【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 會(huì)保障服務(wù)；社區(qū)救助服務(wù)和社會(huì)福利服務(wù)；社區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育服務(wù)；社區(qū)文化、教育、體育服務(wù)；社區(qū)流動(dòng)人口管理和服務(wù)；社區(qū)安全服務(wù)。 、文化、生活等服務(wù) 社區(qū)便民利民服務(wù)；社區(qū)自助互助服務(wù)；社區(qū)志愿服務(wù)；社區(qū)生活服務(wù)類組織開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)；社區(qū)商業(yè)服務(wù)；有關(guān)單位服務(wù)設(shè)施可向社區(qū)居民開放 、消防部門做好社區(qū)治安的工作方 法，建立社會(huì)治安綜合治理網(wǎng)絡(luò)；協(xié)助公安部 門做好社區(qū)治安工作；協(xié)助消防部門做好安全、 防火工作 ： 測(cè)算和公布社會(huì)救助標(biāo)準(zhǔn)；受理救助申請(qǐng)；審 查申請(qǐng)人及家庭的收入及財(cái)產(chǎn)狀況、公示及審 批；救助款物發(fā)放；動(dòng)態(tài)管理和日常服務(wù) ? 工作方法：在人民調(diào)解委員會(huì)主持下，以國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章和社會(huì)公德規(guī)范為依據(jù)，對(duì)民間糾紛雙方當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解、勸說(shuō)，促使他們互相諒解、平等協(xié)商，自愿達(dá)成協(xié)議，消除紛爭(zhēng)的活動(dòng)。 基本原則： 平等自愿原則；合法合理原則；不限于當(dāng)事人訴訟權(quán)利原則。 一是搞好宣傳，重點(diǎn)宣傳戶口管理 條例、身份證條例、暫住人口管理 規(guī)定、暫住人口租賃房屋管理規(guī)定 等。二是建立戶口協(xié)管隊(duì)伍，協(xié)助 公安機(jī)關(guān)宣傳有關(guān)法規(guī)，督促流動(dòng) 人口登記申報(bào)，協(xié)辦暫住登記，注 意發(fā)現(xiàn)可疑情況。三是深入了解人 口情況。 社區(qū)環(huán)境改造；社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生；宣傳教育工作 開展就業(yè)服務(wù)工作、開展就業(yè)培訓(xùn) 是指將符合社區(qū)矯正的罪犯置于社區(qū) 內(nèi)，由專門國(guó)家機(jī)關(guān)在相關(guān)社會(huì)團(tuán)體 和民間組織以及社會(huì)志愿者協(xié)助下， 在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)， 矯正其犯罪心理和行為惡習(xí)，并促使 其順利回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活 動(dòng)。 （無(wú)黃色書刊、黃色音像和各類毒品）社區(qū)活動(dòng) 配合公安部門，依法查禁和取締吸毒、販毒、傳播和販賣黃色書刊、黃色音像等危害人民的違法行為。 建立由公安人員、社區(qū)干部、家庭成員組成的幫教小組，對(duì)幫教小組對(duì)象進(jìn)行定期和 不定期個(gè)別教育，防止他們重新違 法犯罪。尊重幫教對(duì)象的人格，關(guān) 心他們的生活，充分運(yùn)用社區(qū)力量，幫助 他們就業(yè)，幫助他們自食其力，堂 堂正正地做人。 社區(qū)老年人調(diào)查的方法；群眾工作方法；多元協(xié)調(diào)的方法 （老年公寓、敬老院、托老所、老年人活動(dòng)中心等）的管理和服務(wù)工作方 法。首先，社區(qū)工作者要樹立為老齡 人口服務(wù)的思想意識(shí)；其次，要注意 強(qiáng)化老年院舍職工的培訓(xùn)，提高他們 的服務(wù)水平，以保證老年人吃好、穿 好、住好，有病及時(shí)治療。再次，根 據(jù)老年人特點(diǎn)，組織老年人讀報(bào)學(xué)習(xí)，參觀名勝，豐富老年人的物質(zhì)文化生活，通過(guò)康樂活 動(dòng)使老年人享受群體生活。 做好殘疾人就業(yè)工作；要從根本上改善殘疾人的工作生活，最終取決于他們文化素質(zhì)的提高；豐富殘疾的精神生活；宣傳殘疾人事業(yè)。 健全和完善社區(qū)教育機(jī)構(gòu)及工作制度， 建立一支齊抓共管的社區(qū)教育骨干隊(duì) 伍，努力使社區(qū)教育工作有目標(biāo)、有 計(jì)劃、有步驟的展開。精心選擇教學(xué) 的內(nèi)容，面向不同群體開設(shè)不同課程。 創(chuàng)造一個(gè)共同學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí)的社區(qū) 氛圍，充分挖掘社區(qū)內(nèi)外的人才資源。 確立目標(biāo)，統(tǒng)籌規(guī)劃。夯實(shí)基礎(chǔ)，把握方向。營(yíng)造氛圍，突出特點(diǎn)。組織社區(qū)體育活動(dòng)方法：因時(shí)、因人、因地制宜，無(wú)論開展什么活動(dòng)，都必須從本社區(qū)實(shí)際出發(fā)，既考慮時(shí)間、場(chǎng)地的因素，有注意年齡、性別以及性格、興趣的差異。精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織。 培養(yǎng)骨干，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。 完善設(shè)施；建設(shè)隊(duì)伍；豐富活動(dòng)；提高品位 在社區(qū)教育活動(dòng)中，積極開展政治思想教育、家庭美德教育，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展社區(qū)家庭組織網(wǎng)路，提高社區(qū)家庭教育的質(zhì)量和效果。在創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng)中，廣泛開展 “ 創(chuàng)建文明家庭 ”和 “ 爭(zhēng)做文明市民 ” 活動(dòng)，在社區(qū)家庭中，形成精神文明，比科學(xué)生活的良好風(fēng)氣，不斷提高社區(qū)成員的科學(xué)文化素質(zhì)。 社區(qū)文娛、體育活動(dòng)要面向家庭，充分展示家庭文化的風(fēng)采和特色。 對(duì)整個(gè)調(diào)查工作統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)；進(jìn)行全面調(diào)查要統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作問(wèn)卷等資料收集工具；要有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)點(diǎn)，在這一時(shí)點(diǎn)調(diào)查員同時(shí)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。 最好能夠以書面或者其他形式通知社區(qū)內(nèi)的居民，使社區(qū)居民對(duì)進(jìn)入居民家中的訪問(wèn)員有一些心理準(zhǔn)備。 訪問(wèn)員在入戶前后，接近被訪問(wèn)者時(shí)，要進(jìn)行自我介紹，然后主動(dòng)說(shuō)明來(lái)訪的目的以及為什么要進(jìn)行此項(xiàng)研究，請(qǐng)求居民的理解和配合。 在訪問(wèn)過(guò)程中，要注意根據(jù)對(duì)象特點(diǎn)，靈活地使用語(yǔ)言。 要樹立社區(qū)檔案工作重要性的意識(shí)。要制定專人負(fù)責(zé)社區(qū)檔案的建立和保存工作，并加強(qiáng)對(duì)管理人員的培訓(xùn)和指導(dǎo)。要建立檔案管理和借閱等各方面的規(guī)范和制度，強(qiáng)化管理。 社區(qū)服務(wù)和社區(qū)管理人員素質(zhì)要求 政治素質(zhì)；思想素質(zhì)；職業(yè)道德素質(zhì)；業(yè)務(wù)素質(zhì)；能力素質(zhì) 愛崗敬業(yè)；誠(chéng)實(shí)守信；辦事公道；服務(wù)群眾；奉獻(xiàn)社會(huì) 具備一定程度的社會(huì)工作專業(yè)理論與知識(shí)；具備一定程度的社會(huì)工作專業(yè)方法；具備一定程度的社會(huì)工作專業(yè)基本能力；具備一定程度的社區(qū)工作相關(guān)知識(shí)。 社會(huì)調(diào)查能力；群眾工作能力；社區(qū)公共服務(wù)與管理的能力；組織協(xié)調(diào)的能力；善于分析與綜合的能力 經(jīng)常自我總結(jié)；認(rèn)真看書學(xué)習(xí)；積極投身實(shí)踐 國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)作出批示，要求有關(guān)部門有針對(duì)性地完善解決思路和措施，認(rèn)真處理信訪反映的突出問(wèn)題，同時(shí)注意完善體制機(jī)制，努力化解矛盾，維護(hù)群眾合法權(quán)益。 ?不怕身殘 ,就怕志殘 . ? 《 身殘志堅(jiān)與身堅(jiān)志殘 》 ?看到殘 亞 會(huì)上殘疾人頑強(qiáng)拼搏 ?爭(zhēng)金奪銀，我們無(wú)法不為之震憾； ?然而看到他們獲得獎(jiǎng)牌 ?后想用擁抱教練表達(dá)激 ?動(dòng)和感謝之情卻力不從 ?心時(shí)，我們不能不感到 ?酸楚 。 ? 我們無(wú)法考量他們 ? 用超過(guò)正常人多少倍 ? 的努力才實(shí)現(xiàn)今天的 ? 成功，但是我們知道， ? 不付出努力健全人 ? 也會(huì)一無(wú)所獲。 ? 由此看來(lái)，不怕身殘 ? 就怕志殘， ? 不怕追求不到， ? 就怕沒有追求 。 ? ? 最近和一位中層管理人員談話，主題是討論他想干什么和怎么干。他很坦誠(chéng)，說(shuō)他很苦惱，很茫然，很無(wú)助。他說(shuō)他不知道自己是誰(shuí)，干什么都沒有長(zhǎng)性，所以干什么都干不好。他也知道自己快到而立之年了，該干點(diǎn)事兒了，可就是不能堅(jiān)持。究其原因，他說(shuō)因?yàn)樽约旱纳钐惨萘恕? ? 他擁有健康人擁有的全部，甚至比一般人還富有，健康的體魄，英俊的外表，應(yīng)有盡有的家庭，以及一切為了他的父母。但是唯獨(dú)缺少的