【總結】《除法與加、減法的混合運算》基礎練習一、計算。5×7＋25＝4＋3×8＝2＋4×7＝42÷7－6＝64÷8－4＝16－25÷5＝81÷9＋5＝27
2025-11-07 01:37
【總結】《辨認方向》綜合練習，填一填。轉椅在滑梯的（）面，旋轉飛機在滑梯的（）面，秋千在單杠的（）面。。小麗從百鳥園向（）走到獅虎山，從獅虎山向（）走到熊貓館，從熊貓館向（）方向走到猴山。。（1）明明家在學校的（）面，在圖書館的（）面。
2025-11-06 02:59
【總結】分數(shù)大小的比較課題分數(shù)大小的比較課型新授教學目標，知道把一個物體或圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分數(shù)表示；。教學重難點比較熟練地比較分數(shù)的大小。教學準備課件教學過程設計教學內容師生活動備注一、復習
2025-12-04 19:15
【總結】回顧反思自主練習合作探索情境導入我當小廚師——認識幾分之幾一、情境導入你還能提出什么問題？二、合作探索把一個蛋糕平均分成8份，3份是多少？把它平均分成8份，用一張長方形紙片表示蛋糕,每份是它的八分之一。3份是它的八分之三。38二、合作探索
2025-11-08 02:37
【總結】分數(shù)大小比較三維目標1．學生結合具體的情境初步認識分數(shù)，知道把一個物體或圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分數(shù)表示；2．用實際操作的結果表示相應的分數(shù)；3．能比較分數(shù)的大小。教學重、難點比較熟練地比較分數(shù)的大小。教學資源準備幾張長方形、正方形圓形紙片。學程設計導航策略一、
【總結】把一個蛋糕平均分成四份，每份是它的______如果小明吃了一份蛋糕，那么剩下的是______分蛋糕1434例：比較和的大小。25352535012
2025-11-03 00:22
【總結】巽宅鎮(zhèn)小溪小學孫麗和法國巴黎加拿大多倫多中國北京土耳其伊斯坦布爾你怎么看出最終獲得主辦權的是北京？152154158151E-mail普通信件手機短信你能知道哪種方式參與征集的人最多嗎？31216
2025-08-16 01:19
【總結】1、看圖比較分數(shù)大小1424310410141412哪個分數(shù)大?
2025-11-02 08:27
【總結】第一篇：三年級數(shù)學下冊比較簡單分數(shù)的大小教案冀教版 比較簡單分數(shù)的大小 教學目標： 、比一比、說一說等數(shù)學活動中，經(jīng)歷比較兩個簡單分數(shù)大小的過程。（分母小于10）的兩個分數(shù)的大小。 、主動地參...
2025-10-04 14:43
【總結】《分數(shù)除以整數(shù)》基礎練習。（1）把49噸煤平均分成兩堆，每堆是多少噸？解決這個問題我們有兩種思路：第一種思路，49噸是（）個()()噸，平均分成兩堆，每堆是（）個()()噸，也就是()()噸，列式并計算：（）；第二種思路，“把49噸平均分成兩
2025-11-06 02:57
【總結】《分數(shù)除以整數(shù)》基礎練習1．求下面式子的值。58÷567÷389÷425÷62.（1）29÷2這個算式表示（）。（2）把610米的鐵絲平均分成3段，每段的長是全長的（），每段長（
【總結】《分數(shù)乘整數(shù)》基礎練習一、細心填寫：1、72×6表示的意義是（）。16×83表示的意義是（）。2、一根繩子長109米，3根這樣的繩子共長（）米。二、準確計算
【總結】《圖形的周長》綜合練習基礎練習：1、用彩筆描出下面各圖形的邊線。2、誰的說法正確？在括號里畫“√”。3、求下列圖形的周長。（單位：厘米）4、下面的圖形都是用6個邊長為1厘米的小正方形拼成的，每個圖形的周長各是多少？填在括號里。綜合練習：5、下面每組兩個圖形的高度均相同，它們的周
2025-11-06 10:22
【總結】《圖形的周長》綜合練習，在（）里畫“√”。。，下面圖形的周長分別是多少厘米？（每個小格的邊長表示1厘米），算一算，下面每組中的兩個圖形的周長一樣長嗎？
【總結】《分數(shù)除法》綜合練習一、填空。1、3除92的倒數(shù)，所得的商是（）。2、一個數(shù)的85是120這個數(shù)是（）。3、a的51是12，a等于（）。4、ba×（）=ba÷（）=15、一個數(shù)的95是60，這個數(shù)的41是（
2025-11-06 10:21
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