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八年級英語第二次月考試題(編輯修改稿)

2025-11-18 22:55 本頁面
 

【文章內容簡介】 民生活開始進入小康水平A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④我國擁有核武器的意義在于:①加強了弱小國家的軍事防御力量 ②加強了我國的國防力量③打破了核大國的核壟斷④有利于維護世界和平()A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④2新中國成立后,美國對華政策經歷了由封鎖、威脅、孤立到關系正?;霓D變。導致這種轉變的直接原因是()A、中國國際地位的提高B、中國綜合國力的增強C、中國提出了和平共處五項原則D、在中美爭霸中,美國處于守勢2下列外交活動中,最能反映當今中國經濟走向世界的重大外交活動是()A、中國參加萬隆會議B、中國重返聯合國 C、中國加入亞太經合組織D、中美建交2新中國外交成熟的標志是()A、1949年《共同綱領》中宣布的原則B、和平共處五項原則的提出C、提出“求同存異”的方針D、以五大國身份參加日內瓦會議2人民解放軍部隊進駐香港、澳門最能體現中國政府()A、對港澳行使主權B、向港澳顯示強大 C、讓港澳人民放心D、對港澳特別保護2鄧小平說“統一后,臺灣仍搞它的資本主義,大陸搞社會主義,但是是一個統一的中國?!鄙鲜鲇^點表明,解決臺灣問題的基本前提是()A、一國兩制B、和平談判C、對等協商D、一個中國二、史林釋義2“五十六個星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族語言匯成一句話,愛我中華??”歌曲《愛我中華》反映了各族人民熱愛祖國,和平相處的和諧中華。(10分)(1)、新中國建立后實行了怎樣的民族政策?(3分)民族團結、民族平等、共同繁榮(2)、西藏和平解放后,在西藏地區(qū)實行了怎樣的制度,以確保西藏人民當家作主,管理本民族事務?(3)民族區(qū)域自治制度(3)、近年來拉薩極少數人企圖將西藏從祖國分裂出去,你怎樣看待這些人的行為?(2分)堅決反對。西藏自古以來是中國不可分割的領土的一部分。藏獨分子應立即放棄分裂活動,共同維護祖國領土和主權完整,同其他各族和諧共處。(4)、為實現祖國統一,我國出臺的對臺基本方針是什么?請你為加強兩岸經濟文化交流寫一條宣傳標語。(2分)和平統一,一國兩制。標語言之有理即可。2從新中國成立到三大改造基本完成,是我國由新民主主義向社會主義過渡的時期。這一時期,黨和政府采取了一系列具有創(chuàng)造性的重大舉措。據所學知識回答:(12分)(1)我國對生產資料所有制的改造有何突出特點?(4分)特點:實現了生產資料從私有制到公有制的和平過渡,在變革生產關系的同時,大力發(fā)展社會生產力。(2)文化大革命結束后,我國為發(fā)展經濟采取了什么重要措施?(2分)(3)在外交上采取的重大措施有哪些?(4分)外交:組織抗美援朝,簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協議》;提出和平共處五項原則;參加日內瓦會議,發(fā)揮積極作用;提出“求同存異”的方針,促進亞非會議圓滿成功。(4)上述措施圍繞的核心問題是什么?(2分)核心問題:社會主義革命和建設。2閱讀下列材料回答問題:(12分)材料一我們的政策是實行“一個國家,兩種制度”。具體地說,就是在中華人民共和國內十億人口的大陸實行社會主義制度,香港和臺灣實行資本主義制度。材料二要實現統一,就要有個適當的方式,所以我們舉行兩黨和平談判,實行第三次合作,而不是中央與地方的談判。雙方達成協議后,可以正式宣布,但萬萬不能讓外國插手,那樣只意味著中國還未獨立,后患無窮。(1)鄧小平提出“一國兩制”的目的是什么?(3分)目的 :早日解決臺灣問題,實現祖國統一大業(yè)。(2)、“一國兩制”構想產生了哪些實際效果。(6分)(3)“萬萬不能讓外國插手”體現了中國政府什么原則?(3分)原則:獨立自主的原則。三、史林探究(16分)2閱讀材料回答下列問題:(16分)材料一報紙報道“早稻產量36900斤”。材料二人民公社時期流傳于農村的順口溜:頭遍哨子不買賬,二遍哨子伸頭望,三遍哨子慢慢晃。材料三十一屆三中全會后流傳于農村的順口溜:“大包干,大包干,直來直去不拐彎,保證國家的,留足集體的,剩下都是自己的。”材料四20世紀80年代,在湖南農民中流傳著這樣的順口溜:“吃飯靠‘兩平’,一靠搞責任制的鄧小平,二靠培養(yǎng)雜交水稻的袁隆平?!保?)據材料一、二,指出我國農業(yè)生產上的失誤。其產生了怎樣的嚴重后果?(4分)失誤:“大躍進”和人民公社化運動。后果:侵害農民的利益,影響了農民的生產積極性;片面強調了人的主觀能動性,忽視客觀規(guī)律,給農業(yè)生產帶來嚴重困難。(2)結合所學知識,說明家庭聯產承包責任制為什么能促進農業(yè)的發(fā)展?(4分)原因:家庭聯產承包責任制克服了人民公社體制的弊端,使農民獲得了生產和分配自主權,調動了農民的生產積極性,推動了農業(yè)發(fā)展。(3)據材料四,概括促進我國當今農業(yè)發(fā)展的主要因素。(4分)主要因素:黨的正確政策和科技的發(fā)展。(4)綜合以上材料和問題,黨在建設社會主義新農村時,應從中吸取的經驗教訓?(4分)經驗教訓:農村生產關系調整既要維護農民利益,又要符合生產你發(fā)展水平;農村經濟建設要尊重客觀經濟規(guī)律;要堅持科技興農、科技興農。第四篇:八年級語文第二次月考試題八年級語文第二次月考試題親愛的同學,如果把這份試卷比作一片蔚藍的海,那么,現在我們起航,展開你智慧和自信的雙翼,乘風破浪,你定能收獲無限風光!一、積累與應用(20分)下面句子中有兩個錯別字,請改正后用正楷字將整個句子抄寫在“田”字格中。(2分)既使太陽不出來,也須向東方跳望。給句中橫線上給加點字注音。(2分)哪知老境卻如此頹()唐!他觸()目傷懷,自然情不能自已。下列句子中加點的詞語使用不當的一項是()(2分)A.他在這個領域苦心孤詣鉆研十年,頗有建樹。B.中央電視臺的“非常6+1”欄目辦得惟妙惟肖,贏得了觀眾的一致好評。C.農村里有這么個風俗,大庭廣眾之下,夫婦倆從不和坐一條板凳。D.報紙刊登了一條駭人聽聞的消息,某地許多老板用地溝油加工食品。用一句話概括下面這則新聞的主要內容(不超過17個字)。(2分)4月1日上午,南湖廣場鑼鼓喧天、彩旗飄揚、信鴿飛翔,以“科學愛鳥護鳥,保護生物多樣性”為主題的2010年全國暨湖北省“愛鳥周”活動啟動儀式在我市隆重舉行。據悉,全國各級野生動物保護協會舉辦“愛鳥周”活動已有28年,“愛鳥周”活動已成為傳播生態(tài)文明、弘揚林業(yè)生態(tài)成就的良好渠道和平臺。仿寫前面的句子,構成排比句,并做到語義連貫流暢。(2分)如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼的水;如果你是小鳥,那快樂就是一片湛藍的天;____________,____________________。(2分)《駱駝祥子》是_________(作家)自己最鐘愛的一部作品。小說寫了祥子三起三落描繪了北平一個人力車夫的悲慘命運。請根據下邊的提示,補寫出祥子失車的主要情節(jié)。第一次,他用辛辛苦苦積攢了三年的錢買了一輛車,可__________________________; 第二次,他沒有灰心,從頭再來,拼命攢錢,可車還沒買上,錢就被孫偵探敲詐去了; 第三次,他與虎妞結婚后用虎妞的錢買了車,可好景不長,虎妞難產而死,只好賣車安葬虎妞。古詩文默寫。(8分)(1),波撼岳陽城。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)(2)?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)(3)予獨愛蓮之出淤泥而不染。(周敦頤《愛蓮說》)(4)浮云游子意。(李白《送友人》)(5)劉禹錫《陋室銘》中點明主旨的句子是。(6)《望岳》中蘊含著深刻哲理的名句是。二、口語交際與綜合性學習。(10分)小明和小亮為了一點小事在自習課上大聲地爭吵起來,假如你是班長,你該如何用委婉的語氣進行阻止?(2分)親愛的同學們,在《讓世界充滿愛》這次綜合性學習中,你們一定會感受到愛心的可貴,你們的精神世界也會又一次得到升華。的確,只要人人獻出自己的愛心,我們這個世界將會變成無比美好的人間。那就請試著完成下列題目吧!(8分,每小題2分))(1)、請為此次活動寫一個主題語。(2)、《讓世界充滿愛》的綜合性學習活動形式有多種,你們班采用了哪些形式?老師已經寫出了一中,請你再寫兩種活動形式① ②舉辦一次以“愛”為話題的作文競賽; ③(3)2010年8月7日22時許,甘南藏族自治州舟曲縣突發(fā)特大泥石流災害。據中國舟曲災區(qū)指揮部消息,截至21日,舟曲“88”特大泥石流災害中遇難1434人,失蹤331人,累計門診人數2062人。為此,清潭中學要召開募捐活動,為了烘托氣氛,請你寫出具有鼓舞性的宣傳標語。(4)在災區(qū),涌現了許許多多的抗災英雄,如:解放軍戰(zhàn)士、醫(yī)務工作者、教師……面對這些英雄,你最想對誰說些什么?請用得體的語言表達出來。二、閱讀與欣賞(40)(一)閱讀《春望》,完成1011題(4分)國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。詩中“草木深”表面上寫的是,實際上寫的是1本詩將眼前景、胸中情融為一體。通讀全詩,這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感?(二)閱讀文言文《三峽》,完成1216題。(10分)自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”1解釋下面句中加點的詞在文中的意思。(2分)①或王命急宣 ②自非亭午夜分,不見曦月。1用現代漢語翻譯下列句子。(2分)①至于夏水襄陵,沿溯阻絕②雖乘奔御風,不以疾也。1“清榮峻茂”一句寫了哪幾種景物?它們各有什么特點?(2分)1用自己的話說說“三峽的山”和“夏季江水”的特點(2分)1根據課文內容,請你解釋“峽”的意思。讀了文末的兩句漁歌,你會聯想到李白的哪兩句詩?(2分)Section targeting(三)課內現代文閱讀《背影》(12分)①到南京時,有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已是說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只是說:“不要緊,他們去不好!”②我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李,行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現在想想,那時真是太聰明了?、畚艺f道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那
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