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正文內(nèi)容

5s管理培訓(xùn)資料(編輯修改稿)

2025-05-11 10:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 責(zé)任;d) 為什幺別人可以留下來,而我不行,太不公平了。 整頓(SEITON) 定義:把要用的東西,按規(guī)定位置擺放整齊,并做好標(biāo)識進行管理; 對象:主要在減少工作場所任意浪費時間的場所 目的:定置存放,實現(xiàn)隨時方便取用不方便取用的情況舉例說明:a) 多種物品混放,未分類,難以尋找;b) 物品存放未定位,不知道何處去找;c) 不知道物品的名稱,盲目尋找;d) 不知道物品的標(biāo)識規(guī)則,須查對;e) 物品無標(biāo)識,視而不見;f) 存放地太遠,存取費時;g) 不知物品去向,反復(fù)尋找;h) 存放不當(dāng),難以取用;i) 無適當(dāng)?shù)陌徇\工具,搬運困難;j) 無狀態(tài)標(biāo)識,取用了不適用的物品等。 整頓的實施方法整頓的主要對象在“場所”而工作場所最大的時間浪費是在“準(zhǔn)備工作時間”,在工作中“選擇”和“尋找”花費一定的時間。所以,要想消除“選擇”和“尋找”帶來的時間浪費必須做到以下幾點: 落實整頓工作,根據(jù)“整理”的重點進行 決定放置場所a) 經(jīng)整理所留下的需要東西,物品要定位存放;b) 依使用頻率,來決定放置場所和位置;c) 用標(biāo)志漆顏色(建議黃色)劃分信道與作業(yè)區(qū)域;d) 不許堵塞信道;e) 限定高度堆高;f) 不合格品隔離工作現(xiàn)場;g) 不明物撤離工作現(xiàn)場;h) 看板要置于顯目的地方,且不妨礙現(xiàn)場的視線;i) 危險物、有機物、溶劑應(yīng)放在特定的地方;j) 無法避免將物品放于定置區(qū)域時,可懸掛“暫放”牌,并注明理由時間。 決定放置方法a) 置放的方法有框架、箱柜、塑料籃、袋子等方式;b) 在放置時,盡可能安排物品的先進先出;c) 盡量利用框架,經(jīng)立體發(fā)展,提高收容率;d) 同類物品集中放置;e) 框架、箱柜內(nèi)部要明顯易見;f) 必要時設(shè)定標(biāo)識注明物品“管理者”及“每日點檢表”;g) 清掃器具以懸掛方式放置。 定位的方法一般定位方式、使用:a) 標(biāo)志漆(寬710cm); b) 定位膠帶(寬710cm)。一般定位工具:a) 長條形木板;b) 封箱膠帶;c) 粉筆;d) 美工刀等。定位顏色區(qū)分:不同物品之放置,可用不同顏色定位,以示區(qū)分,但全公司范圍必須統(tǒng)一。黃色:工作區(qū)域,置放待加工料件藍色:工作區(qū)域,置放加工完成品件紅色:不合格品區(qū)域綠色:待判定、回收、暫放區(qū)定位形狀,一般有下列三種:a) 全格法:依物體形狀,用線條框起來b) 直角法:只定出物體關(guān)鍵角落c) 影繪法:依物體外形,實際滿者 開展活動注意事項a) 剛開始大家擺放很整齊,可是不知從誰,從什幺時候開始,慢慢又亂了;b) 識別的手法只有自己看得懂,別人看不懂,識別手法不統(tǒng)一,有和沒有一樣;c) 擺放位置轉(zhuǎn)移今天換一個地方,明天又換一個地方,很多人來不及知道;d) 一次搬入現(xiàn)場的物品太多,在擺放的地方都沒有。 清掃(SEISO) 定義:將不需要的東西清除掉,保持工作現(xiàn)場無垃圾,無污穢狀態(tài); 對象:主要在消除工作現(xiàn)場各處所發(fā)生的“臟污” 目的:a) 保持工作環(huán)境的整潔干凈;b) 保持整理、整頓成果;c) 穩(wěn)定設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境質(zhì)量、提高產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量;d) 防止環(huán)境污染。 清掃的推行方法 例行掃除、清理污穢a) 規(guī)定例行掃除時間與時段,如:b) 每日5min5S;c) 每周30min5S;d) 每月60min5S;e) 全員拿著掃把、拖把等依規(guī)定徹底清掃;f) 管理者要親自參與清掃,以身作則;g) 要清掃到很細(xì)微的地方,不要只做表面工作。 洗凈地面油污; 清除機械深處的端子屑; 日光燈、燈罩或內(nèi)壁之擦拭; 擦拭工作臺、架子之上、下部位; 窗戶或門下護板; 桌子或設(shè)備底部; 衛(wèi)生間之地板與壁面等。 調(diào)查臟污的來源,徹底根除確認(rèn)臟污與灰塵對生產(chǎn)質(zhì)量的影響,如:a) 在產(chǎn)品無防護層的外表面上造成腐蝕班點,使外觀不良;b) 在通電體造成開路或短路或接觸不良;c) 造成產(chǎn)品成形時表面損傷,影響外裝質(zhì)量;d) 對光、電精密產(chǎn)品造成特性不穩(wěn)右發(fā)生變化;e) 對精細(xì)化工產(chǎn)品性能變化。 廢棄物放置的區(qū)規(guī)劃、。 廢棄物的處置,不需要之物品作廢品處理清除掉。 建立清掃準(zhǔn)則共同執(zhí)行a) 規(guī)定組別或個人“清掃責(zé)任區(qū)”并公布說明;b) 責(zé)任區(qū)域的劃分定期進行輪流更換,以示公平;c) 建立“清掃準(zhǔn)則”供清掃人員遵守。 開展清掃活動注意事項a) 只在規(guī)定的時間內(nèi)清掃,平時見到臟物也不當(dāng)一回事;b) 清潔保持是清潔工或值日人員的事,與自己和其它人無關(guān);c) 不把所有廢棄東西立即清掃掉,掃干凈這個地方,會異臟另一個地方;d) 清掃對象高度過高、過遠,手不容易夠著的地方,于是就不清掃;e) 清掃工具太簡單,許多臟物無法除去。 清潔(SEIKETSU) 定義:維持以上整理、整頓、清掃后的局面,使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生 對象:透過整潔美化的工作區(qū)與環(huán)境,而產(chǎn)生人們的精力充沛 目的:a) 養(yǎng)成持久有效的清潔習(xí)慣b) 維持和鞏固整理、整頓、清掃的成果。 清潔的實施方法 整理、整頓、清掃是“行為動作”清潔則是“結(jié)果”a) 在工作現(xiàn)場徹底執(zhí)行整理、整頓、清掃之后,所呈現(xiàn)的狀態(tài)便是“清潔”;b) 清潔,在清掃方面呈現(xiàn)“清凈整潔”,感覺上是“美化優(yōu)雅”,在維持前3S的效果同時,通過目視化的措施來進行檢查,使“異常”現(xiàn)象能立刻消除,使工作現(xiàn)場一直保持在正常狀態(tài);c) 清潔的維持與工作場地環(huán)境之新舊沒有關(guān)系,一個新工作場地如果5S沒有做好,也只能算是三流的工作場所,反之一個30年的老場地,如果3S持續(xù)徹底執(zhí)行,雖然并不起眼,但是內(nèi)部卻是干凈清爽,一塵不染,則屬一流一工作場所,這其間的區(qū)別,只在有無“決心”與“持續(xù)”而已;d) 一個按制度規(guī)定清掃的場房設(shè)施,除了可使員工感覺干凈衛(wèi)生,精力充沛之外,更可以此提高產(chǎn)品質(zhì)量與公司形象。因此,企業(yè)的經(jīng)營者和主管門應(yīng)特別加以重視。 落實前3S執(zhí)行情況a) 撤底執(zhí)行前3S各種動作;b) 如果前3S實施半途而中止,則原先設(shè)定之劃線標(biāo)示與廢棄物之盛桶,勢必成為新的污染而造成困擾;c) 主管要身先士卒,主動參與;d) 多利用標(biāo)語宣傳,維持新鮮活動氣氛。 設(shè)法養(yǎng)成“整潔”的習(xí)慣a) 沒有“整潔”的習(xí)慣,則地上紙屑、機器污物就自然地視若無睹,不去清掃擦拭;b) 環(huán)境設(shè)備,不去清拭,也就懶得去做點檢;c) 懶得做點檢“異常”發(fā)生了,也無法查覺,當(dāng)然現(xiàn)場經(jīng)常產(chǎn)生毛病和問題;d) 整潔是清潔之母也是零異常的基礎(chǔ);e) 設(shè)法通過教育培訓(xùn),參觀5S做的好的現(xiàn)場等方式使員工因“看不慣臟污”而養(yǎng)成“整潔”;f) 3S意識的維持,有助于整潔的習(xí)慣養(yǎng)成。 建立視覺化的管理方式a) 物品整頓之定位、劃線、標(biāo)示、徹底塑造一個場地、物品明朗化之現(xiàn)場,而達到目視管理的要求;b) 如一個被定為存放“半成品”的地方,放了“不合格品”或是一個被定為放置“垃圾筒”的地方,而放了“產(chǎn)品箱”都可以視為異常;c) 除了場地、物品的目視化管理之外,對于設(shè)備、設(shè)施則同樣要加強目視管理,以避免產(chǎn)生異常。 設(shè)定“責(zé)任者”,加強管理“責(zé)任者”(負(fù)責(zé)的人)必須以較厚卡片的較粗字體標(biāo)示,且張貼或懸掛放在責(zé)任區(qū)最明顯易見的地方。 配合每日清掃做設(shè)備清潔點檢表a) 建立“設(shè)備清潔點檢表”(根據(jù)不同設(shè)備制訂);b) 將點檢表直接懸掛于“責(zé)任者”旁邊;c) 作業(yè)人員或責(zé)任者,必須認(rèn)真執(zhí)行,逐一點檢,不隨便、不作假;d) 主管必須不定期復(fù)查簽字,以示重視。 主管隨時巡查糾正,鞏固成果有不對的地方,一定要溝通予以糾正。 開展清潔活動應(yīng)注意事項a) 為了應(yīng)付檢查評比搞突擊,當(dāng)時效果不錯,過后誰都不愿意繼續(xù)維持,稱“一陣風(fēng)”;b) 簡單停留在掃干凈的認(rèn)識上,以為只要掃干凈就是清潔化,結(jié)果除了干凈之外,并無其它改善;c) 清潔化對象只考慮現(xiàn)場的材料和設(shè)備方面。 修養(yǎng)(SHITSUDE) 定義:通過進行上述4S的活動,讓每個員工都自覺遵守各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,做到“以廠為家、以廠為榮”的地步 對象:主要在通過持續(xù)不斷的4S活動中,改造人性、提升道德品質(zhì) 目的:a) 養(yǎng)成良好習(xí)慣; 加強審美觀的培訓(xùn); 遵守廠紀(jì)廠規(guī); 提高個人修養(yǎng); 培訓(xùn)良好興趣、愛好。b) 塑造守紀(jì)律的工作場所;井然有序 c) 營造團隊精神。注重集體的力量、智能 修養(yǎng)實施方法修養(yǎng)是5S的重心。因此,修養(yǎng)不但是5S,更是企業(yè)經(jīng)營者和各級主管所期待,因為,如果企業(yè)里每一位員工都有良好的習(xí)慣,并且都能遵守規(guī)章制度。那幺,身為經(jīng)營者或主管一定非常輕松正常,工作命令的執(zhí)行貫徹,現(xiàn)場工藝的執(zhí)行,推動各項管理工作,都將很容易地貫徹落實下去,并取得成效。 繼續(xù)推動前4S活動a) 前4S是基本動作、也是手段,主要籍此基本動作或手段,來使員工在無形當(dāng)中養(yǎng)成一種保持整潔的習(xí)慣;b) 通過前4S的持續(xù)實踐,可以使員工實際體驗“整潔”的作業(yè)場所的感受從而養(yǎng)成愛整潔的習(xí)慣;c) 前4S沒有落實,則第5S(教養(yǎng))亦無法達成;d) 一般而言,5S活動推動68個月即可達到“定型化”的地步,但必須認(rèn)真落實;e) 5S活動經(jīng)過一段時間的運作,必須進行檢查總結(jié)。 建立共同遵守的規(guī)章制度a) 共同遵守的規(guī)章制度; 廠規(guī)廠紀(jì) 各項現(xiàn)場作業(yè)準(zhǔn)則操作規(guī)程、崗位責(zé)任。 生產(chǎn)過程工序控制要點和重點工藝參數(shù)。 安全衛(wèi)生守則安全、文明生產(chǎn)。 服裝儀容規(guī)定儀表、儀態(tài)、舉止、交談、公司形象。b) 各種規(guī)則或約束在制訂時,要滿足下例條件。 對公司或管理有幫助 員工樂于接受 將各種規(guī)章制度目視化a) 目視化的目的,在于讓這些規(guī)章制度用眼睛一看就能了解;b) 規(guī)章制度目視化的做法如下; 訂成管理手冊 制成圖表 做成標(biāo)語、看板 卡片c) 目視化場所地點應(yīng)選擇在明顯且容易被看見的地點。a) 新進人員的教育培訓(xùn):講解各種規(guī)章制度;b) 對老員工進行新訂規(guī)章的講解;c) 各部門利用班前會、班后會時間進行5S教育;d) 籍以上各種教育培訓(xùn)做思想動員建立共同的認(rèn)識。 違犯規(guī)章制度的要及時給與糾正a) 身為主管,見到部屬有違犯事項,要當(dāng)場予以指正,否則部屬因沒有糾正,而一錯再錯或把錯誤當(dāng)作“可以做”而再做下去;b) 在糾正指責(zé)時,切忌客氣,客氣處理不了事情;
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