【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算1．電解54g水，可得到氫氣（）A．6gB．3gC．D．8g2．電解水得到的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是（）A．2∶1B．4∶8C．1∶16
2024-11-15 04:21
【總結(jié)】魯教版八年級(jí)化學(xué)第四單元第二節(jié)第三課時(shí)《自然界中的氧循環(huán)》《自然界中的氧循環(huán)》評(píng)測(cè)練習(xí)一、選擇題（每題4分，共32分），自然界的氧循環(huán)是生命活動(dòng)的基本保證．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．氧是地殼中含量最多的金屬元素B．動(dòng)物的呼吸作用可使O2轉(zhuǎn)化為CO2C．植物的光合作用是消耗氧氣的主要途徑D．人的呼吸是大氣
2024-11-16 01:13
【總結(jié)】1課時(shí)八年級(jí)全一冊(cè)一、液態(tài)二、固態(tài)三、氣態(tài)自然界中水存在的形式水的三態(tài)變化一滴水中約含有1021個(gè)水分子，若由10億人來(lái)數(shù)這些水分子，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停的數(shù)，要3萬(wàn)年才能數(shù)完！一個(gè)水分子質(zhì)量約為3×10-23g一個(gè)水分子體積約為3×10-23mL水
2024-11-19 04:38
【總結(jié)】《體驗(yàn)化學(xué)探究》評(píng)測(cè)練習(xí)。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化。就這些同學(xué)的“看法”而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（），同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時(shí)，有的同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一
【總結(jié)】化學(xué)元素與人體健康1、丁一同學(xué)到了傍晚時(shí)就看不見(jiàn)東西，患了夜盲癥，可能的原因之一是他的體內(nèi)缺乏維生素；王明同學(xué)近期感到精神不振、疲勞、頭暈、面色蒼白，醫(yī)生說(shuō)他患了貧血病，此時(shí)他應(yīng)該多補(bǔ)充蛋白質(zhì)和含豐富的無(wú)機(jī)鹽。2、根據(jù)你所知道的知識(shí)填寫(xiě)下表：有利于健康的食品有關(guān)元素、名稱(chēng)或化學(xué)式對(duì)健康的作用
2024-11-15 15:19
【總結(jié)】《化學(xué)方程式》評(píng)測(cè)練習(xí)石島實(shí)驗(yàn)中學(xué)李穎花（30分鐘70分）一、選擇題（每題只有一個(gè)答案，每空2分，共18分）題號(hào)123456789答案1．在書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．書(shū)寫(xiě)原則：符合客觀(guān)事實(shí)，遵守質(zhì)量守恒定律B．書(shū)寫(xiě)步驟可以簡(jiǎn)單概括為“寫(xiě)、配、
2024-11-16 01:12
【總結(jié)】海水曬鹽九年級(jí)下冊(cè)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、復(fù)習(xí)固體物質(zhì)溶解度的涵義。2、會(huì)利用溶解度表或溶解度曲線(xiàn)，查閱相關(guān)物質(zhì)的溶解度，能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)繪制一些簡(jiǎn)單的溶解度曲線(xiàn)。3、通過(guò)分析溶解度數(shù)據(jù)及溶解度曲線(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生獲取數(shù)據(jù)及對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效處理的能力?！局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：固體物質(zhì)溶解度的涵義及利用溶
【總結(jié)】?？?？?驗(yàn)，你怎樣??？一、認(rèn)識(shí)空氣的組成甲烷氨氣一氧化碳氮?dú)庀∮袣怏w二氧化碳氧氣我是原始大氣是現(xiàn)代大氣單獨(dú)存在時(shí)我們都是純凈物氬氣%二氧化碳%其他氣體%其他成分1%氮?dú)猓?8%）氧氣（21%）
2024-11-19 08:15
【總結(jié)】《化學(xué)反應(yīng)的表示》第一課時(shí)評(píng)測(cè)練習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)中的練習(xí)：跟蹤練習(xí)：1、據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是（）A．反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物B．各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比C．化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度D．反應(yīng)發(fā)生所需要的條件跟蹤練習(xí)：2、僅根據(jù)化學(xué)方程式2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑，不能獲得的信息是
【總結(jié)】第二節(jié)體驗(yàn)化學(xué)探究一、知識(shí)目標(biāo)：1、了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。2、初步學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)探究的方法。二、能力目標(biāo)：在科學(xué)探究活動(dòng)中體驗(yàn)怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)。三、情感目標(biāo)：養(yǎng)成“三思而后行”的習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)開(kāi)展化學(xué)研究，如何學(xué)好化學(xué)：一、從問(wèn)題開(kāi)始二、通過(guò)科學(xué)探究解決問(wèn)
【總結(jié)】第一單元步入化學(xué)殿堂化學(xué)真奇妙?1.知道化學(xué)是一門(mén)什么樣的學(xué)問(wèn)。?2.學(xué)會(huì)辨別日常生活中的天然材料與人造材料?；瘜W(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、及其變化規(guī)律的一門(mén)基礎(chǔ)自然科學(xué)。研究方法：實(shí)驗(yàn)研究?jī)?nèi)容：4條研究目的：改變和創(chuàng)造物質(zhì)、獲取能量衣化學(xué)
2024-11-19 08:17
【總結(jié)】《化石燃料的利用》評(píng)測(cè)練習(xí)一、選擇題1．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．石油B．煤C．天然氣D．酒精2．從人類(lèi)生存的環(huán)境考慮，比較理想的燃料是（）A．酒精B．石油D．天然氣D．煤3．下列物質(zhì)中，一般不會(huì)
2024-11-16 15:12
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)基本技能復(fù)習(xí)一一、實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則：1、“三不”原則：①手：不能用手（）藥品。②鼻：不能把鼻孔（）藥品的氣味，應(yīng)用手輕輕扇動(dòng)。③口：不得()任何藥品的味道。（因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室的很多是易燃爆，有腐蝕性2、剩余藥品的處理原則：剩余藥品不能（）；不要隨意（）；更不要（），應(yīng)
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)基本技能復(fù)習(xí)二一、物質(zhì)的加熱:（一）、酒精燈的火焰分為、、。其中溫度最低，溫度最高。給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)用加熱。（1）使用酒精燈時(shí)絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精以免（失火）。（2）酒精燈要用點(diǎn)燃，絕對(duì)禁止用酒精燈去____另一只
【總結(jié)】海洋化學(xué)資源1、青島是一座美麗的海濱城市，減少海洋污染是每個(gè)公民的責(zé)任，下列情況中不會(huì)造成海洋污染的是()w“曬鹽”2、浩瀚無(wú)際的海洋為人類(lèi)提供了豐富的資源。由海水制備金屬鎂，主要有以下步驟：①電解熔融的氯化鎂；②加熟石灰；③加鹽酸；④過(guò)濾；⑤濃縮結(jié)晶。其先后順序正確的是()A.②④⑤③①
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