語(yǔ)文版八年級(jí)上月考試卷-第二次月考(編輯修改稿)
2024-12-21 07:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小拳頭，看著這鄭屠道：“灑家始投老種經(jīng)略相公，做到關(guān)西五路廉訪使，也枉不了叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’！你是個(gè)賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’！你如何強(qiáng)騙了金翠蓮？”撲的又一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開(kāi)了個(gè)油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾來(lái)，鄭屠掙不起來(lái)，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫“打得好！”魯達(dá)罵道：“直娘賊！還敢應(yīng)口！”提起拳頭來(lái)就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開(kāi)了個(gè)彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來(lái)。 兩 邊看的人懼怕提轄，誰(shuí)敢向前來(lái)勸。 鄭屠當(dāng)不過(guò)，討?zhàn)垼斶_(dá)喝道：“咄，你是個(gè)破落戶；若只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你如今對(duì)俺討?zhàn)?，酒家偏不饒你！”又只一拳，太?yáng)上正著，卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng)，磐兒、鈸兒、饒兒一齊響。魯達(dá)看時(shí)，只見(jiàn)鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒(méi)了入的氣，動(dòng)彈不得。 1．這幾段文字中，有一個(gè)句子表明了魯達(dá)當(dāng)眾懲治鄭屠有理有據(jù)，這個(gè)句子是 ________（ 2 分） 2．作者寫鄭屠“右手拿刀”作用何在？答： ________（ 2 分） 3．魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西，作者寫得極為精彩，三拳在三個(gè)落點(diǎn)，而寫鄭屠的 感受又從三個(gè)角度設(shè)喻，將三落點(diǎn)和設(shè)喻的角度分別寫出來(lái)。 （ 3 分） 第一拳落點(diǎn) ________，設(shè)喻角度 ________ 第二拳落點(diǎn) ________，設(shè)喻角度 ________ 第三拳落點(diǎn) ________，設(shè)喻角度 ________ 4．用波浪線畫出語(yǔ)段中描寫魯達(dá)心理的句子，這里的心理描寫表現(xiàn)了魯達(dá)怎樣的性格特點(diǎn)？ （ 2 分） 答： ________________________________________________ 5．鄭屠挨了打，口里還說(shuō)“打得好”用的是 ________修辭手法，內(nèi)心實(shí)際想的是 ________。 （ 2 分） 6．從文中對(duì)鄭屠動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫來(lái)看，鄭屠的性格特點(diǎn)是 ________。 （ 2 分） 7．從這幾段文字中，可以看出魯達(dá)具有的性格特點(diǎn)是 ________，作者描寫人物的方法有 ________（ 2 分） （ 三 ）等待錄取通知的那個(gè)夏天 （ 10 分） 那是我人生中最漫長(zhǎng)的一個(gè)夏天。 我的高考成績(jī)很不理想，僅高出本科錄取線 3 分。如果幸運(yùn)垂青我，我會(huì)走進(jìn)大學(xué)的校門，而一旦稍有閃失，我就會(huì)名落孫山。 我的忐忑在逼人的暑熱里不斷發(fā)酵、膨脹，我開(kāi)始失眠。 父親常年在外，有一天， 他突然出現(xiàn)在我面前。“陪爸爸到鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?！备赣H說(shuō)。我不大情愿，但又不愿讓父親失望。 我們騎著車，穿過(guò)郊區(qū)?? 父親似乎有用不完的力氣，總騎在我前面。我們到了一條河邊。說(shuō)是河，水卻枯了，裸露的河床是一片開(kāi)闊的沙灘。對(duì)岸一片樹(shù)林，蓊蓊郁郁的。父親說(shuō)：“咱們到那兒乘涼。”沙子被日頭烤得炭一樣燙，腳剛踏上去，就被燒得跳起來(lái)。 我唏噓著，下意識(shí)地
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