【總結(jié)】1人教版課標(biāo)本教材小語第9冊第2單元主題單元教學(xué)設(shè)計主題單元教材解讀表單元主題濃濃的鄉(xiāng)情。主題概述“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”遠離家鄉(xiāng)的
2024-11-29 09:05
【總結(jié)】五年級上冊語文第二單元字詞訓(xùn)練 méihuāhúnyōufāngmáizàngdiànwūsāibiān ()()()()() pōfùshèngmíngbǐngxìngwǔsuǒwèishuā...
2025-03-31 22:01
【總結(jié)】范文范例參考小學(xué)五年級上冊語文第二單元作文:二十年后回故鄉(xiāng)(1)20年后我乘著飛機帶著朋友來參觀自己的故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)的水已經(jīng)變的清澈見底,馬路已經(jīng)變的很寬敞來來往往的汽車都很漂亮,故鄉(xiāng)到處高樓大廈外婆家住在一做高樓大廈的10樓的房子上。故鄉(xiāng)每一家的家里都有電腦`電視等一些高級的家具和家電。我一回到外婆家外婆就給我們每人倒了一杯茶還拿了一
2025-04-06 06:40
【總結(jié)】五年級語文上冊第二單元歸類復(fù)習(xí)一、詞語幽芳漂泊唯獨頓時慈祥稀罕離別大抵精神品格靈魂埋葬愁眉苦臉魚腮甚至綢緞淚眼蒙眬骨氣民族氣節(jié)磨難欺凌境遇畢竟所謂梳理衰老珍藏手絹華僑能書善畫風(fēng)欺雪壓頂天立地低頭折節(jié)玷污秉性眷戀姿態(tài)迷人
2024-11-03 04:21
【總結(jié)】語文S版六年級語文下冊第一單元測試題命題人:鄭霞滿分:100分時間:100分鐘一、看拼音寫詞語(10分)gǔntàngfùshuìxīrǎngxiōngpú
2024-11-15 17:46
【總結(jié)】1、看拼音寫詞語。yǎnliánzhuīdàojǐyǔshuǐhūzhuàn()()()()2、按要求填寫詞語。紋
【總結(jié)】語文S版五年級上冊第四單元狗吠赤裸鯽魚撩起衣襟千絲萬縷一言不發(fā)青山綠水1、課文主要講了一件什么事?2、用一個詞概括姐弟倆給你留下的印象。大聲朗讀課文,根據(jù)自學(xué)提綱了解課文內(nèi)容。1.默讀課文,劃出描寫姐弟倆外貌、神態(tài)、言行的句子。2.
2024-07-30 12:10
【總結(jié)】......S版三年級語文上冊第二單元鞏固練習(xí)班級:姓名:一、拼音樂園。,寫詞語。línjūjìxùfù
2025-04-02 00:31
【總結(jié)】第一篇:蘇教版五年級語文上冊第二單元單元分析 語文學(xué)科五年級第九冊第二單元單元分析 教材分析: 第二組課文與課文之間的關(guān)系就比較密切了,第二組課文可以按照主題的樣式進行教學(xué)。 《去打開大自然綠...
2024-11-04 12:33
【總結(jié)】第二單元教材分析:本單元的課文主要圍繞“閱讀要有一定的速度”這個主題編排的。主要由《搭石》《將相和》《什么比獵豹的速度更快》三篇課文組成。目的有兩個。一是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法。二是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本單元用事件突出人物特點的寫作方法。:(1)通過具體事件突出人物的特點。本單元的三篇文章都是通過具體事件突出人物特點的。用事件來體現(xiàn)人物特點,能使人物特點更鮮明。如《將相和》一文中
2024-08-14 17:25
【總結(jié)】釀如何面對「臉紅」的場面!作者:白翎先生老師的優(yōu)點:同學(xué)的反應(yīng):老師的反應(yīng):你認為東東有沒有錯呢?
2024-12-11 14:57
【總結(jié)】?孔子走近孔子孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,生于魯國。是古代的大思想家、教育家,在民族文化的發(fā)展史上是一個極重要的人物。儒家孔子他在魯國做過官,又曾游說四方,一生的主要活動是聚眾講學(xué),由此建立了中國古代第一個私家學(xué)派——儒家?!墩撜Z》
2024-12-11 06:29
【總結(jié)】天窗語文S版五年級冊第六單元茅盾(1896—1981),本名沈德鴻,字雁冰,1896年7月4日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。中國二十世紀(jì)文學(xué)史上著名小說家、文學(xué)批評家。一生創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品,具有很高的藝術(shù)成就。主要作品有:長篇小說《蝕》、《虹》、《子夜》、《第一階段的故事》、《腐蝕》、《霜葉
2024-12-11 06:31
【總結(jié)】退出1.指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,背誦2、3、4自然段中的一段。2.引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,了解課文中介紹的胡楊的特點,體會作者對胡楊的熱愛、贊美之情。3.理解句子的意思,體會作者對胡楊命運的同情關(guān)注。重點:是了解胡楊的特點及作者對胡楊的深情的愛。難點:理解作者對胡楊命運的同
2024-12-11 06:44
【總結(jié)】《小麻雀》一、教學(xué)要求:1.認識本課要求會認的“蹈、瞪、舔、懊”4個生字。會寫“摔、糾、蹲、扯、蹈、瑩、瞪、舔、懊、禿”等10個字,掌握“糾正、手舞足蹈、綠瑩瑩、懊惱、光禿禿”等詞語。2.把握文章的主要內(nèi)容,理解文章內(nèi)容,從小麻雀的成長過程中,吸取成長經(jīng)驗,全面正確地認識這對母子。3.引導(dǎo)學(xué)生抓住句子中的重點詞語,體會句子中人
2024-12-12 20:49