5s培訓資料-經典(編輯修改稿)
2025-01-22 08:03 本頁面
【文章內容簡介】 正確程序的習慣！你會撿起地上的一張紙嗎你會撿起地上的一張紙嗎? 意識? 時間? 團隊與支持? 構架? 認可和獎賞? 滿意度? 系統(tǒng)思考5S關鍵如何策 劃 和 推行 5S活 動？1S如何實施 1S? 存在問題：–員工不知道如何區(qū)分 “需要和不需要 ”–員工對浪費視而不見? 采取對策：–培訓和指導–開展紅單運動1S哪些是 “不需要 ”的物品? 有缺陷的或是過量的零件庫存? 過時的或損壞的工裝、模具、檢測設備、電器等? 破舊的清潔用具? 過時的張貼物、標志、通知或備忘錄? ……1S易聚集 “不需要 ”物品的地方? 未明確任何用途的房間或區(qū)域? 靠近出入口的角落? 桌子和架子的下面? 桌子和柜子的抽屜里? 在未使用的管理和生產計劃板上? 在未進行整理的工具盒內? ……2S如何實施 2S?? 第一步：確定合適的物品放置地點? 第二步：標識地點2S確定合適的物品放置地點n 使用頻次n 同時使用的工具n 自動歸位的工具n 放置地點的大小n 合并 “同類項 ”n 根據 “功能 ”或 “產品 ”放置2S確定合適的物品放置地點n 減小不必要動作產生的浪費 保持舒適的姿勢 ,舒適的動作：n 雙手同時開始和結束動作n 運用自然重力而非肌肉n 避免 “Z”型運動和突然改變方向n 移動的節(jié)奏應該是平穩(wěn)的n 如適用 ,用腳來控制開關2S確定合適的物品放置地點n 減小不必要動作產生的浪費 使材料和工具便于拿?。簄 使材料和工具位于操作人員的前方并靠近n 按使用順序擺放材料和工具n 使操作人員位于合適的工作高度n 減少推車搬運2S標識地點n 標識板n 標識線 (涂漆 )n 5S地圖n 顏色策略n 輪廓策略2S標識地點標識板： 標明是什么物品，在哪里，有多少。–方位指示：標明物品在哪里–物品指示：標明在這個地方有哪些物品–數(shù)量指示：標明此地有多少物品2S標識地點標識線用來顯示：? 區(qū)域劃分，如發(fā)運、原材料、生產、機修、不合格品區(qū)域等? 人行走道? 開門的范圍，并顯示門朝哪個方向開? 危險區(qū)域? ……2S工作步驟218。確定地方218。整理 ,簡化218。指定放置點 ,做上標記 218。使用不同顏色218。制定須遵守的規(guī)則218。尋找合適容器218?？紤]頻次218。讓問題一覽無遺1S 2S分辨分辨 “需要需要 ”和和 “不需要不需要整理整理紅單運動紅單運動紅單紅單 /放在倉庫放在倉庫丟棄丟棄整頓整頓哪里哪里什么什么多少多少可視化管理可視化管理需要的需要的 不需要的不需要的3S如何實施 3S? 確定清掃對象? 安排清掃人員? 確定清掃方法? 準備工具? 清掃 3S如何實施 3S？? 確定清掃對象–材料–設備–空間? 安排清掃人員–5S分工圖–5S值日表3S如何實施 3S？? 確定清
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