【總結】第三單元相處之道達標訓練(考試時間40分鐘)一、選擇題(在下列備選答案中,只有一個答案是正確的,請將正確答案的字母填入題后的括號內。每小題3分,共45分):“不能被人理解的痛苦是最大的痛苦?!边@說明(),開玩笑是正常的,但不能隨便給人取綽號,因為這是()
2024-12-05 15:51
【總結】2021~2021學年度第一學期七年級思想品德科單元質量檢測題(二)(第二單元認識自我)一、單項選擇題。(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意要求的答案,請選出來填在相應空格內。每小題2分,共36分)題號123456789101112131415161718答案
2024-12-05 04:00
【總結】第二單元地圖單元測試題一.選擇題1.我國最東端到最西端的距離是5000千米,若按1厘米代表500千米的比例尺繪制地圖,那么圖上的距離應是()A.5厘米B.10厘米C.15厘米D.20厘米2.步行做一日
2024-11-15 22:46
【總結】2020—2020學年七年級第一學期第二單元測試題一、單項選擇題(請選出每小題中你認為最正確的選項,將答案填入答題卡內。每小題2分,共24分)1、“工欲善其事,必先利其器”。告訴我們在學習中必須注意()A找到好的工具B碰到好的同學和教師C尋找好的學習方法D買到好的工具書。2.“學習有法
2024-11-15 21:22
【總結】第三節(jié)世界的地形(第一課時)教師寄語:希望同學們認真學習、積極參與!學習目標:1、理解海拔和相對高度概念2、記住陸地五種地形、其特征及相應的世界之最、重點:1、會計算相對高度2、會判定五種地形難點:各地形對應的世界之最、本節(jié)課以讀圖和比較為主要學習方式。前置測評:確立目標
2024-12-04 17:29
【總結】第一篇:在成長的道路上作文七年級 在成長的道路上,因為有了失敗,才有成功。在成長的道路上,因為有了父母和朋友的鼓勵,才有了我們大膽的嘗試。在成長的道路上,因為有了老師的悉心教導,才有了我們的好成績。...
2024-10-24 22:24
【總結】視圖一、選擇題:(每題3分,共39分)1、兩個物體的主視圖都是圓,則這兩個物體可能是()A、圓柱體、圓錐體B、圓柱體、正方體C、圓柱體、球D、圓錐體、球2、平行投影中的光線是()A、平行的B、聚成一點的C、不平行的D、向四面八方發(fā)散的3、在同一時刻,兩根長度不等
2024-12-05 15:38
【總結】第二節(jié)己所不欲勿施于人第一課時換位思考一選擇題:“己所不欲,勿施于人?!睂Υ死斫庹_的是(),不要別人去做,也要留給他人一份,也不要強加在別人身上,要想辦法給他人(),不為自己想,站在他人位置上思考問題會換
2024-11-15 18:59
【總結】第四單元樹立團隊精神達標訓練(考試時間40分鐘)一、選擇題(在下列備選答案中,只有一個答案是正確的,請將正確答案的字母填入題后的括號內。每小題3分,共45分)()()(
【總結】第一篇:在我成長的道路上作文600字 在我成長的道路上作文600字(精選11篇) 在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫...
2024-10-24 21:56
【總結】數(shù)據(jù)的收集一、選擇題(每小題3分,共30分)“”每周上午乘車人數(shù),抽查了其中2天的每天上午的乘車人數(shù).所抽查的這2天中的每天上午乘車人數(shù)是這個問題的()[800名學生期中數(shù)學考試情況,從中抽取了200名學生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計.下列判斷:①這種調查方式是抽樣調查;②800
2024-12-05 15:37
【總結】 在專業(yè)道路上不斷成長的幼兒園培訓心得 11月8日——11日,縣幼教科在縣直六所幼兒園組織了為期三天的全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園園長培訓活動,我們王園長非常珍惜此次學習機會,在8日下午我有幸和我們園的三位老師...
2024-12-04 00:04
【總結】第二節(jié)世界的人種一、認定目標:1、世界三大人種的各自特點。2、能在地圖上說出三大人種的分布二、自主學習:1、根據(jù)方面的特征、世界的人種主要有、、三種。人種劃分的重要標志是
【總結】圖形的欣賞同步練習1、在如圖1所示的圖案中,軸對稱的圖形有()A.1個B.2個C.3個D.4個[2、某校計劃修建一座具有對稱美的花壇,從學生中征集到的設計方案有等腰三角形、平行四邊形、等腰梯形、菱形等四種圖案,你認為不符合條件的是()A
【總結】第二節(jié)師生之間1、正確對待老師的表揚和批評,學會與老師溝通2、關心和幫助老師。[一、精挑細選,體驗成功[來1、師生交往的過程中有時也會產(chǎn)生一些隔閡,這是由以下因素導致的()A、師生角色的差異B、師生之間交道的多少C、師生之間的地位不同
2024-11-15 03:51