20xx-20xx學年人教版物理九年級上學期第三次階段考試試題含解析(編輯修改稿)
2024-12-21 16:53 本頁面
【文章內容簡介】 所示，物體 m 從斜面的頂端下滑到底端，已知斜 面是光滑 的，則在下滑過程中物體 m的能量變化情況 是： A．動能減小，勢能減小，機械能減小 B．動能增大，勢能減小，機械能不變 C．動能不變，勢能減小，機械能減小 D．動 能不變，勢能不變，機械能不變 【考點定位】機械能的轉化 【解析】只在重力做功的情況下，機械能是守恒的；物體在下滑過程中，速度越來越快，位置越來越低 【答案】 B A．天平 B．火鉗 C．釘撬 D．老虎鉗 圖 1 【點評】動能與速度有關，勢能與高度有關，所以 動能增大，勢能減小，機械能不變 下列說法中正確的是： Ａ．機械效率越高，機械做功一定越快 Ｂ．做功越多的機械，機械效率一定越高 Ｃ．功率越大的機械做功一定越多 Ｄ．做功越快的機械，功率一定越大 【考點定位】功率；機械效率 【解析】功率表示做功的快慢程度；機械效率反應的是有用功在總 功中所占的比例，它們之間沒有必然的聯(lián)系 【答案】 D 【點評】根據(jù)功率的定義可知 做功越快的機械，功率一定越大 浸沒于水中的鋼球，在繼續(xù)下沉的過程中，它受到的： A、浮力變小，壓強變大 B、浮力變小，壓強變小 C、浮力不變，壓強變大 D、浮力不變， 壓強變小 【考點定位】浮力；壓強 【解析】浮力的大小與排開液體的質量有關；而壓強與物體在液體中的深度有關 【答案】 C 【點評】 浸沒于水中的鋼球，在繼續(xù)下沉的過程中，所排開的液體多少不變， 而所處的深度是增大的，所以浮力不變，壓強變大 一只底面積為 S的箱子，放在面積為 2S的水平桌面的中央時，箱子對桌面的壓強為 P；當放在面積為 2S 的水平凳面時（凳面被箱子全部蓋住），箱子對凳面的壓強是： A． B． P C． 2P D． 4P 【考點定位】壓力；壓強 【解析】單位面積上所受的壓力叫壓強；壓強與壓力的大小和受力面積的大小有關，在壓力不變的情況下，受力面積越小，壓強越大 【答案】 C 【點評】所以當受力面積由 S變?yōu)?S/2時，面積變 為原來的二分之一，所以壓強應為原來的二倍 你注意觀察過家里的自行車嗎？下列關于自行車增大摩擦或減小摩擦的說法，哪個是 錯誤 的？ A．輪胎上做有凸凹不平的花紋，是為了增大摩擦 B．剎車時用力捏剎車柄是為了增大摩擦 C．往車輪軸承上加潤滑油是為了減小摩擦 D．車輪上裝有滾動軸承，是為了增大摩擦 【考點定位】影響摩擦力的因素 【解析】壓力的大小和接觸面的粗糙程度都會影響摩擦力的大小 【答案】 D 【點評】壓力越大，接觸面越粗糙，所受的摩擦力就越大。所以可知 D車輪上裝有滾動軸承， 是為了增大摩擦是錯誤的 如圖 3所示，用紙片把盛滿水的杯子的杯口蓋上，再使杯口向下，紙片不會掉下，水也不會流出，主要是因為： A、紙片很輕 B、水粘住紙片 C、空氣有浮力 D、大氣對紙片有向上的壓力 圖 3 【考點定位】大氣壓力 【解析】氣體對所處其中的物體會產生壓強。 【答案】 D 【點評】水不會流出，就是由于大氣壓力的作用，大氣壓強能夠支持 10米高的水柱 一本物理書放在水平課桌上處于靜止狀態(tài)，下列各對力中，屬于平衡力的是： A、書受到的重力和桌面對 書的支持力 B、 書受到的重力和書對桌面的壓力 C、課桌受到的重力和桌面對書的支持力 D、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 【考點定位】平衡力 【解析】平衡力的特點：大小相等，方向相反，作用在同一個物體上，作用在一條直線上 【答案】 A 【點評】 B中的兩個力沒有作用在同一物體上； C中的兩個力也沒有作用在同一個物體上； D中的兩個力是一對相互作用的力 1如圖 4所示，每個鉤碼質量相等，輕杠桿處于平衡狀態(tài)，若在兩邊鉤碼下各再掛上一個相同的鉤碼，這時 A、杠桿仍在水平位置平衡 B、杠桿右端下 降 C、杠桿左端下降 D、杠桿右端上升 圖 4 【考點定位】杠桿的平衡條件 【解析】杠桿的平衡條件為：動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂 【答案】 B 【點評】由圖示可知，當在兩邊再同進持上相同的鉤碼時，兩邊的乘積就不相等了，所以就不平衡了，向乘積較大的那一邊偏 1如圖 5所示，三個規(guī)格相同的燒杯甲、乙、丙，分別盛上質量相等的酒精、水和硫酸。那么 ，杯底受到液體的壓強（已知 ρ 硫酸 ρ 水 ρ 酒精 ） A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、甲、乙、丙一樣大 甲 乙 丙 圖 5 【考點定位】液體的壓強 【解析】液體的壓強與液體的密度和在液體中的深度有關；對于規(guī)則容器中的液體來說，就可以按照固體壓強的計算方法來進行 【答案】 D 【點評】三個容器中液體的質量相等，對底面的壓力相等，而三個容器的底面積相等，也就是說受力面積是相同的，所 以三個杯子底面所受的壓強是相等的 二、填空題（每空 1分，共 16分） 1運動員踢球時，對球施力的物體是： ，這時 也受到球的作用力；人用手拍桌面，手會感到痛，這是因為 。 【考點定位】力；力的相互作用 【解析】力是物體對物體的作用；一個力的產生，至少有兩個物體，一個是施力物體，一個是受力物體，并且受力物體同時也是施力物體 【答案】 運動員 ， 運動員 力的作用是相互的，手也會受到桌 面施加的力的作用 【點評】由于物體間力的作用是相互的，所以力總是成對出現(xiàn)的，沒有單獨的力，一個物體也不會產生力 1汽車駕駛員在駕駛汽車時要注意系好 且要和前面的汽車保持一定的 ，這是為了防止急剎車時人和車由于具有
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