【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“俱、拄”等生字,正確讀寫(xiě)“檢閱、俱樂(lè)部、挑選”等詞語(yǔ)。,理解課文內(nèi)容,體會(huì)隊(duì)員們關(guān)注弱勢(shì)的美好的心靈。教材簡(jiǎn)說(shuō)《檢閱》這篇課文講述波蘭一所學(xué)校的兒童隊(duì)員,在國(guó)慶來(lái)臨之際,做出了一個(gè)大膽的決定:在國(guó)慶游行檢閱時(shí),讓拄拐的博萊克走在第一排。游行時(shí),他們的檢閱隊(duì)伍
2024-12-13 00:51
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo);正確理解課文中的長(zhǎng)句子,體會(huì)祖國(guó)的語(yǔ)言美;,背誦課文第四自然段。,感受燕子的可愛(ài),春光的美麗,體會(huì)春天給人們帶來(lái)的愉悅心情和蓬勃向上的力量。這篇精讀課文是看圖學(xué)文。圖上畫(huà)的是春天的景色,全圖呈綠色基調(diào),有遠(yuǎn)山、湖水、稻田,桃花盛開(kāi),柔柳輕揚(yáng),各種顏色的花競(jìng)相開(kāi)放。圖上最引人
2024-12-11 07:07
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元授課老師:滿建坤荷花清香蓮蓬挨埃擠擠碧綠破裂仿佛舞蹈翩翩起舞蜻蜓荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨埃擠擠的像個(gè)碧綠的大圓盤(pán)?!懊啊庇玫谜婧?。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元教學(xué)目標(biāo),有感情地朗讀課文。,感受荷花的美麗,培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)美的情趣和熱愛(ài)大自然的感情。教材分析這是一篇文質(zhì)兼美的散文。課文記述了作者到公園里看荷花的情景及感受,表現(xiàn)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)與贊美之情。課文是按看荷花的順序來(lái)寫(xiě)的。全文共五個(gè)自然段。第一段寫(xiě)“我”一清早到
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元翠鳥(niǎo)葦稈腹部襯衫飼養(yǎng)漁翁陡峭石壁小泡泡赤褐色透亮靈活泛著微波請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察,說(shuō)說(shuō)這只鳥(niǎo)的外形。爪子:頭上:背上:腹部:眼睛:嘴巴:橄欖色淺綠
2024-12-13 12:36
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-語(yǔ)文園地三_人教新課標(biāo) 語(yǔ)文園地三 1.以“介紹自己”為話題,進(jìn)行口語(yǔ)交際。2.能抓住自己特點(diǎn),寫(xiě)寫(xiě)自己。 3.能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一個(gè)意思可以用不同句式。4.積累打比方的...
2024-10-20 20:29
【總結(jié)】絕招學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)本課生字詞,正確流利的朗讀課文。情感目標(biāo):理解課文內(nèi)容,體會(huì)童年生活的快樂(lè),感受童真童趣。能力提高:,刻苦學(xué)習(xí)的愿望。。課前準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己的拿手本領(lǐng)和同學(xué)交流。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入課題。:你們都喜歡看動(dòng)
2024-12-11 14:52
【總結(jié)】檢閱教學(xué)目標(biāo):“俱、拄”等5個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“俱、博”等14個(gè)字。正確讀寫(xiě)“檢閱、俱樂(lè)部、挑選”等詞語(yǔ)。。,體會(huì)隊(duì)員們關(guān)注弱勢(shì)的美好的心靈。教學(xué)重難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會(huì)隊(duì)員們關(guān)注弱勢(shì)的美好的心靈。課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入,你們見(jiàn)過(guò)我國(guó)建國(guó)五十周年或是國(guó)慶
2024-12-13 12:37
【總結(jié)】1燕子(2課時(shí))第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“燕子、趕集”等22個(gè)詞語(yǔ)。2、初讀課文,讀準(zhǔn)字音,了解文章脈絡(luò)。3、學(xué)習(xí)課文第一自然段。教學(xué)準(zhǔn)備:課前讓學(xué)生注意觀察身邊春天的景物;搜集有關(guān)春天的圖片(特別是有關(guān)燕子的資料),誦讀歌頌春天的詩(shī)歌
2024-12-13 00:56
【總結(jié)】課題:課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目的:7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“傳說(shuō)、寸草不生、差不多、攝氏、鋼鐵、莊稼、生存、繁殖、蔬菜、比較、殺菌、預(yù)防”等詞語(yǔ)。。背誦課文最后一個(gè)自然段。,了解太陽(yáng)的有關(guān)知識(shí),初步認(rèn)識(shí)太陽(yáng)與人類(lèi)的密切關(guān)系,激發(fā)對(duì)自然科學(xué)的興趣。,體會(huì)說(shuō)明事物的一些方法。教學(xué)重點(diǎn):了解太陽(yáng)的特點(diǎn),體會(huì)課文怎樣運(yùn)用舉例和數(shù)字
2024-12-13 00:57
【總結(jié)】荷花教材分析:《荷花》是小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)的一篇寫(xiě)景記敘文,寫(xiě)“我”去公園賞荷,陶醉于白荷花的豐姿神韻,與荷融為一體的事,贊美了荷花婀娜多姿、生機(jī)盎然的美,表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然的思想感情。作者因景入情,以情觀景,情景交融,不僅寫(xiě)出了荷花的豐姿,而且寫(xiě)出了荷花的神韻,使讀者既賞心悅目,又有身臨其境的感覺(jué)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課12
【總結(jié)】翠鳥(niǎo)課文說(shuō)明:課文生動(dòng)形象的介紹了翠鳥(niǎo)的外形和生活習(xí)性,字里行間流露出“我們”對(duì)翠鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情。教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生了解翠鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性,激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)動(dòng)物,熱愛(ài)大自然的思想感情。,理解一段話講了幾層意思,抓住段的主要內(nèi)容?!翱偡帧钡姆椒▽?xiě)一段話的方法。。教學(xué)重點(diǎn)分清主次,找出段的主要內(nèi)
【總結(jié)】《乞巧》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文29《古詩(shī)兩首》設(shè)計(jì)理念:《乞巧》是人教版第六冊(cè)第八組的一篇精讀課文。這組教材圍繞民間故事和神話傳說(shuō)這一主題來(lái)編排的,再一次把學(xué)生帶回兒時(shí)傾聽(tīng)大人們講故事的快樂(lè)中去,感受古人的想象是多么豐富。利用多媒體資源,播放《牛郎織女》的故事,讓學(xué)生感受織女的心靈手巧。《乞巧》這首詩(shī)就是唐代詩(shī)人林杰描寫(xiě)民間傳統(tǒng)節(jié)日七夕乞巧盛況的古詩(shī),
2024-12-11 14:54
【總結(jié)】入口猴山出口猩猩館虎巖北(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末練習(xí)卷班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、認(rèn)真思考,謹(jǐn)慎填空。(共20分,每小題2分)1.今年是()年(填“平”或“閏”),二月份有()天,全年有()
2024-12-12 20:28
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元試題班級(jí):姓名:得分:一、給下面的多音字選擇正確讀音,連一連。(6分)二、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)1.qīnɡtínɡ把又圓又大的h?ya當(dāng)做舞臺(tái),不停地yǎnz?u
2024-12-13 18:58