科學技術(shù)的發(fā)展模式講義(編輯修改稿)
2025-02-05 13:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 科的研究者對共同研究的問題基本觀點很不一致，各種理論長期爭論和競爭，沒有為大家所接受的公認的理論，也就是沒有形成該學科的范式。 ? 常規(guī)科學 ，就是形成了范式的成熟科學?？茖W家們經(jīng)過長期的研究和爭論，形成了公認的范式，并依靠共同信仰的范式把大家統(tǒng)一為一個公共體。 ? 范式的產(chǎn)生是一門科學達到成熟的標志。常規(guī)科學活動的本質(zhì)是科學共同體在范式的支配下的一種解難題活動，它集中研究范式內(nèi)有確定解的問題（ puzzle），并提供解決難題的方法。常規(guī)科學的任務是不斷驗證和發(fā)展范式，促進范式不斷自我完善和自我發(fā)展，這是科學漸進性發(fā)展的時期。 ? 科學危機 ，是科學家對舊范式喪失信心的科學階段。它由反?，F(xiàn)象所引起。反?，F(xiàn)象是指科學家發(fā)現(xiàn)了范式預期之外的新事物、新現(xiàn)象、新發(fā)現(xiàn)，用原有的范式難以解釋，即出現(xiàn)了與原有范式相矛盾的客觀現(xiàn)象。 ? 反?，F(xiàn)象的出現(xiàn)推動科學家通過觀察、實驗搜集更多的事實去證實反常。當反?，F(xiàn)象大量出現(xiàn)，并成為常規(guī)科學無法解決的問題時，人們開始懷疑原有范式，失去對原有范式的信任，反常導致危機。 ? 科學危機最能揭示某種理論的最深刻的本質(zhì)，它對于理論、學說獲得突破性進展是必要的。它的出現(xiàn)預示著科學理論將發(fā)生重大的飛躍，將以新的范式取代舊范式。 ? 科學革命 ，是新范式戰(zhàn)勝或者取代舊范式的科學階段。不再盲目迷信舊范式，而是勇于創(chuàng)新，建立新理論和新范式，以解釋和消化吸收科學上的反常。 ? 科學革命就是非累積性的發(fā)展事件，一個舊范式整個地或部分地被一個不相容的新范式所取代。 ? 新常規(guī)科學 ，就是在科學革命后，科學在新范式的指導下的漸進式發(fā)展科學階段。 ?總之，科學發(fā)展就是常規(guī)科學、科學革命、新常規(guī)科學的不斷交替過程，以致往復、永無止境。 《 科學革命的結(jié)構(gòu) 》 提出這樣的一個模式： （ 2）對庫恩科學發(fā)展模式的評價 ? 第一，克服了傳統(tǒng)歸納主義漸近積累和證偽主義不斷革命的片面性，綜合了它們的合理性，提出常規(guī)科學和科學革命相互交替、新舊范式不斷更替的科學發(fā)展模式，在一定程度上反映了科學發(fā)展歷史過程中實際存在的量變（常規(guī)科學）和質(zhì)變（科學革命）、肯定和否定的辯證關(guān)系。 ? 第二，范式理論提出了一種新的科學觀：科學不是停留在已有的知識體系上，而是不斷探求新知識，放棄舊范式、舊理論，接受新范式、新理論的創(chuàng)造性活動。 ? 第三，這種模式把科學作為一種社會事業(yè)來看待，看到了科學發(fā)展受科學內(nèi)部因素和外部因素相互作用的制約。 ? 第一，在認識論方面，只承認知識的相對性，否認科學的客觀真理性，從而陷入了相對主義和主觀主義。范式是科學界解難的工具，不同范式之間沒有真理謬誤之分。只有工具實用意義上的好壞之分。 ? 第二，在范式的產(chǎn)生和轉(zhuǎn)換問題上片面夸大了非理性因素的作用。靈感直覺。 ? 第三，把他的科學發(fā)展模式看成是一切時代和一切學科的唯一的發(fā)展模式，否定了科學發(fā)展形式的多樣性。（備案） 庫恩科學觀的優(yōu)點 .doc 二、技術(shù)的發(fā)展動力 ? ，即技術(shù)發(fā)展的內(nèi)部矛盾。 ? （ 1） 技術(shù)實踐與技術(shù)規(guī)范的矛盾 ? 技術(shù)實踐 ：發(fā)明、設計、試驗、推廣應用的活動都是技術(shù)實踐；技術(shù)實踐也可以專指在生產(chǎn)和工程中應用技術(shù)成果的活動，是在現(xiàn)實生活中起作用的活動。 ? 技術(shù)規(guī)范 ：泛指技術(shù)過程的模式、行為方式，包括技術(shù)知識和技術(shù)方法、工藝的流程和規(guī)程、操作的準則和技能等。 ? 技術(shù)實踐是技術(shù)規(guī)范的基礎，技術(shù)規(guī)范是技術(shù)實踐的總結(jié)，是技術(shù)實踐的保證和指南。兩者并不總是相互適應的，經(jīng)常會出現(xiàn)技術(shù)規(guī)范落后于技術(shù)實踐的情況。 ? （ 2)技術(shù)目的與技術(shù)手段的矛盾 ? 技術(shù)目的 ：人們進行特定技術(shù)活動所追求的直接目標，是為
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