【總結(jié)】專題4探究物質(zhì)變化一、選擇題1.(荊州市)對于化學(xué)反應(yīng):2KClO3+I2=2KIO3+Cl2,其反應(yīng)類型屬于(D)A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)2.(荊州市)在金屬鉑作催化劑和加熱的條件下,氨氣和氧氣可發(fā)生如下反應(yīng):4NH3+5
2024-11-15 18:56
【總結(jié)】單元3物質(zhì)的溶解(1)20℃時硝酸鉀的溶解度為g。在該溫度下將20g硝酸鉀放入50g水中,充分?jǐn)嚢?,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為()%.6%.6%.0%℃時Ca(OH)2在水中的溶解度為g/100g水
【總結(jié)】人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物的代謝(第一課時)李兵一、營養(yǎng)物質(zhì)類別:人和動物生命活動中所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要包括:糖類、脂類、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽、水六大類。其中糖類、脂類、蛋白質(zhì)三類物質(zhì)被稱為三大類營養(yǎng)物質(zhì)。二、食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收(一)、食物的消化1、消
2025-11-02 03:38
【總結(jié)】三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝典例精析知識梳理三大營養(yǎng)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝與健康三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝(一)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝:1.三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收淀粉蛋白質(zhì)脂肪唾液、胰、腸淀粉酶麥芽糖胰麥芽糖酶腸麥芽糖酶葡萄糖胃蛋白酶胰蛋白酶多
2025-11-02 08:47
【總結(jié)】全品高考復(fù)習(xí)方案第三課生物的新陳代謝第七課時人和動物內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝及營養(yǎng)與健康全品高考復(fù)習(xí)方案要點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)1葡萄糖的三種變化葡萄糖吸收主動運(yùn)輸入細(xì)胞CO2+H2O+能量肝糖元肌糖元脂肪、某些氨基酸等氧化分解合成合成轉(zhuǎn)化
2025-10-28 17:41
【總結(jié)】第六節(jié)人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝考綱解讀:1、了解糖類、脂類、蛋白質(zhì)在消化系統(tǒng)的消化及吸收過程。2、掌握糖類、脂類、蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)物質(zhì)在代謝過程中的物質(zhì)變化。3、理解三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的關(guān)系及人體健康的關(guān)系。4、掌握血糖平衡的調(diào)節(jié)1、消化系統(tǒng)胃大腸肛門小腸咽
2025-01-16 11:18
2025-07-25 15:38
【總結(jié)】第三章有機(jī)化合物第四節(jié)基本營養(yǎng)物質(zhì)——基礎(chǔ)檢測題一.選擇題(每小題有1-2個選項符合題意)、油脂和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動所必需的三大基本營養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述正確的是()、堿或酶的作用下能水解,水解的最終產(chǎn)物是氨基酸()
2024-11-15 03:32
【總結(jié)】第六節(jié)人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝一、糖類代謝1、來源:主要是淀粉,另有少量蔗糖、乳糖等。2、利用:淀粉消化分解葡萄糖吸收血液(血糖)氧化分解CO2+H2O+Q合成肝糖元葡萄糖合成肌糖元轉(zhuǎn)變脂肪、某些氨基酸等二、脂質(zhì)
2025-11-03 17:22
【總結(jié)】單元3構(gòu)成物質(zhì)的微粒(1)列現(xiàn)象不能說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動的是了香水后充滿香味,車后卷起煙塵,衣柜內(nèi)充滿樟腦味
2024-12-05 04:36
【總結(jié)】單元3構(gòu)成物質(zhì)的微粒(2),質(zhì)子數(shù)等于數(shù)
2024-12-04 17:32
【總結(jié)】人和動物體內(nèi)三大(sāndà)營養(yǎng)物質(zhì)的代謝,第六節(jié),第一頁,共三十一頁。,人體(動物(dòngwù))獲取的食物中,包含的營養(yǎng)物質(zhì)有:,水分無機(jī)鹽維生素蛋白質(zhì)糖類脂肪,,有機(jī)大分子,必須(bìxū)...
2025-10-23 12:02
【總結(jié)】人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝 萬州武陵中學(xué)生物組鄧霞 解讀考點(diǎn) 高考分析 有的放矢 ◆考點(diǎn): 1、類的具體代謝過程 2、蛋白質(zhì)的具體代謝過程 3、脂類的具體代謝過程 4、三大營...
2025-09-22 11:10
【總結(jié)】第六節(jié)為什么吃飯要細(xì)嚼慢咽?為什么有人吃素也長胖?為什么沒吃早飯上課精神力不集中甚至頭暈?為什么………………動植物新陳代謝顯著區(qū)別:植物能自己制造有機(jī)物動物必須直接或間接地以綠色植物為食,來獲取現(xiàn)成的有機(jī)物。動物不能自己制造有機(jī)物問題1:動物所攝取的食物中有哪些營養(yǎng)物質(zhì)?無機(jī)營養(yǎng):水
2025-04-28 23:55
【總結(jié)】10、七大營養(yǎng)物質(zhì)三年級上學(xué)期衛(wèi)生與保健現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明,人體所需的營養(yǎng)素不下百種,其中一些可由自身合成、制造;但有些是無法自身合成、制造,必須由外界攝取,約有40余種,可分為七大類:蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)、維生素、膳食纖維、水。前言人體必需的七大營養(yǎng)素
2025-05-07 13:02