團(tuán)隊管理技巧培訓(xùn)講義(編輯修改稿)
2025-01-25 07:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 領(lǐng)導(dǎo)者則知道發(fā)展 領(lǐng)導(dǎo)者則注重人的因素 領(lǐng)導(dǎo)者則注重人的因素 領(lǐng)導(dǎo)者則激發(fā)信任 領(lǐng)導(dǎo)者則目光長遠(yuǎn) 領(lǐng)導(dǎo)者則問“什么 (what)與為什么( why ) 領(lǐng)導(dǎo)者則著眼發(fā)展空間 領(lǐng)導(dǎo)者則堅持原創(chuàng) 領(lǐng)導(dǎo)者則挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 領(lǐng)導(dǎo)者則有自己的主見 領(lǐng)導(dǎo)者做正確的事 成功領(lǐng)導(dǎo)者的四種特征求 領(lǐng)導(dǎo)者不是天生的 ,他們是培養(yǎng)出來的 成功領(lǐng)導(dǎo)者是優(yōu)秀的指導(dǎo)者 一個優(yōu)秀的指導(dǎo)者應(yīng)該做到 : ? 知道盡管沒有一個下屬是完美無缺的 ,但他們?nèi)匀辉谧非竽莻€不可能達(dá)到的夢想 ? 知道指導(dǎo)工作必須經(jīng)常進(jìn)行 ? 明確制定了業(yè)績標(biāo)準(zhǔn) ? 從局外人的角度進(jìn)行操作 ? 認(rèn)識、理解并接受個人的差異 ? 重視失敗的價值，并把它作為一項指導(dǎo)的工具 ? 知道現(xiàn)有實踐才有理解，從結(jié)果中學(xué)習(xí)并接受結(jié)果才能取得最好的學(xué)習(xí)效果 ? 受到尊重時才能發(fā)揮最大效果 ? 對團(tuán)對中的成員自我形象的指導(dǎo)很重要 指導(dǎo)技巧 為了發(fā)揮指導(dǎo)技巧的力量，你需要在以下 6個方面擁有過人技巧 1. 專業(yè)知識 2. 交流 3. 激勵 4. 咨詢 5. 良好的判斷能力 6. 領(lǐng)導(dǎo)能力 :充分利用團(tuán)隊中的人才 （ 1）團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的原則 優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)： 、目標(biāo)和方式密切相關(guān)，并且有意義 ，并提高技術(shù)水平 ，其中包括為團(tuán)隊的發(fā)展清除障礙 五、團(tuán)隊管理 正確傳達(dá)命令意圖 ： ? 不要經(jīng)常變更命令 ? 不要下一些過于抽象的命令 ? 不要為了證明自己的權(quán)威而下命令 如何使部下積極接受命令： ? 態(tài)度和善，用詞禮貌 ? 讓部下明白這件工作的重要性 ? 給部下更大的自主權(quán) ? 共同探討狀況，提出對策 ? 讓部下提出疑問 （ 2）團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的方法 A、 與下屬溝通 贊揚和批評部下的方法 ? 贊美的態(tài)度要真誠 ? 贊美的內(nèi)容要具體 ? 注意贊美的場合 ? 適當(dāng)運用間接贊美的技巧 ? 以真誠的贊美做開頭 ? 要尊重客觀事實 ? 指責(zé)時不要傷害部下的自尊與自信 ? 友好地結(jié)束批評 ? 選擇適當(dāng)?shù)膱鏊? 贊揚 批評 C、 與同事溝通 ? 只有把握同事與你所處的不同角色，你就能很輕松的與之溝通 ? 頭腦風(fēng)暴伙伴：激發(fā)你的思維，進(jìn)行積極的觀念交流。 他們是創(chuàng)造性的思考者和問題解
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1