建筑剖面設計概述(ppt42頁)(編輯修改稿)
2025-01-22 09:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體系的適用層數(shù) 及高層建筑的結構體。 2 確定房屋層數(shù)除受結構類型的影響外，建筑的 施工條件、起重設備、吊裝能力以及施工方法 等均對層數(shù)有所影響。 3 28 框架風力剪力墻風力( a ) 框架結構 ( b ) 剪力墻結構抗剪筒剪力墻風力框架外筒內(nèi)筒風力( c ) 框架加剪力墻結構 ( d ) 筒體結構 高 層建筑結構體系重慶大學建筑城規(guī)學院建筑技術研究所繪制29 空間結構體系適用于低層大跨度建筑， 如影劇院、體育館、倉庫、食堂等。 4 30 廚房 房屋的層數(shù)與所在地段的大小、高低起伏變化有關。 1 確定房屋的層數(shù)要符合各地區(qū)城市規(guī)劃部門 對整個城市面貌的統(tǒng)一要求。 2 風景園林區(qū)適宜采用小巧、低層的建筑群。 3 31 圖片 風景園林區(qū)建筑 深圳信義假日廣場 32 建筑物層數(shù)應符合 GBJ 1687《建筑設計防火規(guī)范》的規(guī)定。見下表所示。 廚房 民用建筑的耐火等級、層數(shù)、長度和面積 耐火 等級 最多 允許層數(shù) 防火分區(qū)間 備 注 最大允許 長度 /m 每層最大允許 建筑面積 /m2 一、二級 按本規(guī)范 第 的規(guī)定 150 2500 、體育館等的長度和面積，可以放寬 、幼兒園的兒童用房不應設在四層及四層以上 三級 5 100 1200 、幼兒園的兒童用房不應設在三層及三層以上 、劇院、禮堂、食堂不應超過二層 、療養(yǎng)院不應超過三層 四級 2 60 600 學校、食堂、菜市場等不應超過一層 33 建筑空間的組合與利用 建筑空間的組合 建筑空間的利用 34 重復小空間的組合 1 建筑空間的組合 這類空間常采用走道式和單元式的組合方式，如住宅、醫(yī)院、學校、辦公樓等。常將高度相同、使用性質(zhì)相近的房間組合在同一層上，以樓梯將各垂直排列的空間聯(lián)系起來構成一個整體。 有的建筑由于使用要求或房間大小不同，出現(xiàn)了高低差別。如學校中的教室和辦公室，可將它們分別集中布置，采取不同的層高，以樓梯或踏步來解決兩部份空間的聯(lián)系。 見 (大小、高低不同的空間組合 ) 教學樓不同層高的剖面處理重慶大學建筑城規(guī)學院建筑技術研究所繪制35 大小、高低相差懸殊的空間組合 2 ? （ 1） 以大空間為主穿插布置小空間 （圖 1） ? （ 2） 以小空間為主靈活布置大空間 （圖 2） ? （ 3） 綜合性空間組合 （圖 3） ( a ) ( b ) ( c ) ( d ) 大小、高低不同的空間組合重慶大學建筑城規(guī)學院建筑技術研究所繪制湖南大學圖書館剖面重慶大學建筑城規(guī)學院建筑技術研究所繪制1 2 3 36 錯層式空間組合 3 當建筑物內(nèi)部出現(xiàn)高低差，或由于地形的變化使房屋幾 部份空間的樓地面出現(xiàn)高低錯落現(xiàn)象時，可采用錯層的處理方式使空間取得和諧統(tǒng)一。 （ 1） 以踏步 或樓梯聯(lián)系各層樓地面以解決錯層高差 . （ 2） 以室外臺階解決錯層高差 . 以踏步解決錯層高差重慶大學建筑城規(guī)學院建筑技術研究所繪制以樓梯間解決錯層高差重慶大學建筑城規(guī)學院建筑技
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