創(chuàng)新能力培養(yǎng)2(編輯修改稿)
2025-01-31 20:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有瘋狂想法想要實施的話，她會表示欣賞并予以支持的。 蘋果電腦公司是一家被公認為勇于創(chuàng)新的公司，它最近的成功大部分都歸功于創(chuàng)始人 —— 史蒂夫。喬布的重返公司。當初喬布離開公司后，一位不重視開發(fā)新觀念，而僅專注于銷售盡可能多的現(xiàn)有產(chǎn)品以追求利潤最大化的人擔任了公司的首席執(zhí)行官。結(jié)果，蘋果公司幾乎瀕臨破產(chǎn)。當史蒂夫。喬布重掌大權(quán)以后，他發(fā)起了蘋果公司“不同凡響”這個新口號，為的是向公司內(nèi)部和外部同時表明，創(chuàng)新重新成為蘋果公司的關注重點。如今，史蒂夫。喬布每年都會多次登臺，驕傲地發(fā)布該公司的最新產(chǎn)品。在做出表率的同時，他也不會忘記將功勞歸于他最重要的合作者，使他們也同樣能在新產(chǎn)品發(fā)布會上享受觀眾的歡呼聲。作為一個典型的例子，史蒂夫。喬布不僅大談新觀念的重要性，而且還以實際行動向人們明確展示他的這種想法。 重視員工建議 一個不采納員工好點子的典型例子來自挪威國有鐵路公司。該公司的一名員工曾在上班時間發(fā)明了一種將鐵軌加固的新方法。這個新方法意味著新的鐵軌維護起來可以更加迅速，從而可為公司節(jié)省一大筆開支。不幸的是，幾年過去了，公司一直沒有對他的發(fā)明產(chǎn)生興趣，于是這名員工放棄了在該公司的進一步嘗試，帶著他的新發(fā)明開始自立門戶（在他離開之前，挪威國有鐵路公司允許他對自己的發(fā)明擁有專利權(quán)，因為公司認為這個發(fā)明根本不值錢）。這名員工后來將他的發(fā)明授予了一家大型跨國公司，這項發(fā)明成果也因此而在全世界范圍取得了巨大的成功。后來他擁有千萬家產(chǎn)，并對他的前雇主采取了報復手段：在授權(quán)這一發(fā)明時，他規(guī)定這項發(fā)明可以出售給世界上的任何一個地區(qū)，但是挪威除外。因此，當世界上其他鐵路公司通過使用“ Panderoll”（這是那名員工對該項發(fā)明的命名）大大提高了工作效率，并且節(jié)省下大量成本的時候，挪威卻錯失良機。由此可見，如果一個公司輕易地拒絕采納員工好的建議會有什么下場。 創(chuàng)新能力訓練的程序 1．創(chuàng)新能力訓練需求評估 在進行之前首先要進行培訓需求評估，即在訓練前應明確訓練是否必要。組織分析包括：判斷培訓與公司經(jīng)營戰(zhàn)略和資源是否相適應；同事與管理者是否愿意為學員在工作中應用培訓內(nèi)容提供支持。人員分析重在尋找證據(jù)來證實能夠通過培訓來解決的問題，明確哪些人需要培訓。任務分析包括：明確需要進行培訓的任務和知識、技術、能力。需求評估過程可獲得誰需要培訓和需要學些什么等方面的信息。需求評估還可決定公司是從供應商或咨詢者那里購買培訓還是利用內(nèi)部資源自行開發(fā)培訓。
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