精益班組管理—人才育成(修改版)(編輯修改稿)
2025-02-05 15:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的支持和協(xié)助9 好部屬 善待上司，履行部署應(yīng)盡的責(zé)任？管理者領(lǐng)導(dǎo)者 教練績效伙伴 游戲規(guī)則的制定者和維護(hù)者n 下屬面前的班組長 n 我是經(jīng)營者的化身 （做該做的事）n 主動(dòng)面對(duì)困難的工作 （能力提升）n 責(zé)任感 （部下的錯(cuò)誤是上司的責(zé)任）n 工作迅速、講求效率 （為生命負(fù)責(zé)）n 科學(xué)方式工作，以數(shù)據(jù)說話 （非感覺）n 持續(xù)改善 （對(duì)應(yīng)環(huán)境變化）n 積極行動(dòng)、堅(jiān)持到底 （少說空話）n 培育部署、共同成長 （三贏）n 融入企業(yè)價(jià)值觀 （積極應(yīng)對(duì)） 班組長的自律準(zhǔn)則？ JRJM JSJI作業(yè)指導(dǎo) Job Instruction 人際關(guān)系管理Job Relations 作業(yè)改善Job Methods安全作業(yè)Job Safety四種 技能n 有關(guān)業(yè)務(wù)管理的知識(shí)n 有關(guān)職務(wù)管理的知識(shí)兩種知識(shí) ？ 216。 提高產(chǎn)品的質(zhì)量216。 降低成本216。 防止安全事故216。 保證生產(chǎn)任務(wù)的完成216。 提高生產(chǎn)效率？ 基于系統(tǒng)性的業(yè)務(wù)管理與相關(guān)人員共同竭盡全力打成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)1 達(dá)成任務(wù)2 輔佐上司3 激勵(lì)與培育下屬4 解決問題5 團(tuán)隊(duì)合作？ 制定生產(chǎn)計(jì)劃 （月，日）作好使用材料，零部件的準(zhǔn)備工作使用的機(jī)械、裝置、專用工具和一般性工具準(zhǔn)備恰當(dāng)?shù)嘏渲米鳂I(yè)者作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化管理生產(chǎn)進(jìn)度的把握和交貨期的管理作業(yè)環(huán)境的維持，提高對(duì)品質(zhì)、交貨期、成本、設(shè)備、安全衛(wèi)生等故障的對(duì)策生產(chǎn)業(yè)績的評(píng)價(jià)和提升作業(yè)現(xiàn)場的改善和指導(dǎo)維持和作業(yè)者及他人良好的人際關(guān)系安全衛(wèi)生的維持和提高作業(yè)者的教育訓(xùn)練和培養(yǎng)維持和提高工作現(xiàn)場良好的氛圍班組長職責(zé) “ 十四 ” 條責(zé)任感 有遠(yuǎn)見 領(lǐng)導(dǎo)才能 班組長的素質(zhì) ？ n 身體：健康，具有符合年齡的體力n 性格：明朗、穩(wěn)健、守約、寬容、幽默n 人品：謙虛、率直、感情豐富、正派、多興趣n 人際：善解人意、洞察別人情感、公平交往n 禮儀：紳士、禮儀規(guī)范、外表良好n 心地：誠實(shí)、追求進(jìn)步、愿為他人服務(wù)n 人生觀：有自己的人生觀、職業(yè)觀、價(jià)值觀n 具有現(xiàn)崗、現(xiàn)職，專精的工作技術(shù)n 精通各種管理方法n 重視培訓(xùn)教育n 精于改善活動(dòng)n 具有良好的工作關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格n 班組長應(yīng)具備的五大條件充分的自信心關(guān)心別人堅(jiān)忍不拔的個(gè)性專精的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)豐富的經(jīng)驗(yàn)超強(qiáng)的溝通力敏銳的洞察力鎮(zhèn)定的控制力超前的創(chuàng)新力模范的執(zhí)行力卓越的領(lǐng)導(dǎo)力三、班組長的正確 心態(tài) ？a b c d e f g h i j k l m1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13n o p q r s t u v w x y z14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26看看你計(jì)算的結(jié)果是什么？===KnowledgeHardworkAttitude（知識(shí)）（努力）（態(tài)度） 小組完成下列的計(jì)算：9610098計(jì)算的結(jié)果實(shí)屬偶然，卻告 訴我們一個(gè)道理： 態(tài)度決定一切！n 遠(yuǎn)離悲觀的人。n 永遠(yuǎn)以微笑面對(duì)你的工作伙伴、上司和部署。n 用熱忱感動(dòng)你的同事。n 享受工作中的樂趣n 對(duì)工作負(fù)責(zé)，贏得別人的贊賞和尊重。n 用積極的方式思考問題（陽光思維）。？ 創(chuàng)始人：心理學(xué)家 艾利斯n 主要內(nèi)容 A（ ANTECEDENT） 前因 B（ BELIEF） 信念 C（ CONSEQUENCE)） 后果n 結(jié)論 事物本身并不影響人，人們只受對(duì)事物看法的影響A BC —ABC 情緒理論 有兩個(gè)秀才結(jié)伴赴京趕考，路上他們遇到一支出殯的隊(duì)伍?？吹胶诤鹾醯墓撞?，兩個(gè)秀才心中都 “ 咯噔 ” 了一下。一名秀才心涼了半截，心想：趕考的日子居然碰到棺材，不吉利的兆頭，他心情一落千丈，硬著頭皮走進(jìn)考場， “ 黑乎乎的棺材 ” 如影隨形，揮之不去。結(jié)果文思枯竭，名落孫山。 而另一名秀才一開始心里也 “ 咯噔 ” 了一下，但轉(zhuǎn)念一想：棺材，不就是有 “ 官 ” 又有 “ 財(cái) ” 嗎？好兆頭，看來今年我鴻運(yùn)當(dāng)頭，一定高中。他心里十分高興，情緒高漲地走進(jìn)考場。結(jié)果文思泉涌，一舉高中。 為什么看到同一口棺材，不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的想法，進(jìn)而導(dǎo)致不同的結(jié)果。 信念決定結(jié)果案例： 秀才趕考客觀條件受制于人，并不足懼；重要的是，我們有選擇的自由。可以對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境積極回應(yīng)，為生命負(fù)責(zé)；為自己創(chuàng)造有利的機(jī)會(huì)。積極的人不會(huì)把行為歸咎于環(huán)境或他人不會(huì)選擇受制于 “ 環(huán)境 ” — 向上、主動(dòng)、積極 你不能左右天氣，但可以改變心情； 你不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容； 你不能控制他人，但可以控制自己； 你不能預(yù)知明天，但可以把握今天； 你不能事事順利，但可以事事盡力。結(jié)論： 我們不能決定自己人生的長度，但我們選擇以實(shí)力成長， 成為掌控自己人生的人 ！ (控制深度和廣度 ) 創(chuàng)造有價(jià)值的人生之路！ 學(xué)會(huì)陽光思維
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