長(zhǎng)春版語文九上第14課送東陽馬生序同步練習(xí)(編輯修改稿)
2024-12-21 17:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 __________________________________________________ 5．用簡(jiǎn)潔的文字概括這個(gè)文段寫了什么？ _________________________________________________________ 6．用原文回答，課文是如何解決“嗜學(xué)”和“家貧”這一矛盾的？ _________________________________________________________ 7．認(rèn)真揣摩“錄畢，走送之，不敢稍逾約”，此句中“稍”的深刻含義。 _________________________________________________________[ 能力題 閱讀《黃生借書說》選段，回答問題。 書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書， 然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨(dú)書為然，天下物皆然。非夫人之物而 強(qiáng)假 焉，必慮人逼取，而 惴 惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而見之矣?！比魳I(yè)為吾所有，必 高束 焉， 庋 藏焉，曰“姑俟異日觀”云爾。 1．注音。 惴（ ） 庋（ ） 2．解釋。 強(qiáng)假： __________________________。 高束： __________________________。 3．解釋句中“然”字。 （ 1） 然 天子讀書者有幾。（ ） （ 2）非獨(dú)書為 然 ，天下物皆然。（ ） 4．翻譯 下列短語及句子 ] （ 1）七略四庫，天子之書。 譯： _______________________________________________________ （ 2）汗牛塞屋。 譯： ______________________________________________
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