【總結(jié)】第一單元成長(zhǎng)根據(jù)地第一課我的父親母親一、慧眼識(shí)珠(下列每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),依靠自己的聰明才智將正確答案選出并將其代號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。)他一直討厭他的母親。多年來(lái),她除了向他要錢(qián),沒(méi)有別的事,而且常常打來(lái)電話對(duì)他破口大罵。后來(lái)母親死了,她的遺物里面有一本存折和一封信,存折上的數(shù)字高達(dá)數(shù)千萬(wàn)日元。母親的遺信寫(xiě)道:“孩子,你從
2024-12-03 08:16
【總結(jié)】鄒韜奮學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體會(huì)母親真摯、深沉的愛(ài)。2、學(xué)習(xí)截取人物最典型的經(jīng)歷寫(xiě)人物的方法3、在記敘中穿插必要的議論?!八牟健鼻?、查預(yù)習(xí)二、知事件三、析妙處四、話經(jīng)歷查氏()瞥見(jiàn)()
2024-11-30 04:12
【總結(jié)】第14章第1節(jié)生物的無(wú)性生殖同步練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)無(wú)性生殖的概念。2、說(shuō)出生物無(wú)性生殖的方式及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用。3、舉例說(shuō)出常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)生殖種類(lèi)。4、理解營(yíng)養(yǎng)生殖的優(yōu)勢(shì)。5、理解植物的組織培養(yǎng)原理知識(shí)提綱:學(xué)法指導(dǎo):一、酵母菌的出芽生殖觀察1、實(shí)驗(yàn)步驟.(1)、用潔凈的紗布
2024-11-15 18:18
【總結(jié)】第14章形成性評(píng)價(jià)試卷(時(shí)間60分鐘,總分lOO分)班級(jí),姓名:,分?jǐn)?shù):一、選擇題(每小題3分,共54分)1.下列常用芽接的方法進(jìn)行繁殖的果樹(shù)是()A.柑B.桃C.橘D.
【總結(jié)】周敦頤(八上)【譯文】水上、地上各種草木的花,可愛(ài)的很多。晉朝的陶淵明唯獨(dú)喜歡菊花。自唐朝以愛(ài)以來(lái),世人大多喜愛(ài)牡丹。我則唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花--蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái),卻不受泥的沾染;它經(jīng)過(guò)清水洗滌,卻不顯得妖艷;(它的莖)內(nèi)空外直,沒(méi)有(纏繞的)蔓,(也)沒(méi)有(旁兔逸的)枝;香氣遠(yuǎn)播,更顯得清芬,它筆直地潔凈地立在水中,(只)可以從遠(yuǎn)處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。
2024-11-15 14:38
【總結(jié)】一、積累與運(yùn)用。拂()曉地窖()瓦礫()匍()匐()腋()窩。偷xí()pínɡ()障jū()躬肅mù()顫wēi()。永垂不朽:名副其實(shí):精疲力竭:
2024-12-03 09:21
【總結(jié)】第24課我的“長(zhǎng)生果”學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解寫(xiě)作必須依賴(lài)堅(jiān)實(shí)的積累。2、品味課文生動(dòng)形象的語(yǔ)言。一、積累整合。1、填空組詞,并在其中選擇五個(gè)以上,組成一段話。流光________________有味想入________________吞棗悲歡________牽腸_____
2024-11-15 17:33
【總結(jié)】5.《孔乙己》(共兩課時(shí))(第一課時(shí))一、基礎(chǔ)驛站1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.咸亨.(hēng)羼.水(chàn)頹.唐(tú)B.舀.出(yǎo)拭.擦(shì)蘸.酒(zhàn)C.哄.笑(
2024-12-04 18:38
【總結(jié)】斜塔上的實(shí)驗(yàn)·檢測(cè)與評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)表項(xiàng)目評(píng)價(jià)結(jié)果表述形式評(píng)價(jià)方式基礎(chǔ)題分?jǐn)?shù)(滿(mǎn)分為60分):自我評(píng)定自我評(píng)定綜合題等第教師或同學(xué)復(fù)核檢測(cè)題基礎(chǔ)題1.給下列加粗的字注音。(10分)(1)祈禱()(2)不屑()(3
2024-12-05 09:44
【總結(jié)】我的母親》說(shuō)課稿何巧程一、教材分析(一)、教學(xué)內(nèi)容及地位1、《我的母親》是蘇教版第三單元的其中一篇文章。第三單元的主題是“至愛(ài)親情”。至愛(ài)親情,血濃于水。雖然本單元主題與學(xué)生比較貼近,但由于本單元五篇課文的時(shí)代背景與學(xué)生生活的現(xiàn)代相隔較遠(yuǎn),學(xué)生不太容易了解:沒(méi)有離開(kāi)家庭的經(jīng)歷就不能深刻地感悟簡(jiǎn)
2024-12-04 20:01
【總結(jié)】《故鄉(xiāng)》練習(xí)題預(yù)習(xí)反饋一.xíngchīxiāoshé晦惘汛睢二.1.《吶喊》魯迅周樹(shù)人教育思想革命《一件小事》《社戲》《從百草園到三味書(shū)屋》2.走的人多了也便成了路三.略四.略五.略【課堂練習(xí)】一.對(duì)下列句子含義理解有誤的一項(xiàng)是(
2024-11-15 18:03
【總結(jié)】《專(zhuān)題·氣象物候》練習(xí)閱讀“專(zhuān)題·氣象物候”,完成以下題目。一、運(yùn)用下定義的說(shuō)明方法分別給“物候”和“物候?qū)W”各下一個(gè)定義。物候:物候?qū)W:二、閱讀《看云識(shí)天氣》,做題。1、速讀課文,說(shuō)出課文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并概括說(shuō)明內(nèi)容。2、解釋下列句子中詞語(yǔ)的意思:
2024-12-05 09:39
【總結(jié)】《陳涉世家》練習(xí)卷一、閱讀下面兩段文言文,完成1—6題。[甲]二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶
【總結(jié)】夏·檢測(cè)與評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)表項(xiàng)目評(píng)價(jià)結(jié)果表述形式評(píng)價(jià)方式基礎(chǔ)題分?jǐn)?shù)(滿(mǎn)分為60分):自我評(píng)定自我評(píng)定綜合題等第教師或同學(xué)復(fù)核檢測(cè)題基礎(chǔ)題1.下列各組加粗字的注音有錯(cuò)的一個(gè)分別是(6分)(1)A.沸(fú)騰B.芊芊(qiānqiān)
2024-12-05 09:45
【總結(jié)】一.2021年廣西自治區(qū)南寧市(非課改)(一)余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見(jiàn)藐小微物,必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。夏蟻成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱(chēng)快。于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,常蹲其身,使與臺(tái)齊;定