【總結(jié)】DNA重組技術(shù)概述天津科技大學(xué):羅學(xué)剛第一節(jié)DNA的重組DNARebination基因表達(dá)的分子生物學(xué)基礎(chǔ)一個(gè)典型的原核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)示意圖原核細(xì)胞的基因是由成百上千個(gè)核苷酸對(duì)組成的。組成基因的核苷酸序列可以分為不同區(qū)段。
2025-01-08 01:53
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)方法四、設(shè)計(jì)思路五、教學(xué)過(guò)程六、板書(shū)設(shè)計(jì)七、教學(xué)反思(一)教材內(nèi)容和地位?地位:本節(jié)內(nèi)容既涉及前面所學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)部分的知識(shí),又是對(duì)教材始終貫穿的精神——人與自然和諧發(fā)展的終結(jié)詮釋。目的在于培養(yǎng)人們尊重自然發(fā)展規(guī)律,尋求人與自然和諧發(fā)展的
2025-01-08 02:15
【總結(jié)】專(zhuān)題1基因工程太原市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校趙成藝基因工程基因工程的別名操作環(huán)境操作對(duì)象操作水平基本過(guò)程結(jié)果基因工程是指按照人們的愿望,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品?;蚱唇蛹夹g(shù)或DNA重組技術(shù)
2025-01-08 02:36
【總結(jié)】乳汁中含有人生長(zhǎng)激素的轉(zhuǎn)基因牛(阿根廷)轉(zhuǎn)魚(yú)抗寒基因的番茄轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉抗蟲(chóng)棉普通棉D(zhuǎn)NA重組技術(shù)的基本工具基因工程的概念基因工程又叫做基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。通俗地說(shuō),就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來(lái),加以修飾改造,然后放到另一種生物的細(xì)胞里,定向
2025-03-04 23:01
【總結(jié)】課標(biāo)要求:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題拓展學(xué)生的生物科技視野,增強(qiáng)學(xué)生的科技意識(shí),為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)生物學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)奠定基礎(chǔ)。模塊解讀課程標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題的核心知識(shí)的要求細(xì)胞工程本模塊知識(shí)內(nèi)容的構(gòu)建順序:基因工程細(xì)胞工程胚胎工程生
【總結(jié)】DNA重組技術(shù)的基本工具陜西省柞水中學(xué)生物組:索文斌教材分析?高中生物選修3第一章《基因工程》,是選修3整本書(shū)的重點(diǎn),它是其它幾個(gè)章節(jié)的基礎(chǔ)。本節(jié)是專(zhuān)題一《基因工程》的第一節(jié),內(nèi)容較抽象,不易理解,但這節(jié)的學(xué)習(xí)是下一節(jié)《基因工程的基本操作程序》的基礎(chǔ),在整體上起到舉足輕重的作用,是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。
2025-01-08 01:54
【總結(jié)】你還記得我們嗎??氫鍵?磷酸二酯鍵?DNA聚合酶?限制性?xún)?nèi)切酶?DNA連接酶?運(yùn)載體選修3生態(tài)工程生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題胚胎工程細(xì)胞工程基因工程現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題專(zhuān)題的基本內(nèi)容基因工程的概念基因工程的基本工具
【總結(jié)】Review第三部分目的基因的分離目的序列已知:l一般采用PCR技術(shù)或分子雜交技術(shù)分離克隆目的基因目的序列未知:l差異表達(dá)序列l(wèi)無(wú)差異表達(dá)的目的序列,可采用文庫(kù)篩選法、功能蛋白分離法、序列克隆法一、目的基因的功能克隆l根據(jù)蛋白質(zhì)的基本生化特性這一功能信息,在獲知基因的功能后克隆l其具體作法是:在純化相應(yīng)的編碼蛋
2025-01-08 01:52
【總結(jié)】高中生物選修3現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題專(zhuān)題1基因工程基礎(chǔ)理論和技術(shù)的發(fā)展催生了基因工程?DNA是遺傳物質(zhì)的證明?DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)和中心法則的確立?遺傳密碼的破譯?基因轉(zhuǎn)移載體的發(fā)現(xiàn)?工具酶的發(fā)明?DNA合成和測(cè)序技術(shù)的發(fā)明?DNA體外重組的實(shí)現(xiàn)?重組DNA表達(dá)實(shí)驗(yàn)的成功?第一例轉(zhuǎn)基因動(dòng)物問(wèn)世?PCR技術(shù)的發(fā)明基礎(chǔ)
2025-02-27 17:22
【總結(jié)】一節(jié)DNA重組同源重組特異位點(diǎn)重組二節(jié)DNA轉(zhuǎn)座轉(zhuǎn)座子的概念轉(zhuǎn)座子的分類(lèi)轉(zhuǎn)座過(guò)程發(fā)生和機(jī)制轉(zhuǎn)座子轉(zhuǎn)座的特征真核生物的轉(zhuǎn)座因子第六章DNA的重組與轉(zhuǎn)座重組和突變是產(chǎn)生遺傳變異的兩大主要因素,但二者的分子機(jī)制截然不同:重組是已經(jīng)存在的遺
2025-01-08 02:13
【總結(jié)】能否培養(yǎng)出具有抗蟲(chóng)性狀的抗蟲(chóng)棉呢??胰島素是治療糖尿病的特效藥,長(zhǎng)期以來(lái)只能從豬、牛等動(dòng)物的胰腺中提取,產(chǎn)量低成本高。?而微生物生長(zhǎng)迅速,容易控制。于是科學(xué)家設(shè)想,若能將人的胰島素基因?qū)胛⑸矬w內(nèi),并得以表達(dá),就不僅能解決產(chǎn)量問(wèn)題,還能大大降低生產(chǎn)成本,使藥品價(jià)格大幅下降。能否讓微生物產(chǎn)生出人的
【總結(jié)】《選修3》知識(shí)呈現(xiàn)的方式:乳汁中含有人生長(zhǎng)激素的轉(zhuǎn)基因牛(阿根廷)轉(zhuǎn)魚(yú)抗寒基因的番茄轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉抗蟲(chóng)棉普通棉基因工程的概念基因工程的別名操作環(huán)境操作對(duì)象操作水平基本過(guò)程實(shí)質(zhì)結(jié)果基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)生物體外基因D
2025-01-06 07:55
【總結(jié)】仔細(xì)觀(guān)察下面的動(dòng)畫(huà),分析這個(gè)過(guò)程和剛才大家的操作過(guò)程有何異同??什么叫基因工程?基因工程又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。該技術(shù)是在生物體外,通過(guò)對(duì)DNA分子進(jìn)行人工“剪切”和“拼接”,對(duì)生物的基因進(jìn)行改造和重新組合,然后導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行無(wú)性繁殖,使重組基因在受體細(xì)胞內(nèi)
【總結(jié)】第七章DNA重組和基因轉(zhuǎn)移第一節(jié)目的基因與載體的連接一、粘末端DNA片段的連接(一)具有相同粘末端的DNA分子之間的連接使用堿性磷酸酶處理載體DNA,去掉其5’末端的磷酸基,以防質(zhì)粒DNA的自身環(huán)化。(二)具有不同粘性末端的DNA分子之間的連接用兩種不同的
【總結(jié)】第二章DNA的復(fù)制,修復(fù)和重組1.DNA的代謝過(guò)程包括復(fù)制,修復(fù)和重組2.大腸桿菌遺傳圖整個(gè)圖分為100分鐘,每分鐘約40,000bp。基因名稱(chēng)基本反映基因的功能,用3個(gè)斜體字母表示,如mut,誘變相關(guān)基因;pol,DNA多聚酶基因;rec,重組相關(guān)基因等等。作為基因產(chǎn)物的蛋白質(zhì)名稱(chēng)則用第一個(gè)字