培訓中使用的經(jīng)典激勵團隊凝聚力的游戲(編輯修改稿)
2025-01-23 13:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 且要求你偏離你一貫的社會行為。 ? 游戲的內(nèi)容是要你學動物園里動物的叫聲。下面一表決定你要學的動物是什么： 你姓氏漢語拼音的第一字母 動物名稱 Ａ Ｆ 獅子 Ｇ Ｌ 海豹 Ｍ Ｒ 猩猩 Ｓ Ｚ 熱帶鳥 現(xiàn)在選擇一個伙伴（最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴）。彼此盯著看，目光不能轉移，同時用嘴大聲學動物叫，至少１０秒鐘。 點評：在這個簡單的游戲中，你的感覺如何？你是否感到既幽默有趣又有些尷尬？這個游戲盡管開始時會感到不舒服，很可能結束時已是笑聲滿堂。也許不管你模仿的動物是什么，最后你的表現(xiàn)都是“傻驢”一頭。 你是否注意到好玩和幽默的情緒會有助于你在這個游戲中創(chuàng)造性的發(fā)揮，可能會使你靈機一動，模仿出種種出人意外的叫聲，獲得滿堂喝采，或者逗得大家捧腹大笑？而在游戲中，感到尷尬的心理卻會使你羞于開口？假如你有幽默感，學動物叫就更容易開口。 正性樂觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。因此，在最困難的時候， 不要忘記幽默可以使你保持樂觀。 1串名字游戲 ? 游戲方法： 小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是 ***后面的 ***，第三名學員說：我是 ***后面的***的后面的 ***，依次下去 …… ，最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。 ? 分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的了解 。 1扮時鐘 ? 游戲規(guī)則： 在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來； 找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）； 主持人任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是 3小時 45分 15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰 可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。 點評： 該游戲非常適合在晚會上或培訓課程的休息時間進行，可以活躍氣氛 亦可在 《 時間管理 》 課程上引用這個游戲，同時可以訓練人的反應能力。 1銜紙杯傳水 ? 目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。 ? 要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。 1踏板運水接力 ? （共 48人） ? 隊員：每隊男女各 6人共計 12人，分三個小組進行接力，每小組須配置 2男 2女； ? 比賽流程： 1）預備：每組第一位隊員踏板一對放第一小組隊員右側；每組 4位協(xié)作隊員各端水一盆； 2）裁判宣布”開始”，各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協(xié)作隊員遞過來的水盆，左手搭前一位隊員的左肩（最前面一位隊員除外）前行； 3）到達終點，將水盆中的水倒入本隊的水桶后，按原方式原路返回； 4）返回起點，隊員雙腳離開踏板，水盆交協(xié)作隊員打水； 5）下一組開始； 6）最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八。一、停（鳴鑼）！ ? 規(guī)則： 1）比賽時間 10分鐘，以運送水的多少決出名次； 2）打水可以由協(xié)作隊員進行，但協(xié)作隊員必須是隊員，非隊員不能提供任何協(xié)助； 3）終點倒水除本人或本小組其它隊員協(xié)助外，其它人員不能提供任何協(xié)助； 4）倒水時可以雙腳離開踏板； 5）終點踏板掉頭時，可以用手協(xié)助掉頭，但位置應與掉頭前大體相當； 6）2男 2女一組，男女隊員前后踏板位置不作限制； 7）中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續(xù)前進； 8）某隊如果第三組完成后仍有時間，可由 12個隊員中的任意四位隊員（仍需 2男 2女）繼續(xù)，直至 10分鐘時間結束裁判鳴鑼收兵； ? 獎勵：獎勵第一名，其它隊獲鼓勵獎 道具：踏板 4副；大塑料桶 9個（其中 4個空桶放終點， 4個裝滿水的放起點， 1個裝滿水的在起點處備用）；小塑料盆 16個；中塑料桶一個（加水備用）；秒表一個，鼓一個；鑼一面。 1猜五官 ? 游戲
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