蘇教版六年級(jí)上冊語文第一單元試卷(編輯修改稿)
2025-12-21 18:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的情感，一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)：例如“中華”、“神州”、“大地”、“海內(nèi)”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，心潮難己，這是通過翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會(huì)的。 最最能體現(xiàn)漢字中文的這些特別的首推中國的古典詩詞，一 個(gè)中國的孩子，甚至在牙牙學(xué)語的時(shí)候，就能夠背誦許多古典的詩詞了。過年時(shí)吟“爆竹聲中一歲除”；春雨時(shí)吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”；中秋時(shí)吟“明月幾時(shí)有”；送別時(shí)吟“勸君更進(jìn)一杯酒”；喜悅時(shí)吟“漫卷詩書喜欲狂”；慷慨時(shí)吟“大江東去”；激越時(shí)吟“憑欄處瀟瀟雨歇”……古典詩詞已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。 我曾經(jīng)對(duì)于文字改革持激烈的反對(duì)態(tài)度?，F(xiàn)在，人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除了。 根據(jù)上下文理解詞語： 戲答： __________________________ 鑄就： ________________________ 心潮難己： ______________________________________ 仔細(xì)閱讀課文，回答問題： （ 1）漢字中文的特點(diǎn)是什么？ _________________________________________ ___________________________________________________________ （ 2）中國古典詩詞對(duì)中國人的影響主要體現(xiàn)在什么地方？ _________________________________________ _____________________________________________________
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