【總結(jié)】第十五課神圣的憲法情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、樹(shù)立憲法意識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,自覺(jué)維護(hù)憲法的權(quán)威。2、樹(shù)立權(quán)利意識(shí),能夠正確行使權(quán)利。3、增強(qiáng)責(zé)任感,自覺(jué)履行義務(wù)。知識(shí)與能力1、知道憲法是國(guó)家的根本大法,具有最高的法律效力,在國(guó)家法律體系中居于首要地位,自覺(jué)宣傳憲法,維護(hù)憲法的權(quán)威。2、了解我國(guó)公民享有的基本權(quán)利,理
2024-12-03 20:47
【總結(jié)】九年級(jí)政治第三單元檢測(cè)(考試形式:開(kāi)卷考試時(shí)間:50分鐘分值:50分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分),加入“手機(jī)一族”的中學(xué)生越來(lái)越多,但有些學(xué)生卻在上課時(shí)間用手機(jī)玩游戲、發(fā)短信,影響了正常的課堂教學(xué)秩序,受到了老師的批評(píng)。這說(shuō)明()A.我們享有的權(quán)利是不真實(shí)的B.學(xué)生在學(xué)校受限制,離開(kāi)了學(xué)校就可以想干什么
2024-12-05 10:06
【總結(jié)】思想品德《我們都是公民》同步測(cè)試(粵教版八年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】【核心問(wèn)題】我們都是公民?公民與國(guó)籍有何關(guān)系??。,做個(gè)合格公民?【單元測(cè)試】我們都是公民一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將所選答案的字母填入題干后的括號(hào)內(nèi)。)1.2021
2024-12-05 11:13
【總結(jié)】二.維護(hù)正義正義女神手中的“劍”和“天平”分別象征什么?“劍”象征-----正義“天平”象征-----公平看圖說(shuō)話:P6正義的基本要求是什么?(包含兩方面內(nèi)容):一是不要侵犯他人的基本權(quán)利二是面對(duì)不良社會(huì)現(xiàn)象,要勇敢地加以制止為什么
2024-12-01 00:23
【總結(jié)】心中要有桿“秤”一個(gè)和尚則不存在公平問(wèn)題;兩個(gè)和尚抬水時(shí)他們會(huì)認(rèn)為彼此的權(quán)利義務(wù)是相當(dāng)?shù)?,因此也不?huì)過(guò)于計(jì)較公平與否;等到三個(gè)和尚時(shí),他們會(huì)認(rèn)為自己的付出會(huì)得不到相應(yīng)的補(bǔ)償。追求公平不患寡而患不均——孔子王侯將相寧有種乎——陳勝、吳廣等貴賤、均貧富——李自成無(wú)處不均勻、
2024-11-28 00:03
【總結(jié)】小宇宙題庫(kù)第十四課《感受現(xiàn)代科技》一、基礎(chǔ)知識(shí)題1、_____,______,是人類最基本的追求。2、新科技產(chǎn)品的不斷問(wèn)世,極大的提高了人們生活的____和____,也逐漸改變著人們的___和____。3、科學(xué)技術(shù)是第一_______。_____已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車(chē)頭。4、科學(xué)技術(shù)是____的標(biāo)志,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步已經(jīng)為人類創(chuàng)
2024-11-16 15:13
【總結(jié)】實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略你知道嗎?電子計(jì)算機(jī)空間科學(xué)技術(shù)克隆技術(shù)、基因工程發(fā)現(xiàn)
2024-12-08 06:56
【總結(jié)】人教版八年級(jí)下政治第三單元我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利練習(xí)題一、快樂(lè)選擇(下列每題四個(gè)選項(xiàng)中至少有一個(gè)是正確的,請(qǐng)你選出來(lái)填在后面的括號(hào)里)1、體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭把別人捐給她的1萬(wàn)元錢(qián)贈(zèng)給災(zāi)區(qū)人民,這屬于公民對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的A、占有B、使用C、收益D、處分()
2024-12-03 21:25
【總結(jié)】誠(chéng)信就在身邊思考:如果你是媽媽,會(huì)喜歡這件禮物嗎?為什么?無(wú)人售報(bào)架和無(wú)人售票車(chē),你該怎么做?想一想設(shè)計(jì)者這樣做的目的是什么?異地郵購(gòu)的買(mǎi)書(shū)廣告:你會(huì)通過(guò)郵購(gòu)的方式買(mǎi)書(shū)嗎?為什么?當(dāng)我們自覺(jué)遵守?zé)o人服務(wù)的消費(fèi)項(xiàng)目時(shí),當(dāng)我們得到誠(chéng)信完善的各項(xiàng)服務(wù)時(shí),你快樂(lè)嗎?你會(huì)有什么想法?討論:假如我們的生活失去
2024-10-19 18:16
【總結(jié)】初二政治自學(xué)探究學(xué)案主備時(shí)間1月10日學(xué)習(xí)內(nèi)容:我們享有廣泛的權(quán)利教學(xué)設(shè)計(jì)6王宇是一個(gè)聰明活潑的男孩,假期中他勤工儉學(xué),將掙得錢(qián)捐給希望工程。在勤工儉學(xué)期間,他發(fā)現(xiàn)很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)招收童工,于是寫(xiě)信給有關(guān)部門(mén),建議查處非法使用童工的企業(yè)。適逢縣級(jí)人代會(huì)換屆選舉,剛滿1
2024-12-08 06:15
【總結(jié)】第五單元:我是中國(guó)公民5.1我們都是公民(共二課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力:1、掌握法律所規(guī)定的“公民”身份的含義,了解自己所具有的中國(guó)公民身份,并懂得運(yùn)用相關(guān)的法律規(guī)定去分析一些與公民身份有關(guān)的情境問(wèn)題和簡(jiǎn)單材料。2、明白公民身份的基本內(nèi)涵,即公民是受?chē)?guó)家憲法和法律管轄和保護(hù)的個(gè)人,平等地享有法律規(guī)定的公民權(quán)利,同時(shí)也必須
2024-12-08 05:57
【總結(jié)】第三單元走進(jìn)小康時(shí)代1、本單元的課程標(biāo)準(zhǔn)要求:感受身邊的變化,了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)行改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給國(guó)家、社會(huì)帶來(lái)的巨大變化,了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),理解社會(huì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的使命感。第一節(jié)感受小康第一課時(shí)我們的小康目標(biāo)教學(xué)目的感受身邊的小康生活,知道我國(guó)已經(jīng)
2024-12-08 21:55
【總結(jié)】第11課心中要有桿“稱”追求公平新修改的選舉法,將原來(lái)城鄉(xiāng)按4:1的人口比例選舉人大代表改為實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表,城鄉(xiāng)居民選舉實(shí)現(xiàn)“同票同權(quán)”。(1)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民選舉“同票同權(quán)”有何意義?有利于推進(jìn)社會(huì)公平,有利于保障公民享有平等的民主政治權(quán)利,有利于社會(huì)的和諧等。(2)為縮小城鄉(xiāng)差距,保障公平,近年來(lái),黨和政府還出臺(tái)了哪些政策或措施?
2024-08-13 13:48
【總結(jié)】一天傍晚,一批從汽車(chē)上下來(lái)的旅客,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)年輕女子正在廣場(chǎng)上專注地抬頭仰望天空。這群人感到十分好奇,也不禁都抬頭搜尋起來(lái),但什么也沒(méi)有看見(jiàn)……路人越積越多,一大幫好奇者聚集在一起,抬頭看著天空。最后終于有人忍無(wú)可忍了,“大家究竟在看什么?究竟在看什么?問(wèn)來(lái)問(wèn)去,最后問(wèn)到哪個(gè)年輕女子。她羞澀地回答:”不好意思,我在流鼻血。“原來(lái)是這么一回事。大家搖搖頭,
2024-11-30 04:24
【總結(jié)】思想品德:第三單元第一節(jié)試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1、小康是我國(guó)人民由來(lái)已久的社會(huì)理想,下列對(duì)于小康生活的理解正確的是()①小康就是不愁吃、不愁穿,生活豐衣足食。②小康就是接受良好的教育、精神生活充實(shí)。③小康既包括物質(zhì)生活的改善,也包括精神生活的充實(shí)。④小康就是人們安居樂(lè)業(yè),生活舒適便利。A①②③④
2024-11-15 02:08