【文章內(nèi)容簡介】 濕度 50%－ 60%較為舒適； 經(jīng)常開窗通風，保持空氣清新； 合理營養(yǎng)，糾正偏食挑食的習慣； 培養(yǎng)良好的呼吸衛(wèi)生習慣，提倡用鼻呼吸，不隨地吐痰，進餐時不大聲談笑； 保護好聲帶，歌曲要有選擇性，歌唱場所要清潔衛(wèi)生； 開展適宜的體育鍛煉，增強機體的抵抗能力； 呼吸系統(tǒng)疾病在冬、春季節(jié)氣溫驟變時多發(fā)，應(yīng)少帶嬰幼兒去人員擁擠、空氣不流通的場所，以減少交叉感染的機會。 45 如何解決小班幼兒如廁困難？ 解決辦法： 消除幼兒的恐懼感，增進師生感情 加強隨機教育，教會幼兒正確的大小便姿勢 養(yǎng)成良好的生活規(guī)律，科學控制排便次數(shù) 做好家長工作，爭取家園同步教育 及時關(guān)心幼兒的身體狀況，促進其健康成長 46 現(xiàn)代生活中，影響嬰幼兒視力發(fā)展的因素很多。如何保護嬰幼兒的視力？ ? 要培養(yǎng)學前兒童良好的用眼習慣（環(huán)境、姿勢、時間、用眼習慣） ? 營造良好的室內(nèi)采光條件 ? 保持眼睛清潔衛(wèi)生。 ? 定期檢測視力 47 大腦皮層活動特征及科學用腦要求有哪些？ 優(yōu)勢原則：興趣能夠促使優(yōu)勢興奮狀態(tài)的形成 注意激發(fā)學習興趣 鑲嵌式活動原則：大腦皮層各區(qū)域分工合理 適時轉(zhuǎn)換活動內(nèi)容與形式 動力定型：外界刺激在時間和順序上相對固定 生活有序，形成一定的作息規(guī)律 保護性抑制：大腦皮層應(yīng)對疲勞的反應(yīng) 勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠 48 如今早期智力開發(fā)的廣告很多，盲目夸大的宣傳容易使人迷惑。如何科學開發(fā)右腦？ （ 1）經(jīng)常保持良好的情緒和對活動的積極態(tài)度 （ 2）根據(jù)幼兒特點進行左側(cè)肢體的鍛煉 （ 3）形象化地學習語言 （ 4）引導幼兒進行形象判斷 （ 5）創(chuàng)造性地開展游戲活動 49 進餐中如何滲透安全教育與習慣培養(yǎng)的內(nèi)容？ 教育幼兒不吃過熱、過涼的飯，教會幼兒嘗試飯菜溫度的方法； 教會幼兒正確使用餐具的方法，特別是不能置于口中四處走動和打鬧； 要細嚼慢咽，進餐時不要大聲喧嘩、談笑； 教會幼兒去除骨頭和魚刺的方法； 飯前飯后半小時內(nèi)不要做劇烈運動，避免對內(nèi)臟造成傷害。 50 你關(guān)注膳食心理衛(wèi)生嗎？你了解兒童的飲食需求嗎？ 我可不能吃胡蘿卜呀，那是 …… 我不敢吃木耳，我害怕，你呢？ 媽媽，再讓我多吃，我可能會吐的 … 51 建議： ? 創(chuàng)設(shè)輕松、愉悅的進餐環(huán)境，增進食欲，促進消化。 ? 講究食物的色、香、味、形。 ? 2— 3歲時喜歡按照固定不變的飲食習慣進餐 ? 4— 6時隨年齡增長常常喜歡吃形式多樣的飯菜和帶餡食物。 52 如何科學引導，合理解決進餐問題？ ? （ 1）分析原因，對癥下藥。 ? （ 2）發(fā)揮榜樣、示范作用。 ? （ 3）避免消極的暗示作用。 “四多” “四少”： 多些寬容，少些嚴厲；多些鼓勵，少些批評 ；多些機會，少些限制 ；多些花樣，少些單調(diào) 53 9。幼兒園開展消毒工作時，需注意哪些問題？ ? （ 1）購買合格產(chǎn)品； ? （ 2）按需選擇； ? （ 3）使用前詳細閱讀說明書； ? （ 4）一般消毒劑具有毒性、腐蝕性、刺激性，僅用于物體及外環(huán)境的消毒處理，切忌內(nèi)服。 ? （ 5）有效期內(nèi)使用。 ? （ 6）做好個人防護，必要時應(yīng)戴防護眼鏡、口罩和手套等。 54 在現(xiàn)代社會，鉛污染已不再是特殊的職業(yè)病。兒童接觸鉛塵污染的途徑有哪些？如何做好早期識別和預(yù)防工作？ ? 癥狀：嬰幼兒常出現(xiàn)面色黃白、生長遲緩、體重不增、便秘、腹瀉、腹痛、惡心、嘔吐等癥狀。進食方面，往往拒食、偏食、挑食，甚至喂養(yǎng)困難。神經(jīng)精神方面，感覺頭痛、頭暈、情緒不穩(wěn)定、煩躁不安、嗜睡，甚至多動、注意力低下等。還可能出現(xiàn)機體的免疫力下降，常發(fā)生病灶反復感染。 55 預(yù)防： ? （ 1）少帶嬰幼兒在交通車輛擁堵的街邊玩?；蜷L時間逗留。 ? （ 2）講究家庭衛(wèi)生：做好家具、用具的清潔消毒工作；提倡濕性掃除；餐具和食物應(yīng)使用防護罩；經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣清新。 ? （ 3）家具、玩具應(yīng)為環(huán)保型。 ? （ 4）養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗手，不啃咬物體。 ? （ 5）重視嬰幼兒的合理營養(yǎng)，及時防治缺鐵性貧血和佝僂病，以增強機體對鉛污染的抵抗力。 56 1如何保管藥物？ ? 常用藥物最好放在嬰幼兒無法打開的瓶子里（如安全瓶蓋； ? 保護好藥品和化學品容器上原有的標簽，不要把有毒物品裝在曾經(jīng)是盛有食物（如果汁、酸奶等）或無害藥物（如消食片等）的瓶子里，防止誤服； ? 盡可能把藥物放在遠離嬰幼兒食物的地方； ? 不要隨手亂放噴霧劑瓶，防止瓶口被取下而發(fā)生傷害； ? 經(jīng)常檢查藥物的使用期限，對于無標簽或過期藥物要及時處理； ? 幼兒園中，保教人員須為多名幼兒服用藥物時，要逐一進行，防止漏服、重服、錯服。 57 1如何有效組織幼兒園的體育活動？ ? （ 1）體育活動前的準備工作。 活動場地：根據(jù)季節(jié)、天氣選擇安全衛(wèi)生、光線適宜的場所，需要時畫好場地；活動用具：桌椅、教具、學具要充足，無損壞；幼兒準備：入廁、著裝檢查、危險物品；準備活動。 （ 2）體育活動中的配合工作。做好組織工作；做好安全保護工作；注意運動生理衛(wèi)生。 ? （ 3）體育活動的結(jié)束工作。帶領(lǐng)幼兒做放松活動，科學結(jié)束活動；進行簡單小結(jié)，激發(fā)幼兒以后參加活動的積極性；收拾整理活動器械；帶隊回班，組織幼兒盥洗注意根據(jù)幼兒身體狀況，幫助或提醒幼兒增減衣服。 58 1如何根據(jù)幼兒在體育活動時的表現(xiàn)來判斷運動量是否適宜？ ? 幼兒在體育活動時的表現(xiàn)見附表 59 1如何激發(fā)幼兒對體育活動的興趣？ ? （ 1）體育活動的設(shè)計與安排 遵循幼兒的身心發(fā)育特點和成長需要來選擇和安排體育活動； 體育活動要具有新穎性和多樣性； 創(chuàng)設(shè)適宜的體育環(huán)境，激發(fā)主動參與的積極性。 60 ? （ 2）體育活動的組織與實施 注重情節(jié)性與故事性 ； 適當提高活動難度，使活動具有一定的挑戰(zhàn)性和刺激性 ； 教師要用富有激