15課第二節(jié)搭起創(chuàng)新的橋梁(編輯修改稿)
2025-02-02 00:16 本頁面
【文章內容簡介】 。然后他很快將自己和對方剃了個光頭。 走創(chuàng)新之路 故事六七： （簡單介紹） ?六、 伽利略的自由落體定律： 伽利略敢于挑戰(zhàn)權威，在比薩斜塔上公開做鐵球實驗，證明了不同重量的物體在下落實速度是相同的。從而證明了著名科學家亞里士多德說的著名論斷是錯誤的。教材 p75材料 七、 哥白尼的日心說，挑戰(zhàn)了在中世紀的歐洲一直居于統(tǒng)治地位的地心說。 走創(chuàng)新之路 上述三則故事給了你怎樣的啟示？ 議一議 走創(chuàng)新之路 求異思維，是孕育一切創(chuàng)新的源頭 。 故事啟迪 走創(chuàng)新之路 打破思維的定勢 (考考你 ) （ 1）廣場上有一匹馬，馬頭朝東站立著，后來又向左轉了270度，請問，這時它的尾巴指向哪個方向？ （ 2）玻璃瓶里裝著橘子水，瓶口塞著軟木塞．既不準打碎瓶子，弄碎軟木塞，又不準拔出軟木塞，怎樣才能喝到瓶里的橘子水？ （ 3）有 10只玻璃杯排成一行，左邊 5只內裝有汽水，右邊 5只是空杯．現(xiàn)規(guī)定只能挪動兩只杯子，使這排被子變成實杯與空杯相交替排列．如何移動兩只杯子？ （ 4）有一棵樹，樹下面有一頭牛被一根 2米長的繩子牢牢栓住鼻子，牛的主人把飼料放在離樹恰好 5米之外就走開了．牛很快就將飼料吃了個精光．牛是怎么吃到飼料的？ 走創(chuàng)新之路 最佳答案 : 朝下 . 把木塞推進去 . 將 4個杯子的水到 9. 牛沒有被栓在樹上 . 走創(chuàng)新之路 二、積累知識 勇于實踐 走創(chuàng)新之路 故事八 愛迪生 8歲上學，但僅僅讀了三個月的書，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門。從此以后，他的母親是他的“家庭教師”。由于母親的良好的教育方法，使得他對讀書發(fā)生了濃厚的興趣?！八粌H
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