【總結(jié)】《分解質(zhì)因數(shù)》綜合練習(xí)一、填空。1、一個數(shù)（），這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)。2、一個數(shù)（），這樣的數(shù)叫做合數(shù)。3、20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有（）。4、把一個合數(shù)（），叫做分解質(zhì)因數(shù)。5、一個數(shù)既是18的因數(shù)，又是18的倍數(shù)，把它寫成兩個質(zhì)數(shù)相加的形式是（）或（）
2024-11-15 02:57
【總結(jié)】三角形的面積教學(xué)目標1.使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，掌握三角形的面積計算方法，能正確計算三角形的面積。2.通過操作和對圖形的觀察比較，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的分析綜合、抽象概括和運用轉(zhuǎn)化的思考方法解決問題的能力。3.培養(yǎng)創(chuàng)新意識。求這個平行四邊形的面積。8厘米6厘米平行四邊形面積=底
2024-11-17 18:15
【總結(jié)】《小數(shù)除以整數(shù)》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)1、填空。945--------45個（）99------9個（）0
2024-11-15 10:21
【總結(jié)】S=ahS=ah÷2復(fù)習(xí)abS=abaaS=a2ahah2.口算下面各圖形的面積。（單位：厘米）201554S=ah÷2=5×4÷
2025-07-24 21:42
【總結(jié)】《3的倍數(shù)的特征》綜合練習(xí)一、填空題。1.下面的數(shù)，哪些是3的倍數(shù)？哪些是5的倍數(shù)？哪些既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)？45、60、96、78、25、65、90、75、42、36、15、105、120、111、135、633的倍數(shù)：（）5
【總結(jié)】相關(guān)鏈接——常用的土地面積單位自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入1公頃有多大？二、合作探索邊長100米1公頃100米×100米＝10000平方米1公頃＝10000平方米1公頃有多大？二
2024-12-11 05:54
【總結(jié)】三角形的面積回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)5生活中的多邊形——多邊形的面積QD五年級上冊一、情境導(dǎo)入高：底：9厘米從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？制作這個標志牌需要多少平方分米的鋁皮？制作這個標志牌需要多少
【總結(jié)】《對稱、平移與旋轉(zhuǎn)》綜合練習(xí)一、畫出下面圖形先向上平移3格、后向右平移8格得到的圖形。二、先觀察圖，再填空。（1）圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)900到達圖（）的位置；（2）圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)1800到達圖（）的位置；（3）圖1繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)（
2024-11-15 02:58
【總結(jié)】最大的甲魚青島版五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元?底高因為：S=ah所以：S=ah÷2回顧三角形面積的推到方法拼的方法推導(dǎo)兩個形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個平行四邊形。說一說平行四邊形與梯形各部分的關(guān)系。上底上底下
2025-07-24 02:13
【總結(jié)】《商不變的性質(zhì)》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)：1、根據(jù)第一個算式，在（）里填上合適的數(shù)。（1）38×2＝76（2）54÷18＝338×20＝（）540÷180＝（）38×（）＝7600108÷
2024-11-15 02:56
【總結(jié)】公頃、平方千米回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)5生活中的多邊形——多邊形的面積QD五年級上冊根據(jù)這些信息，你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？學(xué)校占地面積是4公頃。1公頃有多大？新建的學(xué)校好大呀！學(xué)校占地4公頃。二、
2024-12-13 10:17
【總結(jié)】組合圖形的面積計算教學(xué)目標：：掌握組合圖形面積計算的方法，并能正確進行計算。：能正確將一個組合圖形進行割補。：培養(yǎng)學(xué)生識圖的能力和綜合運用知識解決實際問題的能力。教學(xué)過程：教學(xué)程序及教師指導(dǎo)學(xué)生活動一、回憶呈現(xiàn)。同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了那些知識？你能說一說你知道的面積公式嗎？用字母怎樣表示？學(xué)生回答。
2024-12-09 13:33
【總結(jié)】《方程的意義》基礎(chǔ)練習(xí)1、判斷下的面的說法是否正確。（1）方程都是等式，但等式不一定是方程。（）（2）含有未知數(shù)的式子叫做方程。（）（3）10=4X-8不是方程。（）（4）等式都是方程。（）（5）方程都
2024-11-16 01:36
【總結(jié)】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎？三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底（上底+下底）梯形面積=（上底+下底）×高÷
2025-07-24 22:31
【總結(jié)】《第五單元》專項練習(xí)一、填空。1、要使算式××4×的計算簡便，應(yīng)運用（）律和（）律，結(jié)果是（）。2、×7÷×7＝（）×3＋×7＝（）3、在○里填上“＞”或“＜”。75÷○
2024-11-28 19:34
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