【總結(jié)】(北京版)五年級數(shù)學下冊綜合應(yīng)用(一)班級______姓名______一、填空。1.=()立方米()立方分米2.=()升=()毫升3.一個正方體的表面積是72平方分米,占地面積是()平方分米。4.一個長方體的體積是30立方厘米,長6厘米,寬5厘米,高()厘米。5
2024-11-15 23:31
【總結(jié)】(北京版)四年級數(shù)學下冊小數(shù)的性質(zhì)及比較大小班級______姓名______一、填空題。1.小數(shù)的()添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。這叫做小數(shù)的性質(zhì)。2.小數(shù)點左邊第二位是()位,小數(shù)點右邊第三位是()位。3.15個(),24個()。4.(
2024-11-15 14:26
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便計算教學目標:。。教學重點:能正確地進行小數(shù)加減法的簡便計算教學過程:一、準備題用簡便方法計算。36+78+64438+173+62+27547-32-68746-(246+187)1.請學生
2024-12-08 04:51
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質(zhì),要求同學們要掌握以下知識:。,哪個位置的0不影響小數(shù)的大小。。用小數(shù)表示涂色部分,并比較小數(shù)的大小猜一猜,?猜想:=4個,40個,實際是4個,所以,=。商店1商店20
2024-11-29 05:16
【總結(jié)】(北京版)五年級數(shù)學下冊公因數(shù)班級______姓名______12和132的公因數(shù)()最大公因數(shù)()。36和18的公因數(shù)()最大公因數(shù)()。54和46的公因數(shù)()最大公因數(shù)()。66和11的公因數(shù)()最大公因數(shù)
2024-12-03 06:52
【總結(jié)】小數(shù)的近似數(shù)練習教學目的:1.復(fù)習用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。2.使學生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點:使學生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學難點:使學生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學過程:一、復(fù)習
2024-11-18 22:28
【總結(jié)】乘法一、直接寫出得數(shù):14×6=23×5=6×15=11×23=64×125=32×25=11×11=13×10=54×100=20×15=30
2024-11-15 23:42
【總結(jié)】租車問題教學目標1.知識目標:通過調(diào)查租車價錢的活動,知道租車的價錢是由多方面的因素決定,所以解決問題時要從多方面考慮。會合理計算租車的錢數(shù)。2.能力目標:體驗數(shù)學來源于生活,增強應(yīng)用數(shù)學的意識;學習收集數(shù)據(jù)的方法,培養(yǎng)處理信息的能力。3.情感目標:培養(yǎng)自主學習、合作交流的意識;初步學會從數(shù)學的角度提出問題,利用所學
2024-11-19 08:43
【總結(jié)】第一篇:四年級行程問題練習題 四年級行程問題練習題 1、甲、乙兩車同時從A、B兩地相向而行,甲車每小時行75千米,乙車每小時行66千米,經(jīng)過4小時兩車在途中相遇。A、B兩地公路全長多少千米?甲、乙...
2024-11-09 17:19
【總結(jié)】認識垂直北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識垂直,同學們結(jié)合日常生活中的一些常見現(xiàn)象理解并掌握垂直的含義,能夠判斷兩條直線是否垂直。熟練掌握畫垂線的步驟,可以畫已知直線的垂線。能夠解決相關(guān)的實際問題。情境引入,認識垂直先用量角器量一量每組直線相交的四個角,看是不是直角,然后同桌交流:(1)什么叫互相垂直?
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標:?,體驗事件發(fā)生的可能性以及游戲規(guī)則的公平性。?,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,感受學習數(shù)學的樂趣。用“一定”、“可能”、“不可能”完成下面的句子。()在天上自由飛翔。()都在轉(zhuǎn)動。3.公雞()
2024-11-11 00:10
【總結(jié)】小數(shù)的加減法北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的加減法,同學們結(jié)合整數(shù)加減法的計算方法,能夠正確的列豎式計算小數(shù)的加減法,可以解決相關(guān)的實際問題。小叮當文具店藍貓文具店每支每支每把每把每
2024-11-11 01:52
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標、掌握小數(shù)的性質(zhì),能利用小數(shù)的性質(zhì)進行小數(shù)的化簡和改寫。、比較、抽象和歸納概括的能力。,使同學們感悟到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系,同時滲透事物在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化的觀點。==例1比較、、。1厘米23456
2024-11-10 23:49
【總結(jié)】求一個小數(shù)的近似數(shù)一、填空(1)保留()位小數(shù),表示精確到十分位。(2)保留三位小數(shù),表示精確到()位。(3)把1520210改寫成“萬”作單位的數(shù)是()。(4)1億=()(5)3.995≈4.00,表示精確到()位。二、判斷(對的打“√”,錯的打“×
2024-12-05 08:50
【總結(jié)】練習七教學內(nèi)容:教科書第51頁的練習7的第1——4題教學目標:同學們口算位數(shù)兩位加整數(shù)十或一位數(shù)的能力;2.提高同學們運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。3.發(fā)展大家的數(shù)感,體驗數(shù)學與生活實際的密切聯(lián)系。教學重點:理解和掌握口算方法教學難點:弄清相同數(shù)位的數(shù)相減的道理教具準備:教學掛圖或多
2024-12-09 08:44