【文章內容簡介】 段的隱性遺傳病， Ⅰ Ⅱ Ⅱ 4一定是雜合子， C正確； D、若是伴 X染色體隱性遺傳病，則 Ⅲ 1的基因型可以表示為 XbY，該致病基因來自于 Ⅱ 2（ XBXb），因此 Ⅲ 2為攜帶者的可能性為 1/2， D錯誤． 故選： C． 【點評】 本題考查伴性遺傳知識點，區(qū)分常染色體和性染色體遺傳的遺傳特點是解題關鍵，解題時能夠分三種情況討論后代的表現(xiàn)型及比例，再根據(jù)選項準確判斷． 5．基因型為 AaBbDdEeGgHhKk 的個體自交，假定這 7對等位基因自由組合，則下列有關其子代的敘述，正確的是（ ） A． 1 對等位基因雜合、 6對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為 5/64 B． 3 對等位基因雜合、 4對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為 35/128 C． 5 對等位基因雜合、 2對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為 67/256 D． 7 對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率與 7對等位基因雜合的個體出現(xiàn)的概率不同 【考點】 真題集萃；基因的自由組合規(guī)律的實質及應用． 【分析】 基因自由組合定律的實質是：同源染色體上的等位基因的分離與非同源染色體的非等位基因的自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合． 逐對分析法：首先將自 由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題；其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例，最后再相乘． 含一對等位基因 Aa 的雜合個體，自交后代基因型為 AA、 Aa、 aa，其中純合體為 1/2，雜合體為 1/2． 【解答】 解： A、 1對等位基因雜合、 6對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為 C1 1/2（ 1/2） 6=7/128，故 A選項錯誤； B、 3 對等位基因雜合、 4 對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為 C3 （ 1/2） 3 （ 1/2）4=35/128，故 B選項正確； C、 5 對等位基因雜合、 2對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率 為（ 1/2） 5 （ 1/2）2 C2=21/128，故 C選項錯誤； D、 7 對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率與 7對等位基因雜合的個體出現(xiàn)的概率相等，故 D選項錯誤． 故選： B． 【點評】 本題考查基因分離定律的實質及應用、基因自由組合定律的實質及應用，要求考生掌握基因分離定律的實質，能準確判斷兩對相對性狀的顯隱性；掌握基因自由組合定律的實質，能采用逐對分析法進行簡單的概率計算． 6．下列關于染色體、 DNA 和基因的敘述中，正確的是（ ） A．在 DNA 分子結構中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基 B． 真核細胞內的染色體是細胞核內 DNA的唯一載體 C． DNA 分子數(shù)與染色體數(shù)的比值為 1 或 2 D．染色體畸變時 DNA分子結構一定改變 【考點】 基因與 DNA 的關系． 【專題】 正推法；基因． 【分析】 基因一般是指具有遺傳效應的 DNA 片段，其基本組成單位是脫氧核苷酸；一個 DNA 分子上可含有成百上千個基因，而 DNA 主要分布在細胞核的染色體上，因此染色體是基因的主要載體，且基因在染色體上呈線性排列．脫氧核苷酸特定的排列順序決定了 DNA（基因）的特異性；脫氧核苷酸排列順序的千變萬化決定了 DNA（基因）的多樣性． 【解答】 解： A、在 DNA 分子結構中，與脫氧核糖直接相連的一般是兩個磷酸基和一個堿基， A錯誤； B、真核細胞內 DNA 分布在細胞核或細胞質的葉綠體、線粒體中，細胞核中染色體是 DNA 的唯一載體， B正確； C、染色體是 DNA的主要載體，一條染色體上含有 1 個或 2個 DNA 分子， C 錯誤； D、染色體畸變時 DNA分子結構不一定改變，如染色體數(shù)目的變異， D 錯誤． 故選： B． 【點評】 本題考查了 DNA 分子的結構和結構特點，基因、 DNA、染色體之間的關系，氧氣學生理解 DNA 分子的結構和結構特點，掌握理解基因、 DNA、染色體之間的關系． 7． T、 t 和 B、 b基因分別位于果蠅的常染色體和 X 染色體上，現(xiàn)已知基因 tt純合時雌果蠅會性逆轉成雄果蠅．為了區(qū)分某雄果蠅是否性逆轉形成，研究小組用黃色熒光標記 T、 t，用綠色熒光標記 B、 b，在顯微鏡下觀察減數(shù)第一次分裂后期的細胞中的熒光數(shù)量，下列推測正確的是（ ） A．若細胞中出現(xiàn) 2個黃色熒光點 2個綠色熒光點，該雄果蠅為性逆轉形成的 B．若細胞中出現(xiàn) 4個黃色熒光點 2個綠色熒光點，該雄果蠅為性逆轉形成的 C．若細胞中出現(xiàn) 4個黃色熒光點 4個綠色熒光點，該雄果蠅為性逆轉形成的 D．若細胞中出現(xiàn) 2個黃色熒光點 4個綠色 熒光點，該雄果蠅為性逆轉形成的 【考點】 細胞的減數(shù)分裂． 【分析】 果蠅的性別決定方式為 XY型，雄果蠅的性染色體組成為 XY，雌果蠅的性染色體組成為 XX， B 和 b 這對等位基因位于 X染色體上，正常雄果蠅的體細胞中只含 1 個該基因，而性反轉形成的雄果蠅的體細胞中含有 2個該基因，減數(shù)第一次分裂后期加倍．據(jù)此答題． 【解答】 解：（ 1） T、 t位于果蠅的常染色體上，無論該果蠅是否是性反轉形成的，在減數(shù)第一分裂后期，細胞中都含有 4個該基因，即含有 4 個黃色熒光點； （ 2） B、 b基因位于果蠅的正常雄果蠅的體細胞中只含有 1個該基因，在 減數(shù)第一次分裂后期，細胞中含有 2個該基因，即含有 2個綠色熒光點；性反轉形成的雄果蠅的體細胞中含有 2個該基因，減數(shù)第一次分裂后期，細胞中含有 4個該基因，即含有 4 個綠色熒光點． 綜合以上可知，若細胞中出現(xiàn) 4 個黃色熒光點 2個綠色熒光點，該雄果蠅不是性 逆轉形成的；若細胞中出現(xiàn) 4個黃色熒光點 4 個綠色熒光點，該雄果蠅為性逆轉形成的． 故選： C． 【點評】 本題考查伴性遺傳、細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記伴性遺傳的概念，掌握伴 X 染色體遺傳的特點；識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，明確減數(shù)第一次分裂后期，細胞中基因數(shù)目是體細胞的 2倍，再結合圖中信息答題． 8．圖甲、乙、丙、丁分別是對四種生物體內正在進行分裂的細胞進行觀察的結果（圖示中的染色體只代表其狀態(tài)，不表示具體數(shù)目）．下表中對甲、乙、丙、丁提出的假設及相應的結論中，與圖示相符的是（ ） 選項 假設 結論 A 甲圖為二倍體西瓜的體細胞 下個時期細胞中將出現(xiàn)核膜和中心體 B 乙圖為二倍體植物花粉發(fā)育成的植株的體細胞 產生的子細胞是體細胞或精細胞 C 丙圖為果蠅的體細胞 染色體 ① 和 ② 來自于同一個親本 D 丁圖為雄果蠅精巢中的細胞 c組細胞中不可能出現(xiàn)四分體 A． A B． B C． C D． D 【考點】 有絲分裂過程及其變化規(guī)律；減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化；減數(shù)分裂過程中染色體和 DNA 的規(guī)律性變化． 【分析】 據(jù)圖分析，甲細胞中有同源染色體，而且著絲點分裂，表示植物細胞有絲分裂后期；乙細胞沒有同源染色體，而且著絲點排列在赤道板上，表示植物細胞減數(shù)第二次分裂中期；丙細胞中有同源染色體，而且著絲點排列在赤道板上，表示動物細胞有絲分裂中期；丁圖中染色體數(shù)目為 N、 2N 和 4N，表示即可以進行有絲分裂，又可以進行減數(shù)分裂． 【解答】 解： A、若甲圖為二倍體西瓜的體細胞，則為 植物細胞有絲分裂后期，其下一時期為末期，在細胞中央會出現(xiàn)細胞板和核膜、核仁，無中心體；故 A項錯誤． B、若乙圖為二倍體植物花粉發(fā)育成的植株的體細胞，單倍體植株高度不育，不能產生精細胞；故 B項錯誤． C、若丙圖表示果蠅的體細胞，染色體 ① 和 ② 是同源染色體，一條來自父方，一條來自于同一個母方；故 C 項錯誤； D、圖丁中 c組染色體數(shù)為 4N，則為有絲分 裂后期，而聯(lián)會和四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期，故 D項正確． 故選： D． 【點評】 本題綜合考查了有絲分裂和減數(shù)分裂過程的特點及 DNA和染色體的規(guī)律性變化，意在考查學生的識 圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力． 9．下列敘述中，不能說明 “ 核基因和染色體行為存在平行關系 ” 的是（ ） A． Aa 雜合體發(fā)生染色體缺失后，可表現(xiàn)出 a 基因的性狀 B．在各種細胞中基因都是成對存在，同源染色體也是成對存在 C．體細胞中同源染色體和成對的基因均是一個來自父方，一個來自母方 D．減數(shù)分裂后每一個配子得到每對同源染色體中的一條和每對基因中的一個 【考點】 基因與 DNA 的關系． 【專題】 正推法；基因． 【分析】 基因和染色體存在著明顯的平行關系： 基因在雜交過程中保持完整 性和獨立性．染色體在配子形成和受精過程中也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結構． 體細胞中基因、染色體成對存在，配子中成對的基因只有以個，同樣，也只有成對的染色體中的一條． 基因、染色體來源相同，均一個來自父方，一個來自母方． 減數(shù)分裂過程中基因和染色體行為相同． 【解答】 解： A、 Aa 雜合體表現(xiàn)為顯性，而發(fā)生染色體缺失后，可表現(xiàn)出 a基因的性狀，表現(xiàn)出了染色體與基因的平行關系， A正確； B、染色體在配子中成單存在，基因在配子中也成單存在，雌雄配子結合后，染色體等于雌雄配子中染色體之和，恢復為二倍體，同時基因也恢復 為成對狀態(tài)，B錯誤； C、體細胞是由精子與卵細胞受精后形成的受精卵經有絲分裂形成，所以體細胞中同源染色體和成對的基因均是一個來自于父方，一個來自于母方， C正確； D、減數(shù)分裂后每一個配子得到每對同源染色體中的一條和每對基因中的一個，說明等位基因隨同源染色體的分離而分離， D 正確． 故選： B． 【點評】 本題考查基因與染色體的關系，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷生物學問題的能力． 10．蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體體細胞含有 32 條染色 體（ 2n=32）；雄蜂是單倍體，體細胞含有 16 條染色體（ n=16）雄蜂可通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成 精子，如圖所示．下列說法正確的是（ ） A．蜜蜂的一個染色體組含有 16 條同源染色體 B．一個初級精母細胞中含有 36 個 DNA 分子 C．在精子形成過程中，細胞含有的染色體始終為 16 條 D．若不考慮突變，一只雄蜂只能產生一種類型的精子 【考點】 染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體；精子的形成過程． 【分析】 由題意和題圖可知，雄蜂精子的形成過程是：精原細胞經過染色體復制形成初級精母細胞，此時一條染色體上含有 2 個染色單體、 2個 DNA分子，減數(shù)第一次分裂時， 16 條染色體移向細胞的同一極，進入同一個次級精母細胞內，該次級精母細胞進行減數(shù)第二次分裂形成一個精子細胞，另一個細胞退化消失；另一個次級精母細胞沒有染色體，退化消失 【解答】 解： A、一個染色體組是由非同源染色體組成的，不存在同源染色體， A錯誤； B、初級精母細胞是由精原細胞經過染色體復制膨大形成的，因此每條染色體上2個 DNA，則 DNA分子數(shù)是 64， B錯誤； C、減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂，染色體暫時加倍，染色體數(shù)目是 32， C錯誤； D、由題圖可知，雄蜂一個 初級精母細胞只產生一個精子，因此如果沒有基因突變，雄蜂產生的精子相同， D正確． 故選： D． 【點評】 本題以雄蜂產生的精子的過程為背景，考查減數(shù)分裂的相關知識，旨在考查消失分析題干獲取信息的能力，難度不大． 11．下列有關性染色體的敘述正確的是（ ） A．性染色體上的基因傳遞都與性別相聯(lián)系 B．男性的口腔上皮細胞和次級精母細胞中都含有 Y 染色體 C．性染色體上的基因均與性別決定有關 D．有性別區(qū)分的生物細胞中都存在性染色體 【考點】 伴性遺傳． 【分析】 與性別決定有關的染色體為性染色體，性染色體上的基因 不都決定性別，如色盲基因、血友病基因等． 基因位于染色體上，因此基因隨著染色體的遺傳而遺傳． 生殖細胞中含有常染色體和性染色體． 含有 Y染色體的細胞有男性體細胞、精原細胞和初級精母細胞． 【解答】 解： A、基因在染色體上，伴隨染色體遺傳，性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳， A 正確； B、 X 和 Y 為同源染色體，在減數(shù)第一次分裂后期分離，分裂形成的次級精母細 胞只含 X 染色體或只含 Y染色體， B 錯誤； C、性染色體上的基因，只有那些能影響到生殖器官的發(fā)育和性激素合成的基因才與性別決定有關，性染色體上的基因并不 都與性別決定有關，如與人類紅綠色盲有關的基因在 X 染色體上， C 錯誤； D、有性別區(qū)分的生物細胞中幾乎都存在性染色體，但哺乳動物成熟的紅細胞中沒有， D 錯誤． 故選： A． 【點評】 本題考查性別決定、伴性遺傳和減數(shù)分裂的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力． 12．以下為某家族甲?。ㄔO基因為 B、 b）和乙?。ㄔO基因為 D、 d）的遺傳家系圖，其中 II4家族中沒有出現(xiàn)過進行性肌營養(yǎng)不良病．下列說法正確的是（ ）