模擬電子技術與應用省級培訓說課黃峰(編輯修改稿)
2025-01-20 09:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、課程內(nèi)容設計 二、課程內(nèi)容設計 工作崗位 工作任務 職業(yè)能力 教學內(nèi)容 從工作崗位調查，確定業(yè)務范圍和工作領域；根據(jù) 工作領域分解應該完成的工作任務；分析應具有的職 業(yè)能力，由此確定針對性教學內(nèi)容。 二、課程內(nèi)容設計 工作任務 對應的教學內(nèi)容 ①二極管和三極管性能及測試 ②電阻及其它所用器件 的篩選 ③收音機工作原理 ④焊接工藝 ⑤電子線路故 障排查方法 ①集成運放的原理 ,實際測量對放大器的要求 ②典型 儀用放大器性能分析 ③儀用放大器性能指標測試 ①功率放大電路的任務及特點 ②功放分類及各類功放特點 ③實用功率放大電路安裝測試 ④功放散熱問題 ①正弦信號產(chǎn)生電路的組成 ②正弦振蕩電路性能要求③ RC橋式振蕩電路的工作原理 ④安裝測試、 PCB制作⑤振蕩頻率的穩(wěn)定問題 ① 整流、濾波、穩(wěn)壓原理 ② 集成穩(wěn)壓電源的典型應用 ③ 直流穩(wěn)壓電源的安裝測試 二、課程內(nèi)容設計 教學內(nèi)容 結構調整 減少分立 加強集成 精減理論 加強應用 以工作過程為主導，對課程內(nèi)容進行整合、增減，將 理論知識與實踐技能相結合，以工作任務為驅動，以綜合 實訓項目帶動整個教學。使課程內(nèi)容更具有適用性。 二、課程內(nèi)容設計 模 塊 對應內(nèi)容 作 用 課 時 半導體二極管和晶體管 掌
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