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正文內(nèi)容

浙江省溫州20xx-20xx學(xué)年高一下學(xué)期期末生物試卷word版含解析(編輯修改稿)

2024-12-21 08:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 段的隱性遺傳病, Ⅰ Ⅱ Ⅱ 4一定是雜合子, C正確; D、若是伴 X染色體隱性遺傳病,則 Ⅲ 1的基因型可以表示為 XbY,該致病基因來自于 Ⅱ 2( XBXb),因此 Ⅲ 2為攜帶者的可能性為 1/2, D錯(cuò)誤. 故選: C. 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查伴性遺傳知識(shí)點(diǎn),區(qū)分常染色體和性染色體遺傳的遺傳特點(diǎn)是解題關(guān)鍵,解題時(shí)能夠分三種情況討論后代的表現(xiàn)型及比例,再根據(jù)選項(xiàng)準(zhǔn)確判斷. 5.基因型為 AaBbDdEeGgHhKk 的個(gè)體自交,假定這 7對(duì)等位基因自由組合,則下列有關(guān)其子代的敘述,正確的是( ) A. 1 對(duì)等位基因雜合、 6對(duì)等位基因純合的個(gè)體出現(xiàn)的概率為 5/64 B. 3 對(duì)等位基因雜合、 4對(duì)等位基因純合的個(gè)體出現(xiàn)的概率為 35/128 C. 5 對(duì)等位基因雜合、 2對(duì)等位基因純合的個(gè)體出現(xiàn)的概率為 67/256 D. 7 對(duì)等位基因純合的個(gè)體出現(xiàn)的概率與 7對(duì)等位基因雜合的個(gè)體出現(xiàn)的概率不同 【考點(diǎn)】 真題集萃;基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用. 【分析】 基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:同源染色體上的等位基因的分離與非同源染色體的非等位基因的自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合. 逐對(duì)分析法:首先將自 由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題;其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對(duì)相對(duì)性狀所求的比例,最后再相乘. 含一對(duì)等位基因 Aa 的雜合個(gè)體,自交后代基因型為 AA、 Aa、 aa,其中純合體為 1/2,雜合體為 1/2. 【解答】 解: A、 1對(duì)等位基因雜合、 6對(duì)等位基因純合的個(gè)體出現(xiàn)的概率為 C1 1/2( 1/2) 6=7/128,故 A選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、 3 對(duì)等位基因雜合、 4 對(duì)等位基因純合的個(gè)體出現(xiàn)的概率為 C3 ( 1/2) 3 ( 1/2)4=35/128,故 B選項(xiàng)正確; C、 5 對(duì)等位基因雜合、 2對(duì)等位基因純合的個(gè)體出現(xiàn)的概率 為( 1/2) 5 ( 1/2)2 C2=21/128,故 C選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、 7 對(duì)等位基因純合的個(gè)體出現(xiàn)的概率與 7對(duì)等位基因雜合的個(gè)體出現(xiàn)的概率相等,故 D選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選: B. 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能準(zhǔn)確判斷兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性;掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能采用逐對(duì)分析法進(jìn)行簡(jiǎn)單的概率計(jì)算. 6.下列關(guān)于染色體、 DNA 和基因的敘述中,正確的是( ) A.在 DNA 分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基 B. 真核細(xì)胞內(nèi)的染色體是細(xì)胞核內(nèi) DNA的唯一載體 C. DNA 分子數(shù)與染色體數(shù)的比值為 1 或 2 D.染色體畸變時(shí) DNA分子結(jié)構(gòu)一定改變 【考點(diǎn)】 基因與 DNA 的關(guān)系. 【專題】 正推法;基因. 【分析】 基因一般是指具有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段,其基本組成單位是脫氧核苷酸;一個(gè) DNA 分子上可含有成百上千個(gè)基因,而 DNA 主要分布在細(xì)胞核的染色體上,因此染色體是基因的主要載體,且基因在染色體上呈線性排列.脫氧核苷酸特定的排列順序決定了 DNA(基因)的特異性;脫氧核苷酸排列順序的千變?nèi)f化決定了 DNA(基因)的多樣性. 【解答】 解: A、在 DNA 分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是兩個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基, A錯(cuò)誤; B、真核細(xì)胞內(nèi) DNA 分布在細(xì)胞核或細(xì)胞質(zhì)的葉綠體、線粒體中,細(xì)胞核中染色體是 DNA 的唯一載體, B正確; C、染色體是 DNA的主要載體,一條染色體上含有 1 個(gè)或 2個(gè) DNA 分子, C 錯(cuò)誤; D、染色體畸變時(shí) DNA分子結(jié)構(gòu)不一定改變,如染色體數(shù)目的變異, D 錯(cuò)誤. 故選: B. 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了 DNA 分子的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),基因、 DNA、染色體之間的關(guān)系,氧氣學(xué)生理解 DNA 分子的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握理解基因、 DNA、染色體之間的關(guān)系. 7. T、 t 和 B、 b基因分別位于果蠅的常染色體和 X 染色體上,現(xiàn)已知基因 tt純合時(shí)雌果蠅會(huì)性逆轉(zhuǎn)成雄果蠅.為了區(qū)分某雄果蠅是否性逆轉(zhuǎn)形成,研究小組用黃色熒光標(biāo)記 T、 t,用綠色熒光標(biāo)記 B、 b,在顯微鏡下觀察減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞中的熒光數(shù)量,下列推測(cè)正確的是( ) A.若細(xì)胞中出現(xiàn) 2個(gè)黃色熒光點(diǎn) 2個(gè)綠色熒光點(diǎn),該雄果蠅為性逆轉(zhuǎn)形成的 B.若細(xì)胞中出現(xiàn) 4個(gè)黃色熒光點(diǎn) 2個(gè)綠色熒光點(diǎn),該雄果蠅為性逆轉(zhuǎn)形成的 C.若細(xì)胞中出現(xiàn) 4個(gè)黃色熒光點(diǎn) 4個(gè)綠色熒光點(diǎn),該雄果蠅為性逆轉(zhuǎn)形成的 D.若細(xì)胞中出現(xiàn) 2個(gè)黃色熒光點(diǎn) 4個(gè)綠色 熒光點(diǎn),該雄果蠅為性逆轉(zhuǎn)形成的 【考點(diǎn)】 細(xì)胞的減數(shù)分裂. 【分析】 果蠅的性別決定方式為 XY型,雄果蠅的性染色體組成為 XY,雌果蠅的性染色體組成為 XX, B 和 b 這對(duì)等位基因位于 X染色體上,正常雄果蠅的體細(xì)胞中只含 1 個(gè)該基因,而性反轉(zhuǎn)形成的雄果蠅的體細(xì)胞中含有 2個(gè)該基因,減數(shù)第一次分裂后期加倍.據(jù)此答題. 【解答】 解:( 1) T、 t位于果蠅的常染色體上,無論該果蠅是否是性反轉(zhuǎn)形成的,在減數(shù)第一分裂后期,細(xì)胞中都含有 4個(gè)該基因,即含有 4 個(gè)黃色熒光點(diǎn); ( 2) B、 b基因位于果蠅的正常雄果蠅的體細(xì)胞中只含有 1個(gè)該基因,在 減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞中含有 2個(gè)該基因,即含有 2個(gè)綠色熒光點(diǎn);性反轉(zhuǎn)形成的雄果蠅的體細(xì)胞中含有 2個(gè)該基因,減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞中含有 4個(gè)該基因,即含有 4 個(gè)綠色熒光點(diǎn). 綜合以上可知,若細(xì)胞中出現(xiàn) 4 個(gè)黃色熒光點(diǎn) 2個(gè)綠色熒光點(diǎn),該雄果蠅不是性 逆轉(zhuǎn)形成的;若細(xì)胞中出現(xiàn) 4個(gè)黃色熒光點(diǎn) 4 個(gè)綠色熒光點(diǎn),該雄果蠅為性逆轉(zhuǎn)形成的. 故選: C. 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查伴性遺傳、細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記伴性遺傳的概念,掌握伴 X 染色體遺傳的特點(diǎn);識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),明確減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞中基因數(shù)目是體細(xì)胞的 2倍,再結(jié)合圖中信息答題. 8.圖甲、乙、丙、丁分別是對(duì)四種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果(圖示中的染色體只代表其狀態(tài),不表示具體數(shù)目).下表中對(duì)甲、乙、丙、丁提出的假設(shè)及相應(yīng)的結(jié)論中,與圖示相符的是( ) 選項(xiàng) 假設(shè) 結(jié)論 A 甲圖為二倍體西瓜的體細(xì)胞 下個(gè)時(shí)期細(xì)胞中將出現(xiàn)核膜和中心體 B 乙圖為二倍體植物花粉發(fā)育成的植株的體細(xì)胞 產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞或精細(xì)胞 C 丙圖為果蠅的體細(xì)胞 染色體 ① 和 ② 來自于同一個(gè)親本 D 丁圖為雄果蠅精巢中的細(xì)胞 c組細(xì)胞中不可能出現(xiàn)四分體 A. A B. B C. C D. D 【考點(diǎn)】 有絲分裂過程及其變化規(guī)律;減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化;減數(shù)分裂過程中染色體和 DNA 的規(guī)律性變化. 【分析】 據(jù)圖分析,甲細(xì)胞中有同源染色體,而且著絲點(diǎn)分裂,表示植物細(xì)胞有絲分裂后期;乙細(xì)胞沒有同源染色體,而且著絲點(diǎn)排列在赤道板上,表示植物細(xì)胞減數(shù)第二次分裂中期;丙細(xì)胞中有同源染色體,而且著絲點(diǎn)排列在赤道板上,表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中期;丁圖中染色體數(shù)目為 N、 2N 和 4N,表示即可以進(jìn)行有絲分裂,又可以進(jìn)行減數(shù)分裂. 【解答】 解: A、若甲圖為二倍體西瓜的體細(xì)胞,則為 植物細(xì)胞有絲分裂后期,其下一時(shí)期為末期,在細(xì)胞中央會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板和核膜、核仁,無中心體;故 A項(xiàng)錯(cuò)誤. B、若乙圖為二倍體植物花粉發(fā)育成的植株的體細(xì)胞,單倍體植株高度不育,不能產(chǎn)生精細(xì)胞;故 B項(xiàng)錯(cuò)誤. C、若丙圖表示果蠅的體細(xì)胞,染色體 ① 和 ② 是同源染色體,一條來自父方,一條來自于同一個(gè)母方;故 C 項(xiàng)錯(cuò)誤; D、圖丁中 c組染色體數(shù)為 4N,則為有絲分 裂后期,而聯(lián)會(huì)和四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期,故 D項(xiàng)正確. 故選: D. 【點(diǎn)評(píng)】 本題綜合考查了有絲分裂和減數(shù)分裂過程的特點(diǎn)及 DNA和染色體的規(guī)律性變化,意在考查學(xué)生的識(shí) 圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力. 9.下列敘述中,不能說明 “ 核基因和染色體行為存在平行關(guān)系 ” 的是( ) A. Aa 雜合體發(fā)生染色體缺失后,可表現(xiàn)出 a 基因的性狀 B.在各種細(xì)胞中基因都是成對(duì)存在,同源染色體也是成對(duì)存在 C.體細(xì)胞中同源染色體和成對(duì)的基因均是一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方 D.減數(shù)分裂后每一個(gè)配子得到每對(duì)同源染色體中的一條和每對(duì)基因中的一個(gè) 【考點(diǎn)】 基因與 DNA 的關(guān)系. 【專題】 正推法;基因. 【分析】 基因和染色體存在著明顯的平行關(guān)系: 基因在雜交過程中保持完整 性和獨(dú)立性.染色體在配子形成和受精過程中也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu). 體細(xì)胞中基因、染色體成對(duì)存在,配子中成對(duì)的基因只有以個(gè),同樣,也只有成對(duì)的染色體中的一條. 基因、染色體來源相同,均一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方. 減數(shù)分裂過程中基因和染色體行為相同. 【解答】 解: A、 Aa 雜合體表現(xiàn)為顯性,而發(fā)生染色體缺失后,可表現(xiàn)出 a基因的性狀,表現(xiàn)出了染色體與基因的平行關(guān)系, A正確; B、染色體在配子中成單存在,基因在配子中也成單存在,雌雄配子結(jié)合后,染色體等于雌雄配子中染色體之和,恢復(fù)為二倍體,同時(shí)基因也恢復(fù) 為成對(duì)狀態(tài),B錯(cuò)誤; C、體細(xì)胞是由精子與卵細(xì)胞受精后形成的受精卵經(jīng)有絲分裂形成,所以體細(xì)胞中同源染色體和成對(duì)的基因均是一個(gè)來自于父方,一個(gè)來自于母方, C正確; D、減數(shù)分裂后每一個(gè)配子得到每對(duì)同源染色體中的一條和每對(duì)基因中的一個(gè),說明等位基因隨同源染色體的分離而分離, D 正確. 故選: B. 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查基因與染色體的關(guān)系,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷生物學(xué)問題的能力. 10.蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體體細(xì)胞含有 32 條染色 體( 2n=32);雄蜂是單倍體,體細(xì)胞含有 16 條染色體( n=16)雄蜂可通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成 精子,如圖所示.下列說法正確的是( ) A.蜜蜂的一個(gè)染色體組含有 16 條同源染色體 B.一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中含有 36 個(gè) DNA 分子 C.在精子形成過程中,細(xì)胞含有的染色體始終為 16 條 D.若不考慮突變,一只雄蜂只能產(chǎn)生一種類型的精子 【考點(diǎn)】 染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體;精子的形成過程. 【分析】 由題意和題圖可知,雄蜂精子的形成過程是:精原細(xì)胞經(jīng)過染色體復(fù)制形成初級(jí)精母細(xì)胞,此時(shí)一條染色體上含有 2 個(gè)染色單體、 2個(gè) DNA分子,減數(shù)第一次分裂時(shí), 16 條染色體移向細(xì)胞的同一極,進(jìn)入同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞內(nèi),該次級(jí)精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第二次分裂形成一個(gè)精子細(xì)胞,另一個(gè)細(xì)胞退化消失;另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞沒有染色體,退化消失 【解答】 解: A、一個(gè)染色體組是由非同源染色體組成的,不存在同源染色體, A錯(cuò)誤; B、初級(jí)精母細(xì)胞是由精原細(xì)胞經(jīng)過染色體復(fù)制膨大形成的,因此每條染色體上2個(gè) DNA,則 DNA分子數(shù)是 64, B錯(cuò)誤; C、減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體暫時(shí)加倍,染色體數(shù)目是 32, C錯(cuò)誤; D、由題圖可知,雄蜂一個(gè) 初級(jí)精母細(xì)胞只產(chǎn)生一個(gè)精子,因此如果沒有基因突變,雄蜂產(chǎn)生的精子相同, D正確. 故選: D. 【點(diǎn)評(píng)】 本題以雄蜂產(chǎn)生的精子的過程為背景,考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),旨在考查消失分析題干獲取信息的能力,難度不大. 11.下列有關(guān)性染色體的敘述正確的是( ) A.性染色體上的基因傳遞都與性別相聯(lián)系 B.男性的口腔上皮細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中都含有 Y 染色體 C.性染色體上的基因均與性別決定有關(guān) D.有性別區(qū)分的生物細(xì)胞中都存在性染色體 【考點(diǎn)】 伴性遺傳. 【分析】 與性別決定有關(guān)的染色體為性染色體,性染色體上的基因 不都決定性別,如色盲基因、血友病基因等. 基因位于染色體上,因此基因隨著染色體的遺傳而遺傳. 生殖細(xì)胞中含有常染色體和性染色體. 含有 Y染色體的細(xì)胞有男性體細(xì)胞、精原細(xì)胞和初級(jí)精母細(xì)胞. 【解答】 解: A、基因在染色體上,伴隨染色體遺傳,性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳, A 正確; B、 X 和 Y 為同源染色體,在減數(shù)第一次分裂后期分離,分裂形成的次級(jí)精母細(xì) 胞只含 X 染色體或只含 Y染色體, B 錯(cuò)誤; C、性染色體上的基因,只有那些能影響到生殖器官的發(fā)育和性激素合成的基因才與性別決定有關(guān),性染色體上的基因并不 都與性別決定有關(guān),如與人類紅綠色盲有關(guān)的基因在 X 染色體上, C 錯(cuò)誤; D、有性別區(qū)分的生物細(xì)胞中幾乎都存在性染色體,但哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒有, D 錯(cuò)誤. 故選: A. 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查性別決定、伴性遺傳和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力. 12.以下為某家族甲?。ㄔO(shè)基因?yàn)?B、 b)和乙病(設(shè)基因?yàn)?D、 d)的遺傳家系圖,其中 II4家族中沒有出現(xiàn)過進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良?。铝姓f法正確的是( )
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