成生物體的有機物C.能形成無機物
2024-11-15 19:41
【總結(jié)】第二節(jié)食品貯存易的食物保存方法，下列敘述不合理的是A．引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖B．對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物C．加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入D．該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同，要注意看其生產(chǎn)日期及保質(zhì)期，原因是超過保質(zhì)期的食品其質(zhì)量不能得到保證，根本原因是（）A．細菌會通
【總結(jié)】A卷第五單元第二章人類的起源和進化1．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是()2．關(guān)于人類起源的證據(jù)，下列說法正確的是（）A．達爾文的進化論能證明人類的起源B．古書籍關(guān)于人類的傳說都證明了人類的起源C．古人類的化石，包括遺體、遺物和遺痕，是人類進化的直接證據(jù)D．通過模擬實驗可以證明人類的起源
2024-12-05 16:22
【總結(jié)】第一章第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)1.“王致和”豆腐乳是我國著名的傳統(tǒng)發(fā)酵食品之一。下列與發(fā)酵技術(shù)有關(guān)的敘述，正確的是A．發(fā)酵過程中控制溫度是關(guān)鍵條件之一B．發(fā)酵過程中必須保持空氣流通[C，發(fā)酵都是由酵母菌完成的D．蒸煮豆腐后馬上加入菌種，而且營養(yǎng)價值高，這是因為牛奶中加入了（。
2024-12-05 04:56
【總結(jié)】第五單元第一章生命的起源和進化一、選擇題1、下列不屬于生命起源的條件的是（）：2、A、原始大氣B、閃電紫外線等C、原始海洋D、原始大氣2、在原始地球條件下，氨基酸等簡單有機小分物質(zhì)的生成和原始生命的誕生場所分別是（）：A、原始海洋和原始陸地B、原始大氣和原始陸地[]C、原始大氣
【總結(jié)】第五單元第一章第四節(jié)生命進化的原因?qū)W案學(xué)習(xí)目標：1．分析生物進化的原因2．概述自然選擇學(xué)說，鞏固生物進化的基本觀點。3．通過對人工選擇和自然選擇的學(xué)習(xí)，初步了解生物進化的原因以及生物多樣性和適應(yīng)性形成的原因，進行辯證唯物主義教育。學(xué)法指導(dǎo)：通過學(xué)生對資料進行分析和探究，結(jié)合日常生活中的常見事例學(xué)習(xí)。一、復(fù)習(xí)舊
2024-11-19 20:16
【總結(jié)】第二節(jié)生物進化的證據(jù)（新授課導(dǎo)學(xué)稿）桃林初中趙致善【復(fù)習(xí)目標】知識目標：明確什么是化石，以及化石的成因。從對不同年代的馬化石的研究中，理解生物是進化而來的觀點。理解并掌握化石所代表的生物的復(fù)雜程度與不同年代的地層之間的關(guān)系。明確解剖學(xué)證據(jù)———同源器官和分子生物學(xué)證據(jù)，及
2024-11-20 02:18
【總結(jié)】?1、科學(xué)的推測需要有確鑿的_____，還需要有嚴密的邏輯，豐富的聯(lián)想和想象。?2、米氏的實驗說明了生命起源從______到________是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。?原始生命是在_________中形成的。證據(jù)無機物有機物思考原始海洋一、生物進化的證據(jù)——化石（直接證據(jù)）遺體化
2024-11-28 01:21
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