【總結】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名端木寧州學號0903010609設計題目數字電子設計題目:三位同步二進制減法計數器,串行序列信號檢測電路設計模擬電子設計題目:恒流源式差分放大電路內容及要求:1.數字電子部分1)..采用multisim仿真軟件
2025-06-07 14:31
【總結】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名陳泉學號0903010607設計題目數字電子設計題目:(1)3位二進制同步加法計數器(無效態(tài):000、111);(2)串行序列信號檢測器(檢測序列0111)。模擬電子設計題目:(1)單管放大電路(2)比例求和運算放大電路
【總結】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名宋澤洪學號0903010608設計題目數字電子設計題目:1、三位二進制減法計數器——無效項(000,001)2、串行序列信號檢測器——檢測序列(1000)模擬電子設計題目:穩(wěn)定電路
【總結】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名王錦學號0903010603設計題目數字電子設計題目:三位二進制同步加法器串行序列信號檢測器模擬電子設計題目:反相比例運算電路同相比例運算電路差分比例運算電
2025-06-07 14:34
【總結】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名楊鑫鑫學號0903010602設計題目數字電子設計題目:3位2進制同步計數器(約束項:000,010)串行序列信號檢測器(0010)模擬電子設計題目:矩形波發(fā)生電路求和電路內容及要求:1.數字電子部分(1)由所給的約束項,列寫時序圖,并畫出各個觸發(fā)器的次態(tài)的卡諾圖,并由此生成驅動方
2025-01-16 16:05
【總結】第一篇:2009電子設計競賽總結 2009年全國大學生電子設計競賽 總結 2009年全國大學生電子設計競賽已落下帷幕,我院信息工程系在學院有關領導指示及教務處協(xié)調安排下共組織了2個隊(6名正式隊...
2025-10-16 03:51
【總結】數控直流電流源(F題)摘要:本系統(tǒng)采用電流采樣反饋調整控制技術,控制過程是利用LM741組成恒流源,結合放大電路,A/D轉換電路,單片機最小控制系統(tǒng),D/A轉換電路等構成閉環(huán)系統(tǒng)。通過采樣將實際值輸出到單片機,由單片機進行比較調整,控制電流輸出。由于使用了電流采樣反饋調整控制技術,該系統(tǒng)具有可靠性好,精度高等優(yōu)點。關鍵詞:數控電流源,AT89S52單片機,反饋控制
2025-06-23 16:48
【總結】第一篇:電子設計競賽之后感想 電子設計競賽之后感想 默認分類2009-10-2912:41閱讀50評論0字號:大大中中小小這是開學初寫的一篇發(fā)言稿,寫的比較認真,都是真實感受,以及一些經驗體會,希...
2025-10-16 10:08
【總結】第一篇:電子設計知識競賽總結 鞏云龍 0928401007 數碼管的a,b,c,d,e,f,g腳及共陰極還是共陰極的判別都可用萬用表來測量。 PTC熱敏電阻 熱敏電阻 PTC(Po...
2025-10-16 10:41
【總結】第一篇:電子設計競賽訓練內容 電子設計競賽訓練內容 每位學生選擇硬件或軟件類的設計與制作題目之一,獨立完成設計與制作。以硬件或軟件作品的形式提交。教練組將對每位同學的作品進行測試,并按評分標準進行...
2025-10-16 11:30
【總結】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名段嶸學號0903010606設計題目數字電子設計題目:三位同步二進制加法器和0110串行序列檢測器電路設計模擬電子設計題目:反相、同相、差分比例運算電路,求和電路內容及要求:1.數字電子部分1.用所給的約束項,列寫時序圖,并畫出各個觸發(fā)器的次態(tài)的卡諾圖,并通過卡諾圖化簡得到驅動方程。
2025-01-16 16:55
【總結】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名端木寧州學號0903010609設計題目數字電子設計題目:三位同步二進制減法計數器,串行序列信號檢測電路設計模擬電子設計題目:恒流源式差分放大電路內容及要求:1.數字電子部分1)..采用multisim仿真軟件建立電路模型;2).對電路進行理論分析、計算;
2025-01-16 16:59
【總結】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名宋澤洪學號0903010608設計題目數字電子設計題目:1、三位二進制減法計數器——無效項(000,001)2、串行序列信號檢測器——檢測序列(1000)模擬電子設計題目:內容及要求:1.數字電子部分1.利用觸發(fā)器和邏輯門電路,設計實現三位二進
2025-01-16 16:04
【總結】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名劉世波學號0903010610設計題目數字電子設計題目:1、三位二進制減法計數器——無效項0000112、串行序列信號檢測器——檢測序列1010模擬電子設計題目:運算電路Multisim仿真實例內容及要求:1.數字電子部分1.利用觸發(fā)器和邏輯門電
2025-01-16 14:14
【總結】I課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名段嶸學號0903010606設計題目數字電子設計題目:三位同步二進制加法器和0110串行序列檢測器電路設計模擬電子設計題目:反相、同相、差分比例運算電路,求和電路內容及要求:1.數字電子部分⑴.用所給的約束項,列寫時序圖,并畫出