省級電大試點項目總結性評估(編輯修改稿)
2025-02-03 00:54 本頁面
【文章內容簡介】 過了驗收 ② 試點經(jīng)驗和研究成果 指導試點工作 ， 并加以應用 4. 試點的經(jīng)驗與課題研究成果及其應用 ① 貫徹教育部的要求 ， 履行試點協(xié)議 ， 維護系統(tǒng)的完整性和試點的一致性 ② 結合試點 加強本地區(qū)的系統(tǒng)建設 ， 取得一定成效 、維護和發(fā)展系統(tǒng)辦學 Ⅰ 2. 教學點的建設 ★ Ⅱ 建設 ① 試點教學點 履行審批手續(xù) ， 無未經(jīng)批準的教學點 （ 分校和教學點布局合理 ， 無點外點 ) ② 隊伍 、 設施等 教學條件與所開專業(yè)和規(guī)模相適應 ， 保證試點教學需要 ① 考點設置 符合中央電大規(guī)定 ② 考點設置 履行審批手續(xù) ， 經(jīng)中央電大復審 、 備案 ， 無未經(jīng)批準的的考點 （ 考點布局合理 、 機構健全 、設施完備 ， 有較好的網(wǎng)考和監(jiān)控設備 ） ① 重視 對教學點的管理 、 指導和服務 ， 保證各項工作正常進行 ② 嚴格執(zhí)行考試及保密有關規(guī)定 ，無失密現(xiàn)象 。 ③ 及時 、 妥善處理考風考紀方面 出現(xiàn)的問題 Ⅰ Ⅱ ① 本科專業(yè) 學校至少配有專職教師 3人 ， 分校 、 教學點配有專職教師 1人 ② 學校和試點分校每個專業(yè)配有專業(yè)責任教師 ， 每門課程配有 課程責任教師 ?輔導教師含專職和兼職教師 ，生師比計算 時 ， 須按 （ 1： 23）減去從事普專班和高職班教學的教師數(shù) 、 技術和研究人員配置 ?滿足試點需要 ， 學歷 、 職稱和年齡結構合理 Ⅱ ① 制定了 4支隊伍 建設規(guī)劃 ② 取得 初步效果 ， 適應試點需要 、 培訓與考核 ?制定有管理辦法 ， 按要求聘任 、建檔 、 培訓與考核 ， 1/3相對穩(wěn)定 Ⅰ 的完善與使用 Ⅱ ① 各試點單位教學設施的建設與配備 符合試點要求 ② 學校與中央電大雙向視頻聯(lián)通 ③ 設施功能完善 ， 滿足試點需要 、地域網(wǎng)的建設以及平臺功能的完善 ①學校有 獨立域名、公有 IP地址的互聯(lián)網(wǎng)站，能與中央電大大、試點分校和教學點實現(xiàn)互聯(lián) ②試點分校和教學點有 中央電大要求的教學及管理平臺 ，及時 跟蹤功升級 ，能及時、完整的提供信息資源，保證教學與管理需要 ①有使用的制度措施，提供教學、管理、技術服務，運行良好 ②多數(shù)課程開展網(wǎng)上教學、答疑、討論和小組活動。學生網(wǎng)上學習時間達到 每人每周平均 1小時 ③本科學生 實名注冊率 ≥80 ％ Ⅰ
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