上市公司戰(zhàn)略分析(編輯修改稿)
2025-02-02 07:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 度空間結(jié)構(gòu)分析時間結(jié)構(gòu)分析人員素質(zhì)和數(shù)量結(jié)構(gòu)管理組織的管理效率分析 管理組織的合理性評價企業(yè)內(nèi)部條件的分析：其他條件分析 生產(chǎn)管理分析企業(yè)文化分析企業(yè)文化的形成機制企業(yè)文化的特色企業(yè)文化的調(diào)整其他內(nèi)部因素分析加工工藝和流程生產(chǎn)能力庫存勞動力質(zhì)量競爭戰(zhàn)略理論分析工具波特 “競爭五力模型 ”波特的價值鏈分析－企業(yè)內(nèi)部因素分析波特的價值鏈行業(yè)盈余潛在進入者價值鏈潛在進入者價值鏈直接價值鏈關(guān)系企業(yè) 供應商 銷售渠道 顧客間接價值鏈關(guān)系與競爭對手和其他企業(yè)供應商價值鏈企業(yè)價值鏈競爭企業(yè)價值鏈顧客價值鏈潛在供應商價值鏈潛在顧客價值鏈銷售渠道價值鏈替代品價值鏈波特的戰(zhàn)略選擇波特的戰(zhàn)略選擇戰(zhàn)略類型 對技能和資源的一般性要求 對組織的一般性要求成本領(lǐng)先戰(zhàn)略持久的資本投入和取得資本的途徑；工程流程管理技巧；嚴格的勞動監(jiān)督；易于制造的產(chǎn)品設(shè)計；低成本的營銷渠道。嚴格成本控制；頻繁、詳細的控制報告；結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)慕M織和責任；基于嚴格控制的定量化目標的激勵。差異化戰(zhàn)略 較強的營銷能力；較高的工藝設(shè)計水平；創(chuàng)造性視野和魄力；強大的研發(fā)能力；質(zhì)量和技術(shù)方面享有較高的聲譽；作業(yè)的技能傳統(tǒng)或從其他行業(yè)吸取技巧形成的特色組合；營銷渠道的強力配合。研發(fā)及營銷的有力協(xié)同；用主觀評價和激勵取代定量目標；吸引人力資源的政策、文化和氛圍。集中戰(zhàn)略 針對特定戰(zhàn)略目標的以上各政策的組合針對特定戰(zhàn)略目標的以上各政策的組合波特的菱型理論－國家間競爭價值創(chuàng)新戰(zhàn)略價值曲線價值創(chuàng)新戰(zhàn)略戰(zhàn)略的五個維變 傳統(tǒng)戰(zhàn)略邏輯 價值創(chuàng)新戰(zhàn)略邏輯產(chǎn)業(yè)假設(shè) 產(chǎn)業(yè)條件已經(jīng)給定 產(chǎn)業(yè)條件可以改變戰(zhàn)略重點 一個公司應培養(yǎng)競爭優(yōu)勢，其目標是在競爭中獲勝。競爭不是基準。一個公司應在價值上追求領(lǐng)先，以主導市場發(fā)展。顧客 一個公司應通過進一步的市場分割和營銷手段來保持和擴大其顧客群。它應關(guān)注顧客評價的差異。一個價值創(chuàng)新者目標是贏得大多數(shù)顧客并愿意為此放棄一些原有顧客。它注重顧客評價的基本共同點。資產(chǎn)與能力 一個公司應調(diào)節(jié)其現(xiàn)有的資產(chǎn)和負債。一個公司一定不能受其過去的約束。它必須問自己：如果要開始創(chuàng)新應該怎么辦？提供的產(chǎn)品和服務產(chǎn)業(yè)的傳統(tǒng)界限決定了一個公司提供的產(chǎn)品和服務。公司的目標是使其提供的產(chǎn)品和服務的價值最大化。一個價值創(chuàng)新者根據(jù)顧客的要求來考慮其提供的產(chǎn)品和服務，即使這樣做可能會使公司超越其產(chǎn)業(yè)的傳統(tǒng)界限。從價值捕捉到價值創(chuàng)造行業(yè)結(jié)構(gòu)競爭優(yōu)勢和能力 價值創(chuàng)造價值捕捉公司獲利能力注：六條道路－行業(yè)、戰(zhàn)略群體，買方群體，產(chǎn)品和服務范圍，功能，時間。價值創(chuàng)新和價值曲線 － Insead商學院價值創(chuàng)新1. 應當 取消 哪些行業(yè)認為當然應該存在的要素2. 哪些要素應當 降低到遠遠低于行業(yè)標準的水平3. 哪些要素應當 提高到遠遠高于行業(yè)標準的水平4. 應當 創(chuàng)造 哪些行業(yè)從未提供過的要素工具：價值曲線分析工具：價值曲線分析由于取消和降低而節(jié)約了成本數(shù)量大而形成的成本優(yōu)勢由于提高和創(chuàng)造而產(chǎn)生的卓越價值成本買方價值其他常用的戰(zhàn)略實施和評估工具? Clarkson Principles? Competitive Advantage Nations Porter? Competitive Strategy framework? Core Competence Hamel Prahalad? Core Groups Art Kleiner? Costbenefits analysis? Cultural Dimensions Hofstede? Deming cycle PDSA? Dialectical Inquiry
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