語文版八上走進(jìn)紐約同步練習(xí)(編輯修改稿)
2024-12-21 17:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 7. 仔細(xì)閱讀課文第二段，回答下面的問題。 （ 1）本段主要描寫什么景物？這些景物突出的特點(diǎn)是什么？ （ 2）本段動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫相結(jié)合，分別找出本段中靜態(tài)描寫、動態(tài)描寫的句子，并分析其表達(dá)效果。 （ 3）本段運(yùn)用很多新奇、生動的比喻句、擬人句，找出這些句子，并試著分析其表達(dá)效果。 二 . 強(qiáng)化閱讀 但與橫空出世的帝國大廈和世貿(mào)中心的兩座并肩大廈相比，這些建筑又統(tǒng)統(tǒng)顯得微不足道了。它們是一片蒿草，而帝國大廈和世貿(mào)中心是三棵擎天的椰子樹；它們是一堆玩具，而帝國大廈和世貿(mào)中心是三只啃食月中桂葉的長頸鹿。登上帝國大廈和世貿(mào)中心，有如越過雪線，登上了珠穆朗瑪 峰，雖不見白雪皚皚，氣溫卻驟降，寒氣砭骨。萬里長風(fēng)如透明的長天巨龍， 正以七八十里的時(shí)速掠過，龍爪和龍鱗，碰撞著、撕扯著每個人的衣裳和頭發(fā)，使每個人都狼狽得如同龍的掌中玩物，無法站穩(wěn)。你以為你來到九天之外了，其實(shí)，你還沒離開紐約，只是容光煥發(fā)力
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