【文章內(nèi)容簡介】 的形成，以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生， A正確； B、 a是胞吞過程，需要細(xì)胞膜表面的糖蛋白的識(shí)別作用，胞吞是耗能過程，需要細(xì)胞內(nèi)部提供能量， B正確； C、 b是胞吐，該過程中通過具膜小泡的形成與具膜小泡與細(xì)胞膜的融 合來實(shí)現(xiàn)，因此存在膜成分的更新， C正確； D、被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸是細(xì)胞攝取養(yǎng)分排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式排泄廢物的基本方式，胞吞和胞吐分別是細(xì)胞攝取、分泌大分子物質(zhì)的方式， D錯(cuò)誤 故選： D． 點(diǎn)評： 本題的知識(shí)點(diǎn)是胞吐和胞吞的過程、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和意義，對于胞吐或胞吞過程與生物膜流動(dòng)性的關(guān)系的理解的解題的關(guān)鍵． 11．下列關(guān)于葡萄糖分解成丙酮酸的場所和條件的說法，錯(cuò)誤的是（ ） A． 既可以在真核細(xì)胞中進(jìn)行，也可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行 B． 既可以在線粒體中進(jìn)行，也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行 C． 既 可以在有氧條件下進(jìn)行，也可以在無氧條件下進(jìn)行 D． 既可以在有光條件下進(jìn)行，也可以在無光條件下進(jìn)行 考點(diǎn) ： 細(xì)胞呼吸的過程和意義． 分析： 閱讀題干可知，本題是細(xì)胞呼吸，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后根據(jù)選項(xiàng)描述分析解答． 解答： 解： A、葡萄糖分解成丙酮酸既可以發(fā)生在真核細(xì)胞，也可以發(fā)生在在原核細(xì)胞．所以 A正確． B、葡萄糖分解成丙酮酸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，不能發(fā)生在線粒體中．所以 B錯(cuò)誤． C、不論是有氧還是無氧葡萄糖都可以分解成丙酮酸．所以 C正確． D、不論是有光還是無光葡萄糖都可以分解成丙酮酸．所以 D正確． 故應(yīng)選 B． 點(diǎn)評： 本題的知識(shí)點(diǎn)是葡萄糖分解成丙酮酸的場所和條件，主要考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)綜合解題的能力． 12．科學(xué)家將哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中，造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為 “ 血影 ” ，那么，血影的主要成分有（ ） A． 無機(jī)鹽、蛋白質(zhì) B． 蛋白質(zhì)、糖類 C． 磷脂、蛋白質(zhì) D． 脂肪、蛋白質(zhì) 考點(diǎn) ： 細(xì)胞膜的成分． 分析： 細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，其中脂質(zhì)中主要磷脂，磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架． 解答： 解：由 于哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器，如果將成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的 “ 血影 ” 是細(xì)胞膜，細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂． 故選： C． 點(diǎn)評： 對于哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、細(xì)胞膜的組成成分的理解，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵． 13．下列關(guān)于高致病性禽流感病毒的敘述中，正確的是（ ） A． 該病毒屬于無成形細(xì)胞核的原核生物 B． 該病毒是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 C． 該病毒寄生于活細(xì)胞的表面 D． 只有在高倍顯微鏡下才可以看到該病毒 考 點(diǎn) ： 細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展． 分析： 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的．一旦離開了這種活細(xì)胞，病毒就無法生存． 解答： 解： A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于原核生物， A錯(cuò)誤； B、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)， B正確； C、病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)生存， C錯(cuò)誤； D、病毒在高倍顯微鏡下觀察不到，只能用電子顯微鏡觀察， D錯(cuò)誤． 故選： B． 點(diǎn)評： 本題考查病毒相關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是理解病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)． 14．檢測酵 母菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物，下列描述正確的是（ ） A． 如果產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁，則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸 B． 如果產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍(lán)溶液變黃色，則酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸 C． 無論進(jìn)行有氧呼吸還是無氧呼吸，酵母菌都能產(chǎn)生 CO2 D． 酵母菌發(fā)酵時(shí)不產(chǎn)生氣體，但其發(fā)酵液能使重鉻酸鉀變灰綠色 考點(diǎn) ： 探究酵母菌的呼吸方式． 分析： 酵母菌的新陳代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型，其有氧呼吸的產(chǎn)物是 CO2和水，無氧呼吸的產(chǎn)物是 CO2和酒精．細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的 CO2可以用澄清石灰水檢測，也能用溴麝香 草酚藍(lán)溶液檢測；酒精可以用重鉻酸鉀檢測． 解答： 解： A、澄清石灰水用于檢測二氧化碳，酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳，因此產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁，不能說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸， A錯(cuò)誤； B、溴麝香草酚藍(lán)溶液用于檢測二氧化碳，酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳，因此產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍(lán)溶液變黃色，不能說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸， B錯(cuò)誤； C、酵母菌無氧呼吸和有氧呼吸均能產(chǎn)生二氧化碳， C正確； D、酵母菌發(fā)酵時(shí)能產(chǎn)生二氧化碳， D錯(cuò)誤． 故選： C． 點(diǎn)評： 本題考查探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式 ，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)選材是否合理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等知識(shí)，要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累． 15．同一個(gè)體內(nèi)的各類活細(xì)胞所含酶的（ ） A． 種類有差異，數(shù)量相同 B． 種類有差異，數(shù)量不同 C． 種類無差異，數(shù)量相同 D． 種類無差異，數(shù)量不同 考點(diǎn) ： 酶的特性；細(xì)胞的分化． 分析： 本題的考查酶的專一性與細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)．酶的作用具有專一性，一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)；細(xì)胞分化過程是由于基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功 能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程． 解答： 解：由于細(xì)胞分化同一個(gè)體內(nèi)的各類活細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不同，各個(gè)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的 化學(xué)反應(yīng)的種類和速率不同，催化化學(xué)反應(yīng)的酶的種類有差異，酶的數(shù)量不同． 故選： B． 點(diǎn)評： 本題是對酶作用專一性與細(xì)胞分化的應(yīng)用，主要考查學(xué)生利用酶作用的專一性特點(diǎn)和細(xì)胞分化過程進(jìn)行推理的能力． 16．下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是（ ） A． 葡萄糖 → 丙酮酸 B． 丙酮酸 → 酒精 +CO2 C． ADP+Pi+能量 →ATP D． H2O→[H ]+O2 考點(diǎn) ： 細(xì)胞呼吸的過程 和意義． 分析： 有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和 [H]，合成少量 ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和 [H]，合成少量 ATP；第三階段是氧氣和 [H]反應(yīng)生成水，合成大量 ATP． 無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同．無氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同，在植物細(xì)胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在動(dòng)物細(xì)胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸． 解答： 解： A、葡萄糖 → 丙酮酸是有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段， 場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)， A錯(cuò)誤； B、丙酮酸 → 酒精 +CO2是無氧呼吸過程，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)， B錯(cuò)誤； C、在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)可以合成少量 ATP，在線粒體內(nèi)均可以合成大量 ATP， C正確； D、 H2O→[H ]+O2是光合作用的光反應(yīng)階段，場所是葉綠體的類囊體膜， D錯(cuò)誤． 故選： C． 點(diǎn)評： 本題主要考查了學(xué)生對細(xì)胞呼吸類型和過程的理解．細(xì)胞呼吸過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)，可以通過流程圖分析，表格比較，典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解．要注意，一般的植物 細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，但少數(shù)植物營養(yǎng)器官如馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜 的塊根進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸． 17．細(xì)菌、支原體、動(dòng)物肝細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞等共同具有的結(jié)構(gòu)是（ ） A． 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B． 核糖體 C． 細(xì)胞核 D． 線粒體 考點(diǎn) ： 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同． 分析： 細(xì)菌和支原體是原核細(xì)胞，動(dòng)物肝細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞是真核細(xì)胞，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器；原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖．但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．據(jù)此答 題． 解答： 解： A、細(xì)菌和支原體細(xì)胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)， A錯(cuò)誤； B、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體，因此以上四種細(xì)胞都含有核糖體， B正確； C、細(xì)菌和支原體沒有成形的細(xì)胞核， C錯(cuò)誤； D、細(xì)菌和支原體沒有線粒體， D錯(cuò)誤． 故選： B． 點(diǎn)評： 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生明確題中四種細(xì)胞的類型；其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體，再根據(jù)題干要求選出正確的答案． 18．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ） A． 細(xì)胞的化學(xué)成分能不斷更新 B． 乳酸菌、酵母菌都有核糖體 C． 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定含有葉綠體 D． 有些原核生物能進(jìn)行有氧呼吸 考點(diǎn) ： 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同． 分析： 原核生物和真核生物都具有一種細(xì)胞器﹣核糖體； 藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用，沒有葉綠體． 某些原核生物也能進(jìn)行有氧呼吸，但是沒有線粒體． 解答： 解： A、活細(xì)胞在不停的進(jìn)行著新陳代謝，細(xì)胞的化學(xué)成分能不斷更新， A正確； B、乳酸菌是原核生物、酵母菌是真核生物，原核生物和真核生物都有核糖體 ， B正確； C、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體，如藍(lán)藻， C錯(cuò)誤； D、有些原核生物能進(jìn)行有氧呼吸，如藍(lán)藻、好氧細(xì)菌， D正確． 故選： C． 點(diǎn)評： 本題考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)，考生要能夠掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別． 19．下面為某同學(xué)構(gòu)建的在晴朗白天植物的有氧呼吸過程圖，相關(guān)說法正確的是（ ） A． 催化 2→3 的酶存在于線粒體內(nèi)膜上 B． 產(chǎn)生的 8主要用于合成 ATP C． 6部分來自葉綠體 D． 3全部釋放到大氣中 考點(diǎn) ： 有氧呼吸的過程和意義． 分析： 分析題 圖可知該圖若表示有氧呼吸的過程，則 1是葡萄糖， 2是丙酮酸， 3是二氧化碳， 4是反應(yīng)物水， 5是還原氫， 6是氧氣， 7是產(chǎn)物水， 8是能量． 解答： 解： A、 2→3 是有氧呼吸的第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，因此相關(guān)的酶不在線粒體內(nèi)膜上， A錯(cuò)誤； B、有氧呼吸過程產(chǎn)生的能量大部分以熱能的形式散失，用于維持體溫，少部分轉(zhuǎn)移到 ATP中， B錯(cuò)誤； C、由于晴朗白天植物的光合作用大于呼吸作用，因此有氧呼吸消耗的氧氣來自光合作用產(chǎn)生的氧氣， C正確； D、由于晴朗白天植物的光合作用大于呼吸作用，因此有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳被葉綠體吸收 利用， D錯(cuò)誤． 故選： C． 點(diǎn)評： 本題的知識(shí)點(diǎn)是有氧呼吸的具體過程和場所及能量變化，光合作用與呼吸作用的關(guān)系，分析題圖獲取信息是解題的突破口，把握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵． 20．下列各項(xiàng)中沒有利用細(xì)胞呼吸原理的是（ ） A． 真空包裝水果可延長保存期 B． 利用葡萄、糧食和酵母菌制酒 C． 沼氣發(fā)酵 D． 溫室大棚適當(dāng)增加二氧化碳作為肥料 考點(diǎn) ： 細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用． 分析： 1．水果貯藏保鮮時(shí)的條件：零上低溫（抑制酶的活性）、低氧（抑制無氧呼吸）、高 CO2濃度（抑制有氧呼吸）；零下低溫使得水果細(xì)胞因結(jié)冰而凍壞． 2．酵母菌是兼性厭氧微生物．酵母菌在適宜的通氣、溫度和 pH等條件下，進(jìn)行有氧呼吸并大量繁殖；在無氧條件下則進(jìn)行酒精發(fā)酵．醋酸桿菌是一種好氧細(xì)菌．在氧氣充足和具有酒精底物的條件下，醋酸桿菌大量繁殖并將酒精氧化分解成醋酸． 解答： 解： A、生產(chǎn)上常利用細(xì)胞呼吸原理在真空環(huán)境下儲(chǔ)存水果，抑制呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，延長保存期， A錯(cuò)誤； B、釀酒時(shí)：早期通氣﹣﹣促進(jìn)酵母菌有氧呼吸，利于菌種繁殖，后期密封發(fā)酵罐﹣﹣促進(jìn)酵母菌無氧呼吸，利于產(chǎn)生酒精， B錯(cuò)誤； C、沼氣發(fā)酵是利用甲烷菌在無氧條件下進(jìn)行發(fā)酵， C錯(cuò)誤； D、光下適當(dāng)增加溫室大棚內(nèi)環(huán)境中的 CO2濃度，增加作物光合作用強(qiáng)度， D正確． 故選： D． 點(diǎn)評： 本題考查細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用，屬于高考的熱點(diǎn)，意在考查考生的理解分析能力，屬于中等難度題． ?？嫉募?xì)胞呼吸原理的應(yīng)用： 用透氣紗布或 “ 創(chuàng)可貼 ” 包扎傷口：增加通氣量，抑制致病菌的無氧呼吸． 釀酒時(shí)：早期通氣﹣﹣促進(jìn)酵母菌有氧呼吸，利 于菌種繁殖，后期密封發(fā)酵罐﹣﹣促進(jìn)酵母菌無氧呼吸，利于產(chǎn)生酒精． 食醋、味精制作：向發(fā)酵罐中通入無菌空氣，促進(jìn)醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行有氧呼吸． 土壤松土，促進(jìn)根細(xì)胞呼吸作用，有利于主動(dòng)運(yùn)輸，為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量 稻田定期排水：促進(jìn)水稻根細(xì)胞有氧呼吸． 提倡慢跑：促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸，防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹． 21．代謝旺盛的細(xì)胞中，下列不會(huì)上升的是（ ） A． 線粒體的數(shù)量 B． 自由水的比例 C． 核 DNA的數(shù)量 D． 核糖體的數(shù) 考點(diǎn) ： 細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特 點(diǎn)；水在細(xì)胞中的存在形式和作用；線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能；細(xì)胞器中其他器官的主要功能．