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正文內(nèi)容

當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的發(fā)展及經(jīng)濟(jì)全球化(編輯修改稿)

2025-01-19 17:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2.. 1950年,法國外交部長舒曼對(duì)法、德即將開展年,法國外交部長舒曼對(duì)法、德即將開展的合作說:的合作說: “今后在法、德之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)是不可今后在法、德之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)是不可想象的,而且在物質(zhì)上不再可能。想象的,而且在物質(zhì)上不再可能。 ”舒曼在此所舒曼在此所說的合作主要是指說的合作主要是指 A.礦業(yè)資源互補(bǔ).礦業(yè)資源互補(bǔ) B.人力資源共享.人力資源共享C.科學(xué)技術(shù)交流.科學(xué)技術(shù)交流 D.消除貿(mào)易壁壘.消除貿(mào)易壁壘解析解析  法德合作解決了長期困擾兩國的資源問題 法德合作解決了長期困擾兩國的資源問題,法國的鋼和德國的煤緊緊地將兩國聯(lián)在一起,法國的鋼和德國的煤緊緊地將兩國聯(lián)在一起,所以舒曼說:再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)是不可想象的。所以舒曼說:再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)是不可想象的。A知識(shí)整合 聚焦重點(diǎn) 對(duì)接高考3.. 《《 歐洲煤鋼共同體條約歐洲煤鋼共同體條約 》》 文本用的是荷蘭紙文本用的是荷蘭紙張、德國墨水、法國印刷術(shù),由比利時(shí)和盧森張、德國墨水、法國印刷術(shù),由比利時(shí)和盧森堡裝訂,附著意大利制作的飄帶,這堡裝訂,附著意大利制作的飄帶,這 A.分別利用了各國最先進(jìn)的技術(shù).分別利用了各國最先進(jìn)的技術(shù)B.體現(xiàn)了各國不同的技術(shù)優(yōu)勢(shì).體現(xiàn)了各國不同的技術(shù)優(yōu)勢(shì)C.象征著六國的合作.象征著六國的合作D.說明了文本制作工序的復(fù)雜.說明了文本制作工序的復(fù)雜C知識(shí)整合 聚焦重點(diǎn) 對(duì)接高考5.下圖是.下圖是 2023年年 10月月 20日到日到 21日,日, APEC第九次領(lǐng)第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在上海舉行時(shí)的照片。中國積極參導(dǎo)人非正式會(huì)議在上海舉行時(shí)的照片。中國積極參加加 APEC活動(dòng),主持召開活動(dòng),主持召開 APEC會(huì)議,是為了會(huì)議,是為了 A.加強(qiáng)同亞太地區(qū)發(fā)展中國家的團(tuán)結(jié).加強(qiáng)同亞太地區(qū)發(fā)展中國家的團(tuán)結(jié)B.推動(dòng)亞太地區(qū)各國間的民間交往.推動(dòng)亞太地區(qū)各國間的民間交往C.促進(jìn)亞太地區(qū)的和平與發(fā)展.促進(jìn)亞太地區(qū)的和平與發(fā)展D.建立亞太地區(qū)各國之間持久的結(jié)盟關(guān)系.建立亞太地區(qū)各國之間持久的結(jié)盟關(guān)系C知識(shí)整合 聚焦重點(diǎn) 對(duì)接高考6.美國主張建立北美自由貿(mào)易區(qū)的本質(zhì)目的是.美國主張建立北美自由貿(mào)易區(qū)的本質(zhì)目的是A.與西歐、日本角逐.與西歐、日本角逐B(yǎng).攫取世界經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)權(quán).攫取世界經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)權(quán)C.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展D.增強(qiáng)北美地區(qū)國家的競(jìng)爭(zhēng)力.增強(qiáng)北美地區(qū)國家的競(jìng)爭(zhēng)力解析解析    20世紀(jì)世紀(jì) 70年代以來,西歐與日本崛起對(duì)美年代以來,西歐與日本崛起對(duì)美國的霸主地位提出了挑戰(zhàn)。美國認(rèn)識(shí)到,要與西國的霸主地位提出了挑戰(zhàn)。美國認(rèn)識(shí)到,要與西歐、日本角逐,攫取世界經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)權(quán),必須組建歐、日本角逐,攫取世界經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)權(quán),必須組建以自己為核心的區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)。解答本題時(shí)要注以自己為核心的區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)。解答本題時(shí)要注意從美國國家利益的角度分析意從美國國家利益的角度分析 。B知識(shí)整合 聚焦重點(diǎn) 對(duì)接高考7.. 1974年,出任歐洲共同體執(zhí)行主席的聯(lián)邦德國外年,出任歐洲共同體執(zhí)行主席的聯(lián)邦德國外交部長謝爾說道:交部長謝爾說道: “在在 ‘九國九國 ’商談?dòng)嘘P(guān)政治行動(dòng)、組商談?dòng)嘘P(guān)政治行動(dòng)、組織機(jī)構(gòu)和自己的前途的每一張談判桌上,我們不能織機(jī)構(gòu)和自己的前途的每一張談判桌上,我們不能保證都有美國的座位。保證都有美國的座位。 ”這段話說明了這段話說明了①① 西歐在經(jīng)濟(jì)上成為美國的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 西歐在經(jīng)濟(jì)上成為美國的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手  ②② 西歐在政西歐在政治上力圖推行獨(dú)立自主的外交政策 治上力圖推行獨(dú)立自主的外交政策  ③③ 美國霸主地美國霸主地位受到嚴(yán)重的挑戰(zhàn) 位受到嚴(yán)重的挑戰(zhàn)  ④④ 西歐國家的政治經(jīng)濟(jì)實(shí)力已西歐國家的政治經(jīng)濟(jì)實(shí)力已經(jīng)超過了美國經(jīng)超過了美國A.. ①②③①②③ B.. ①③①③ C.. ①②④①②④ D.. ①②③④①②③④解析解析    ④④ 不符合史實(shí),故排除含不符合史實(shí),故排除含 ④④ 的選項(xiàng);的選項(xiàng); ②② 從從 “不能保證都有美國的座位不能保證都有美國的座位 ”可以證明。可以證明。A知識(shí)整合 聚焦重點(diǎn) 對(duì)接高考9.閱讀材料,回答問題:材料一  如果我們歐洲人不想在起了根本變化的世界上走下坡路的話 …… 歐洲的聯(lián)合是絕對(duì)必要的 —— 聯(lián)邦德國總理阿登納材料二  戰(zhàn)后歐洲主要國家 GDP增長情況圖 (單位:億美元 )請(qǐng)回答: (1)為什么阿登納說 “歐洲的聯(lián)合是絕對(duì)必要的 ”,結(jié)合二戰(zhàn)后的國際形勢(shì),談?wù)勀愕睦斫狻?2)根據(jù)材料二,指出歐洲在走向聯(lián)合的過程中,相關(guān)國家經(jīng)濟(jì)變化的概況。(3)目前,歐洲在經(jīng)濟(jì)一體化方面已取得很大成效,正朝著 “努力使歐洲成為一種政治力量,一種經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化力量 ”的方向發(fā)展。歐洲的聯(lián)合給當(dāng)今世界帶來什么啟迪?知識(shí)整合 聚焦重點(diǎn) 對(duì)接高考答案答案    (1)二戰(zhàn)后,歐洲國際地位下降二戰(zhàn)后,歐洲國際地位下降 (或歐洲傳統(tǒng)優(yōu)或歐洲傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)地位的喪失勢(shì)地位的喪失 );兩極格局形成;兩極格局形成 (或美蘇冷戰(zhàn)局面的或美蘇冷戰(zhàn)局面的出現(xiàn)出現(xiàn) )。(2)戰(zhàn)后歐洲主要國家經(jīng)濟(jì)恢復(fù)并迅速發(fā)展,德國經(jīng)戰(zhàn)后歐洲主要國家經(jīng)濟(jì)恢復(fù)并迅速發(fā)展,德國經(jīng)濟(jì)位居前列;濟(jì)位居前列; 70年代加入歐共體后英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅年代加入歐共體后英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。速。(3)從對(duì)抗走向聯(lián)合,開辟了區(qū)域和平發(fā)展的模式;從對(duì)抗走向聯(lián)合,開辟了區(qū)域和平發(fā)展的模式;歐洲經(jīng)濟(jì)一體化的典范,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;推動(dòng)歐洲經(jīng)濟(jì)一體化的典范,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;推動(dòng)歐洲政治一體化的進(jìn)程,使國際格局走向多極化;歐洲政治一體化的進(jìn)程,使國際格局走向多極化;促進(jìn)歐洲文化認(rèn)同。促進(jìn)歐洲文化認(rèn)同。知識(shí)整合 聚焦重點(diǎn) 對(duì)接高考(1)背景:作 為臨時(shí) 適用的多 邊貿(mào) 易 協(xié) 定, __________難 以適 應(yīng)時(shí) 代潮流。經(jīng)濟(jì)全球化的世界1.世界貿(mào)易組織的建立① 與關(guān) 貿(mào)總協(xié) 定基本相同。② 通 過 市 場(chǎng) 開放、非歧 視 性和公平 貿(mào) 易等原 則的 實(shí) 施,達(dá)到推 動(dòng) 世界 ___________的目 標(biāo) 。( 3)宗旨 和原 則關(guān) 貿(mào)總協(xié)定日內(nèi)瓦貿(mào) 易自由化知識(shí)整合 聚焦重點(diǎn) 對(duì)接高考( 4) 歷 史 意 義① 標(biāo) 志全球有序的自由 貿(mào) 易新 時(shí) 期開始。② 世界 貿(mào) 易自由化將在 _________、互相 監(jiān) 督、盡量有序的基 礎(chǔ) 上 進(jìn) 行。③ 表明 ___________的 進(jìn) 程又取得 實(shí)質(zhì) 性的 進(jìn)展。2.中國加入世界貿(mào)易組織相互妥 協(xié)經(jīng)濟(jì) 全球化知識(shí)整合 聚焦重點(diǎn) 對(duì)接高考圖 2  WTO 為緊固件反傾銷案平反思考 2: 結(jié) 合 圖 片 說 一 說 中國加入世 貿(mào)組織 的必要性。提示 : (1)對(duì)外開放的中國出于維護(hù)國家利益的需要,應(yīng)參與國際多邊貿(mào)易規(guī)則的制定,擁有更多的發(fā)言權(quán)。(2)入世有利于中國的技術(shù)進(jìn)步和加快各方面的現(xiàn)代化發(fā)展的步伐。知識(shí)整合 聚焦重點(diǎn) 對(duì)接高考① 1986年開始的恢復(fù)關(guān) 貿(mào)總協(xié) 定 締約 方地位的 談判無果而 終 。② 1995年 11月,由 “復(fù)關(guān) ”談 判 轉(zhuǎn)為 申 請(qǐng) 加入_____________的 談 判。③ 2023年 11月 10日,多哈會(huì) 議 正式批準(zhǔn)中國加入,使中國同 時(shí) 面 臨 著機(jī)遇和挑 戰(zhàn) 。( 2)加入世界 貿(mào) 易 組織知識(shí)整合 聚焦重點(diǎn) 對(duì)接高考中國加入世界貿(mào)易組織對(duì)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響(1)機(jī)遇:有利于參與國 際 分工、合作和 競(jìng) 爭(zhēng),加快中國企 業(yè) 的國 際 化 進(jìn) 程,促 進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā) 展;有利于 擴(kuò) 大出口和引 進(jìn) 外 資 ;有利于 進(jìn) 一步完善社會(huì)主 義 市 場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 體制,有利于改革開放和人民生活水平的提高; 有利于直接參與國 際貿(mào) 易 規(guī)則 的制定,維護(hù) 合法 權(quán) 益,促 進(jìn) 世界 經(jīng)濟(jì)
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