數(shù)字電子設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)(1)(編輯修改稿)
2025-07-13 14:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 圖 11nQ? 的卡諾圖 Q1nQ0n X 00 01 11 10 0 1 圖 10nQ? 的卡諾圖 0 0 0 0 0 0 0 1 00 11 10 00 01 00 00 00 0 1 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 6 10 1 0 1 0n n n n nQ X Q Q X Q Q? ?? 11 1 0 1 0n n n n nQ X Q Q X Q Q? ?? 10nJ XQ? 01nJ XQ? 10nK XQ? 01nK XQ? U8D C D _ H E XU 1 A7 4 L S 1 1 2 D1Q5~1Q6~1PR41K2~1CLR151J31CLK1U 2 A7 4 L S 1 1 2 D1Q5~1Q6~1PR41K2~1CLR151J31CLK1V C C5VX1 2 . 5 VX3 2 . 5 VV12 0 H z 5 V G N DG N DJ1U 4 A7 4 L S 0 8 DU 5 A7 4 L S 0 0 DU 3 A7 4 L S 0 8 DU 9 A7 4 L S 0 8 DU 1 0 A7 4 L S 0 8 DX2 2 . 5 V14V C CU 7 A7 4 L S 0 4 D11 134638U 6 A7 4 L S 0 0 D1951027 設(shè)計(jì)電路的邏輯電路圖 仿真結(jié)果分析 三位二進(jìn)制同步減法計(jì)數(shù)器仿真（無(wú)效狀態(tài)： 000,010） 在 Multisim 10 上開(kāi)始對(duì)三位二進(jìn)制 同步加法計(jì)數(shù)器仿真 ， 結(jié)果如圖 所示： 7 （ 1） 狀態(tài) 001 （ 2）狀態(tài) 111 8 （ 3）狀態(tài) 110 （ 4）狀態(tài) 101 9 （ 5）狀態(tài) 100 （ 6）狀態(tài) 011 圖 三位二進(jìn)制同步加法計(jì)數(shù)器仿真 串行序列信號(hào)檢測(cè)電路仿真 （ 序列號(hào)： 1001） 在 Multisim 10 上開(kāi)始對(duì) 序列信號(hào)發(fā)生器（發(fā)生序列 011000）的仿真 ，結(jié)果如圖 所示： 設(shè)計(jì)體會(huì) ：本次模擬電子課程設(shè)計(jì)，通過(guò) Multisim 軟件，對(duì) 仿真分析，明確了三位同步二進(jìn)制減法計(jì)數(shù)器 ,串行 序列序列檢測(cè)電路的設(shè)計(jì)過(guò)程以及其發(fā)生原理，以及各元件器件的作用。 :通過(guò)本課程設(shè)計(jì)，使更深更精地了解數(shù)字電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，電路分析與計(jì)算的基本方法，通過(guò)利用 Multisim 軟件，對(duì)電路進(jìn)行一系列分析，仿真，更將抽象的理論知識(shí) 與實(shí)際電路設(shè)計(jì)結(jié)合在 一起，加深了對(duì)數(shù)字電子中一些基本定理的理解與運(yùn)用。也初步掌握了進(jìn)行試驗(yàn)的基礎(chǔ)技能，相信一定能為我們以后的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們?cè)诰C合性這一環(huán)節(jié)得到了很到的鍛 10 煉，對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行了進(jìn)一步的擴(kuò)展與應(yīng)用，也對(duì)課程理論和課程實(shí)驗(yàn)的綜合和補(bǔ)充。培養(yǎng)了 我們綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際工程設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力，以及工程意識(shí)和創(chuàng)新能努力。能夠使學(xué)生掌握數(shù)字電子課程的基礎(chǔ)知識(shí)、電路分析與計(jì)算的基本方法，具備進(jìn)行試驗(yàn)的初步技能，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。 參考文獻(xiàn) [1] 清華大學(xué)電子學(xué)教研組 . 楊素行主編 . 模電電子技術(shù)簡(jiǎn)明教程 . 3 版 . 北京：高等加育出版社 [2] 潘松，王國(guó)棟 .VHDL 實(shí)用教程 . 西安：電子科技大學(xué)出版 Multisim 及其在電子設(shè)計(jì)中的應(yīng)用， 2021 [3] 童詩(shī)白，徐振英 . 現(xiàn)代電子學(xué)及應(yīng)用 . 北京：高 等教育出版社， 1997 11 2 模擬電子設(shè)計(jì)部分 課程 A 設(shè)計(jì)的目的與作用 恒流源式差分放大電路 Multisim 仿真實(shí)例。 用 Multisim 的直流工作點(diǎn)分析功能測(cè)量電路的靜態(tài)工作點(diǎn)。 上正弦輸入電壓 1U ，觀(guān)察 1U ， 1CU 波相位和 1U ， 2CU 波相位 。 當(dāng) 10iU mv? 時(shí) ，利用虛擬儀表測(cè) oU 和 iI ， 在兩個(gè) 三極管的集電極之間接上一個(gè)負(fù)載電阻 100LRK??,估算輸入及輸出電阻。 課程設(shè)計(jì) 模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)是在“模擬
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