20xx人教版高中語文必修三同步練習(xí)7版含解析(編輯修改稿)
2024-12-21 11:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 94049 生活是一門學(xué)問。一般青少年很少有人懂得生活的真正意義是什么，因?yàn)橹挥谐赡炅瞬艜?huì)懂得生活的真諦。懂得生活真諦需要有豐富多樣的生活經(jīng)歷，有了生活經(jīng)歷，就一定會(huì)有生活體驗(yàn)和認(rèn)識，進(jìn)而也就會(huì)懂得生活的真正意義是什么。 ① 不是成年了就會(huì)懂得生活真諦。 ② 有生活經(jīng)歷不見得就會(huì)有生活體驗(yàn)和認(rèn)識 。 ③ 有了生活體驗(yàn)和認(rèn)識也不見得就會(huì)懂得生活的真正意義 。 二、提高閱讀能力 (22 分 ) 9． 閱讀下面這首詩歌 ， 然后回答問題 。 導(dǎo)學(xué)號 25894050 塞下曲六首 (其三 ) 李 白 駿馬似風(fēng)飆，鳴鞭出渭橋。彎弓辭漢月，插羽破天驕 ① 。 陣解星芒 ② 盡，營空海霧消。功成畫麟閣，獨(dú)有霍嫖姚 ③ 。 注： ①“ 天驕 ” ， 匈奴曾自稱 “ 天之驕子 ” 。 ② 古人認(rèn)為客星呈現(xiàn)白色的光芒 ， 就是戰(zhàn)爭的征兆 。 ③ 麟閣 ： 即麒麟閣 ， 在未央宮中 。 漢宣帝時(shí)曾繪十一位功臣像于其上 。 霍嫖姚 ：即霍去病 。 (1)下列對本詩的理解與賞析 ， 不正確的兩項(xiàng)是 (5 分 )( CD ) A． 首聯(lián)寫戰(zhàn)馬飛奔出渭橋 ， 風(fēng)馳電掣 ， 既說明兵強(qiáng)馬壯 、 軍隊(duì)士氣旺盛 ， 又渲染了軍情急迫的緊張氣氛 。 B． 頷聯(lián)并沒有直接描寫戰(zhàn)場廝殺場景 ， 在 “ 彎弓 ”“ 插羽 ” 之間就迅速結(jié)束了戰(zhàn)爭 ，照應(yīng)了首聯(lián)的內(nèi)容 。 C． 頸聯(lián)描寫 “ 破天驕 ” 的景象 ， 戰(zhàn)爭結(jié)束后 ， 敵軍營寨空無一人 ， 緊張氣氛消失 ， 烘托出戰(zhàn)爭的悲壯慘烈 。 D． 尾聯(lián)是說軍隊(duì)凱旋后只有像霍嫖姚這樣的大將才能被繪像于麒麟閣 ， “ 獨(dú)有 ” 二字略有諷刺當(dāng)政者之意 。 E． 全詩筆力雄健 ， 氣勢雄渾 ， 基調(diào)樂觀高亢 ， 意境壯美 ， 結(jié)句突出將士們報(bào)效祖國的英雄主義氣概和獻(xiàn)身精神 。 【解析】 C 項(xiàng)，頸聯(lián)描寫的景象并沒有 “ 烘托出戰(zhàn)爭的悲壯慘烈 ” ，而是表現(xiàn)了將士們的神勇無比，敵人不堪一擊。 D項(xiàng)，尾聯(lián)確實(shí)或有諷刺之意。同時(shí)也是以士卒口吻表示：明知血戰(zhàn)凱旋后只能有 “ 上
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