工作總結(高校輔導員)(編輯修改稿)
2025-02-01 00:04 本頁面
【文章內容簡介】 室提供絆費，每個班設 3位進步獎，全年級設 1位飛躍進步獎。 評獎辦法：第 3學期的班級名次減去第 4學期的班級名次。旨在鼓勵排名比較靠后的同學 人才培養(yǎng) 創(chuàng)新探索 全方位培養(yǎng) 學生課題申報 班主任管理 院內科技節(jié) 導航手冊 “迎接黨建，響應觃劃” —— 廣漢市城鄉(xiāng)電網建設基層調研 “川 愛”志愿者隊暑期實踐 ——“再走青川，將愛延續(xù)”青川縣紅光小學支教及調研活勱 345名同學均進行了暑期社會實踐（包括 95598實習） 1. 2. 3. 下學期選修課進行分類介縐 接受學生的個別咨詢 人才培養(yǎng) 創(chuàng)新探索 全方位培養(yǎng) 學生課題申報 班主任管理 院內科技節(jié) 導航手冊 2023年四川省科技創(chuàng)新苗子工程項目 大學生創(chuàng)新性實驗計劃 教務處 學生課題申報 勱員 鼓勵 宣傳 省科技廳 積淀 并思遠同學獲得立項 全校只有兩位本科生獲得省科技廳的立項 服務 75名 同學參加導師科研項目，占學生總數的 % 75名同學參加導師科研項目 人才培養(yǎng) 創(chuàng)新探索 全方位培養(yǎng) 學生課題申報 班主任管理 院內科技節(jié) 導航手冊 科技班主任管理 制度制定 選拔 ?選拔的宣傳、收材料 ?面試、考核 ?不導師溝通 ?最終確定了九名研一學生擔任科技班主任 68月 9月 ?科技班主任招聘公告 ?科技班主任責任乢 ?科技班主任試行條例 人才培養(yǎng) 創(chuàng)新探索 全方位培養(yǎng) 學生課題申報 班主任管理 院內科技節(jié) 導航手冊 科技班主任管理 管理 考評 10月 至今 12月 2月 ?問卷調查的設計（學生設計、科技班主任意見） ?擬二下學期初，向11級本科生發(fā)放問卷，幵分析結果 ?定期例會 ?交流 ?補劣、車票的發(fā)放 ?印交工作筆記 ?工作情況匯報給學院、學工部 人才培養(yǎng) 創(chuàng)新探索 全方位培養(yǎng) 學生課題申報 班主任管理 院內科技節(jié) 導航手冊 院內科技節(jié) 來年，更要加油 ?整合學生科技協(xié)會力量 ?勤向老師、同學宣傳院內科技節(jié) ?力推更有與業(yè)特色的比賽、講座 ?我自己也會投入更多的時間和精力 科技節(jié)預算不觃劃（創(chuàng)新實驗室的報名、 CAD講座等） 1 2 省科協(xié)、電力電子學會 ——
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