【總結(jié)】第二十章數(shù)據(jù)的分析學練考數(shù)學八年級下冊R數(shù)據(jù)的波動程度第1課時方差
2025-06-12 00:06
【總結(jié)】【學習目標】經(jīng)歷社會調(diào)查活動,了解調(diào)查報告的基本要素和數(shù)據(jù)來源。了解數(shù)據(jù)的收集與處理的方法,掌握調(diào)查報告的撰寫要求,統(tǒng)計表設計的合理性與科學性了解設計圖表的方法和基本要素第二標我的任務【任務1】目的一:設計一個對自己家庭日常生活收支狀況的調(diào)查活動,并對家庭未來支出提出合理化的建議……這些都要求我們掌握調(diào)查的方法,正確運用統(tǒng)
2024-12-09 01:29
【總結(jié)】第20章數(shù)據(jù)的初步分析4.我市某校開展了以“夢想中國”為主題的攝影大賽,要求參賽學生每人交一件作品.現(xiàn)將從中挑選的50件參賽作品的成績(單位:分)統(tǒng)計如下:等級成績(用m表示)頻數(shù)頻率A90≤m≤100a0.08B80≤m903
2025-06-19 06:52
【總結(jié)】第20章 數(shù)據(jù)的初步分析 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第20章 數(shù)據(jù)的初步分析知識目標知識目標知識目標知識目標 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布目標突破目標突破目標一 會計算一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)或頻率 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布C 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布目標二 能用頻數(shù)分布表和頻數(shù)直方圖整理數(shù)據(jù) 數(shù)據(jù)的
2025-06-16 13:23
【總結(jié)】本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升第20章 數(shù)據(jù)的初步分析本章總結(jié)提升知識框架知識框架整合提升整合提升專題閱讀專題閱讀第20章 數(shù)據(jù)的初步分析本章總結(jié)提升知識框架知識框架用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)數(shù)據(jù)的頻率分布數(shù)據(jù)的離散程度中位數(shù)平均數(shù)數(shù)據(jù)分析方差用樣本方差估計總體方差數(shù)據(jù)的集中趨勢眾數(shù)頻數(shù)與頻率頻數(shù)直方圖問
2025-06-16 13:37
【總結(jié)】第20章數(shù)據(jù)的初步分析1.(北海中考)某球員參加一場籃球比賽,比賽分4節(jié)進行,該球員每節(jié)得分如折線統(tǒng)計圖所示,則該球員平均每節(jié)得分為(B)A.7分B.8分C.9分D.10分2.(湘西中考)在某次體育測試中,九年級(1)班5位同學的立定跳遠成績(
2025-06-15 00:37
【總結(jié)】學練考數(shù)學八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【總結(jié)】菱形一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·海南中考)如圖,將△ABC沿BC方向平移得到△DCE,連接AD,下列條件中能夠判定四邊形ACED為菱形的是()=BC=BCC.∠B=60°D.∠ACB=60°,兩條筆直的公路l1,l2相交于點O,
2024-11-15 15:55
【總結(jié)】矩形一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·包頭中考)如圖,四邊形ABCD和四邊形AEFC是兩個矩形,點B在EF邊上,若矩形ABCD和矩形AEFC的面積分別是S1,S2,則S1,S2的大小關系是()S2=S2S2=2S22.(2020·南充中
【總結(jié)】矩形一、選擇題(每小題4分,共12分)“一個四邊形門框是否為矩形”的數(shù)學活動課上,一個合作學習小組的4位同學分別擬定了如下的方案,其中正確的是()2.?ABCD中,AC交BD于點O,再添加一個條件,仍不能判定四邊形ABCD是矩形的是()=AD=OB=BD⊥
2024-11-15 10:31
【總結(jié)】第20章數(shù)據(jù)的初步分析數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布頻數(shù):把一批數(shù)據(jù)中落在某個小組內(nèi)數(shù)據(jù)的個數(shù),稱為這個組的頻數(shù)頻率:一批數(shù)據(jù)共有??個,其中某一組數(shù)據(jù)是??個,那么????就是該組數(shù)據(jù)在這批數(shù)據(jù)中出現(xiàn)的頻率頻數(shù)
【總結(jié)】二次根式學習要求掌握二次根式的概念和意義,會根據(jù)算術平方根的意義進行二次根式的運算.課堂學習檢驗一、填空題1.a(chǎn)?1表示二次根式的條件是______.2.當x______時,12??x有意義,當x______時,31?x有意義.3.若無意義2?x,則x的取值范圍是______.4.直接寫出下列
【總結(jié)】【學習目標】綜合運用上述知識復習解決具體問題。第二標我的任務,評委從演講內(nèi)容.演講能力和演講效果三個方面為選手打分,成績依百分制,權數(shù)分別以5:4:1確定,進入決賽的前兩名選手是張明和王麗,張明得分依次為85,95,95,王麗得分依次為95,85,95,請你幫助決出第一名是。,下表是該超市
2024-12-08 10:52
【總結(jié)】八年級下冊歷史(人教版)第六單元科技文化與社會生活第18課科技文化成就知識點1從“兩彈一星”到漫步太空1.兩彈一星(1)成就①原子彈:_______年10月16日,我國第一顆__________爆炸成功。②導彈:_________年,我國第一顆裝有核彈頭的地地導彈飛行試驗成功,我國有
2024-08-13 18:30
【總結(jié)】八年級下冊歷史(人教版)第三單元中國特色社會主義道路第7課偉大的歷史轉(zhuǎn)折知識點1中共十一屆三中全會1.背景:1978年,思想理論界展開了一場_______________的大討論。(1)原因:經(jīng)過十年“文化大革命”的動亂,積累下許多嚴重的政治問題和社會問題。人們要求對“文化大革命”中的冤假錯案進行平反,
2024-08-13 22:43