河北省20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期周考109語文試題word版含答案(編輯修改稿)
2024-12-21 12:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 子也住在本市。不久前給他寫了一封信，老頭給我讀了好幾遍。在公園里，他給那些老頭老太太們都讀了。所以我想說，孩子們啊，你們要是給你們的父母寫信的話，一定要用結(jié)實(shí)點(diǎn)兒的紙寫，因?yàn)槟銈兊母改刚f不定要讀多少遍呢！ 我的兩條腿都濕透了，我得回家喝杯熱茶暖和暖和去了。也許我女兒又來電話了呢。足球賽開播前我先看看報(bào)紙。但愿 今天斯巴達(dá)克隊(duì)別輸，要不我兒子該失望了 …… 下列對(duì)這篇小說思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ 5 分） A．小說中的老人一共有三個(gè)孩子，他們都很優(yōu)秀，雖然他們的工作都很繁忙，但他們從沒有忘記孝順自己的父親，比如文中多次提到他們給父親買禮物、打電話等。 B．本文在語言方面樸實(shí)生動(dòng)，采用對(duì)話形式推進(jìn)情節(jié)，富有生活氣息；在人物塑造方面，注重語言描寫、動(dòng)作描寫和心理描寫，人物形象生動(dòng)、立體。 C．這篇小說主要講的是老人和其子女的故事，但在小說最后卻又寫到鄰居老人的事，這就告訴讀者在當(dāng)時(shí)的社會(huì)中，老人的際遇不是偶然的、個(gè)別的，而是普遍存在的，由此升華了小說的主題。 D．老人曲看望小兒子，想起兒子小時(shí)候俄語考試得 2 分的趣事，他兒子立刻起身把門掩上，是因?yàn)檫@是他和老人之間的秘密，他想以后單獨(dú)和父親在一起回憶。 E．小說作者米哈依爾 扎多爾諾夫是俄羅斯當(dāng)代小小說的代表性作家，他的小說語言諷刺性強(qiáng)，主題表達(dá)有深度，作品中常帶有一種 “感傷的幽默 ”。 1 文中 “雨 ”多次出現(xiàn)，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析其作用。（ 6 分 ） 1 閱讀文中兩處畫線句子，按照要求，回答下面問題。（ 6 分） ① 畫線【 A】中的兩個(gè) “從來 ”能否刪除？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（ 3 分） ② 請(qǐng)指出畫線【 B】中所用的描寫手法，并分析其表達(dá)效果。（ 3 分） 1 老人在文中多次感嘆兒女們 “是我的驕傲 ”，請(qǐng)結(jié)合文本探究老人感嘆時(shí)的復(fù)雜心理。（ 8分） 五、語言文字運(yùn)用（ 20分） 14．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ 3 分）（ ） ① 北京、上海、廣州等城市雖然不斷加大力度治理交通擁堵，但大多屢試不爽，擁堵依舊，重要原因是沒有真正提高人們的交通意識(shí)。 ② 有人誤將貴陽目前的經(jīng)濟(jì)總量與一線城市同日而語，是因?yàn)樵谶^去的一年里，貴陽奇跡般地創(chuàng)造出五個(gè) “中國第一 ”，大有彎道超越的勢(shì)頭。 ③ 在書名上大做文章是偽劣辭書編寫者的慣用招數(shù)，如在《現(xiàn)代漢語詞典》等精品辭書前加上 “新編 ”“新世紀(jì) ”等，以此來魚目混珠。 ④ 演員必須自己內(nèi)心冷靜，才能表現(xiàn)所扮演角色的熱烈情感，他先得學(xué)會(huì) “無動(dòng)于衷 ”，才能惟妙惟肖，才能把角色的喜怒哀樂生動(dòng)地 “形之于外 ”。 ⑤ 歲末錢荒，互聯(lián)網(wǎng)巨頭們卻趁火打劫，于 12 月下旬相繼推出新的理財(cái)產(chǎn)品，分食流動(dòng)性資金，這對(duì)于原本資金緊張的銀行間市場(chǎng)簡(jiǎn)直是釜底 抽薪。 ⑥ 82 歲高齡的袁隆平面對(duì)輝煌沒有任何改變，他依然風(fēng)塵仆仆地騎著摩托車去實(shí)驗(yàn)田，依然從北到南查看育種基地。 A． ③④⑥ B． ①③⑤ C． ②④⑥ D． ①②⑤ 15．下列各句中，沒有語病的一句是（ 3 分） A．根據(jù)世貿(mào)組織發(fā)布的全球貿(mào)易增長最新預(yù)測(cè)顯示，近兩年全球貿(mào)易額的預(yù)測(cè)增長值有所下調(diào)，低于 1993～ 2020 年均值。 B．凡是在科學(xué)和學(xué)問研究上有成就的人，不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下，頑強(qiáng)刻苦，付出努力，獲得成功。 C．英語作文智能批改系統(tǒng)讓我國數(shù)百萬學(xué)生感受到了計(jì)算機(jī) 智能化在減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、提高書面表達(dá)能力方面的功能強(qiáng)大。 D．這本畫冊(cè)精心地選配了 10 多幅契合文意的圖片與版式設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合，為讀者營造了一個(gè)極具文化魅力的立體閱讀空間。 16．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?3 分）（ ） 人一睡著，村莊便成了狗的世界，喧囂一天的人再無話可說，土地和人都乏了。此時(shí)狗語大作， 。那是人之外的另一種聲音，飄遠(yuǎn)、神秘。莽原之上，明月之下，人們熟睡的軀體是聽者，土墻和土墻的影子是聽者，路是聽者。年代久遠(yuǎn)的狗吠融入空氣中，已經(jīng)成寂靜的一部分。 A．夜空中飄來蕩去的狗的聲音，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的村莊連在一起 B．狗的聲音在夜空飄來蕩去，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的村莊連在一起 C．夜空中飄來蕩去著狗的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的村莊被連在一起 D．狗的聲音在夜空飄來蕩去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的村莊被連在一起 17．依次填入下列各句劃線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（ 3 分） ① 現(xiàn)在我雖然有一份不錯(cuò)的工作，薪金優(yōu)厚，老板也賞識(shí)，但心中 的仍是筆墨丹青。 ② 兩位失去聯(lián)系 34 年的老戰(zhàn)友終于見面，他們表示，時(shí)光過去了 34 年，而往日的美好情景依然 。 ③ 在內(nèi)蒙古公安邊防總隊(duì)訓(xùn)練基地，隊(duì)員家屬們領(lǐng)著孩子，捧著鮮花向他們 的親人走來。 A. 念念不忘 朝思暮想 歷歷在目 B. 朝思暮想 歷歷在目 念念不忘 C. 念念不忘 歷歷在目 朝思暮想 D. 朝思暮想 念念不忘 歷歷在目 ，沒有語病的一句是（ ）（ 3 分） A．《提 案》建議在貧困地區(qū)推行十五年免費(fèi)教育，以 “十三五 ”期間普及三年高中教育為契機(jī)，把貧困地區(qū)的學(xué)前教育統(tǒng)一納入免費(fèi)教育。 B．為長征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國家高級(jí)技師高鳳林認(rèn)為，機(jī)器是人能力的延伸，只能按照程序重復(fù)運(yùn)作，但人能夠不斷進(jìn)行改造和創(chuàng)新，這是機(jī)器永遠(yuǎn)無法做到的。 C．中國政府在優(yōu)惠貸款和其他援助支持下，中國企業(yè)在中亞地區(qū)承攬了多個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，一批經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目已成功啟動(dòng)并在積極落實(shí)之中。 D．一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)利用自身經(jīng)濟(jì)和資源優(yōu)勢(shì)，大量挖走欠發(fā)達(dá)地區(qū)的名師，這種做法擾亂了不發(fā)達(dá)地區(qū)的人才培養(yǎng)力度， 擴(kuò)大了區(qū)域之間教育差距。 19．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( )(3 分 ) 在全球化的今天，守護(hù)文化多樣性，是關(guān)涉人類文化發(fā)展未來的大問題。在不同文化主體之間，要倡導(dǎo)有創(chuàng)建的交流、理解與對(duì)話。這種文化理解是一個(gè)雙向承認(rèn)的過程： 。前者 是自覺、內(nèi)省，后者則是寬容禮讓、平等開放。 A．首先是了解 “自身 ”文化以理解 “他者 ”文化，然后是接觸 “他者 ”文化以認(rèn)識(shí) “自身 ”文化。 B．首先是接觸 “他者 ”文化以認(rèn)識(shí) “自身 ”文化，然后是了解 “自身 ”文化以理解 “他者 ”文化。 C．首先是接觸
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