【總結(jié)】九年級(jí)語(yǔ)文(上)第三單元重點(diǎn)課文練習(xí)卷班級(jí):姓名:得分:閱讀魯迅先生的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》一文,完成下面的問(wèn)題。故鄉(xiāng)(節(jié)選)魯迅一、雙基練習(xí)題。。(2分)①陰晦.A.夜晚
2024-11-15 11:52
【總結(jié)】期中古文復(fù)習(xí)—《人琴俱亡》練習(xí)擬卷人:顧愛(ài)春2021-11-15班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分一.給加點(diǎn)字注音。(5分)子猷.病篤.索輿.
2024-12-05 03:10
【總結(jié)】浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。廣州白云2021浣溪沙vs約客1.詩(shī)人徘徊小園香徑,精心選擇了、和等景物,描繪了一組優(yōu)美的畫圖。把自然的春光和人的青春年華自然地結(jié)合在一起,表達(dá)了
2024-12-05 09:39
【總結(jié)】《長(zhǎng)江三峽》練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列加點(diǎn)字注音不正確的一項(xiàng)是()A.漩渦(wō)雋秀(jùn)婀娜(nuó)峭壁(qiào)B.秭歸(zǐ)朝輝(zhān)眺望(tiào)蒼鷹(yīng)C.輪廓(ɡuó)翡翠(fě
2024-11-15 18:12
【總結(jié)】生物:第一章《生物與環(huán)境》單元測(cè)試(蘇科版七年級(jí)上)一、選擇題,有著豐富的藻類植物資源,海灣淺水處長(zhǎng)綠藻,稍深處長(zhǎng)褐藻、再往深處長(zhǎng)紅藻。影響海洋植物這樣分布的主要因素是()A.陽(yáng)光B.含氧量C.海水溫度D.含鹽量“神農(nóng)野菊”,它的花能散發(fā)出陣陣芳香。但如果將其移植到其他地方,則它失去香味。這一
2024-12-05 10:52
【總結(jié)】幼時(shí)記趣·綜合能力測(cè)試(一)余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫。見(jiàn)藐小微物,必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。1.《幼時(shí)記趣》選自________,作者_(dá)_______
2024-11-15 18:05
【總結(jié)】基礎(chǔ)題1.為下列加粗字注音。(9分)(1)蔚藍(lán)()(2)閃爍()(3)和煦()(4)明澈()(5)長(zhǎng)翼()(6)船舷()(7)酬唱()(8)顫栗()(9)宛似()2.在下列空格處填上
2024-11-15 11:53
【總結(jié)】11春望一、默寫二、練習(xí)1、詩(shī)歌反映的是唐代有名的歷史事件?!俺谴翰菽旧睢钡摹俺恰敝府?dāng)時(shí)的城。2、詩(shī)的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個(gè)“”字中,詩(shī)人的視野由遠(yuǎn)及近,由大到小,由到。3、本詩(shī)首聯(lián)作者寫春望所
2024-11-15 18:01
【總結(jié)】20泊秦淮一、默寫二、練習(xí)1、“煙籠寒水月籠沙”這句詩(shī)所描繪的畫面,具有怎樣的特點(diǎn)?2、說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)第一句中兩個(gè)“籠”字寫景的妙處。3、“夜泊秦淮近酒家”在全詩(shī)結(jié)構(gòu)中起什么作用?4、真正“不知亡國(guó)恨”的是什么人?全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情
2024-12-05 09:32
【總結(jié)】10望岳一、默寫二、練習(xí)1、本詩(shī)作者是代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,字,自號(hào)“”,詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫,憂國(guó)憂民,他的詩(shī)被稱為“”2、這首詩(shī)歷來(lái)被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩(shī)緊扣題目中的字展開(kāi),熱情贊美了泰山的
【總結(jié)】周敦頤(八上)【譯文】水上、地上各種草木的花,可愛(ài)的很多。晉朝的陶淵明唯獨(dú)喜歡菊花。自唐朝以愛(ài)以來(lái),世人大多喜愛(ài)牡丹。我則唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花--蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái),卻不受泥的沾染;它經(jīng)過(guò)清水洗滌,卻不顯得妖艷;(它的莖)內(nèi)空外直,沒(méi)有(纏繞的)蔓,(也)沒(méi)有(旁兔逸的)枝;香氣遠(yuǎn)播,更顯得清芬,它筆直地潔凈地立在水中,(只)可以從遠(yuǎn)處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。
2024-11-15 18:04
【總結(jié)】:閱讀《黔之驢》一文,完成1-5題黔之驢黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下?;⒁?jiàn)之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大闞,斷其喉
【總結(jié)】《故鄉(xiāng)》練習(xí)題預(yù)習(xí)反饋一.xíngchīxiāoshé晦惘汛睢二.1.《吶喊》魯迅周樹人教育思想革命《一件小事》《社戲》《從百草園到三味書屋》2.走的人多了也便成了路三.略四.略五.略【課堂練習(xí)】一.對(duì)下列句子含義理解有誤的一項(xiàng)是(
2024-11-15 18:03
【總結(jié)】《專題·氣象物候》練習(xí)閱讀“專題·氣象物候”,完成以下題目。一、運(yùn)用下定義的說(shuō)明方法分別給“物候”和“物候?qū)W”各下一個(gè)定義。物候:物候?qū)W:二、閱讀《看云識(shí)天氣》,做題。1、速讀課文,說(shuō)出課文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并概括說(shuō)明內(nèi)容。2、解釋下列句子中詞語(yǔ)的意思:
【總結(jié)】《晏子使楚》相關(guān)練習(xí)歸納《晏子使楚》同步練習(xí)第一部分:1.解釋下面句子中指定的實(shí)詞。(1)晏子將使楚使:(2)楚王聞之,謂左右曰謂:(3)晏嬰,齊之習(xí)辭者也習(xí)辭:(4)王曰:“何坐?”坐:(5)吏二縛一人詣王縛:(6)晏子避席對(duì)曰避席:(7)圣人非所與熙也熙: