能源與可持續(xù)發(fā)展(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第17章能源與可持續(xù)發(fā)能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展一、21世紀(jì)的能源趨勢(shì)：能源與可持續(xù)發(fā)展一、21世紀(jì)的能源趨勢(shì)：能源與可持續(xù)發(fā)展二、消耗對(duì)環(huán)境的影響：大氣污染能源與可持續(xù)發(fā)展二、消耗對(duì)環(huán)境的影響：大氣污染能源與可持續(xù)發(fā)展

2025-04-30 07:24

蘇科版初中物理第十八章能源與可持續(xù)發(fā)展單元試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單元評(píng)估(A)一、填空題（每空2分，共計(jì)40分）1．現(xiàn)代人類的生活離不開(kāi)能量，并且種類多樣，如（1）電能（2）太陽(yáng)能（3）化石能（4）核能等。下列是生活中用到的一些器具或生產(chǎn)工具，其中分別用到了哪種能量，填入序號(hào)。__________________；_____________________________

2024-12-05 09:00

人教版物理九年能源與可持續(xù)發(fā)展核能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第17章能源與可持續(xù)發(fā)核能你了解原子彈嗎？你了解原子彈嗎？你了解原子彈嗎？一、原子、原子核二、核能：一旦原子核發(fā)生分裂或聚合，就可能釋放出驚人的能量。裂變：裂變：二、核能：一旦原子核發(fā)生分裂或聚合，就可能釋放出驚人的能量。裂變：二、核能：一旦原子核發(fā)生分裂或聚合，就

2025-01-09 02:53

20xx人教版物理九年級(jí)224能源與可持續(xù)發(fā)展2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展【學(xué)習(xí)任務(wù)分析】1、本節(jié)第一部分“能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性”，從生活實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生了解”自然界中熱傳導(dǎo)過(guò)程和能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移的是有一定方向的”，讓學(xué)生知道熱力學(xué)第二定律，接著引入熱機(jī)效率問(wèn)題，在這部分教學(xué)中，應(yīng)使學(xué)生體會(huì)科學(xué)家不畏艱辛的探索精神，結(jié)合實(shí)例理解為什么熱機(jī)具有效率，怎樣提高熱機(jī)效率

2024-11-19 16:09

教科版思品九年可持續(xù)發(fā)展同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思想品德：同步精練精析《可持續(xù)發(fā)展》一、單項(xiàng)選擇題1.（2021·攀枝花中考）地球自轉(zhuǎn)一圈，5萬(wàn)娃降生中國(guó)；地球繞太陽(yáng)一周，我國(guó)凈增1184萬(wàn)人口。這不能表明我國(guó)（）、環(huán)境保護(hù)相適應(yīng)，新增人口多【解析】選A。本題考查學(xué)生對(duì)我國(guó)人口的特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)?！?萬(wàn)娃降生中國(guó)”、“我國(guó)凈增1184萬(wàn)人口”表

2024-12-02 12:56

教科版思品九年可持續(xù)發(fā)展(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十六課可持續(xù)發(fā)展一、控制人口，提高素質(zhì)二、節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境三、走可持續(xù)發(fā)展之路教學(xué)目標(biāo):。影響。。知道計(jì)劃生育的目的和內(nèi)容。國(guó)家中國(guó)印度美國(guó)印尼巴西俄國(guó)日本法國(guó)英國(guó)人數(shù)中外人口對(duì)照表（單位：億）：各國(guó)的人口數(shù)量根據(jù)2

2024-12-08 14:01

人教版物理第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展單元2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展一、單元復(fù)習(xí)目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：（1）能結(jié)合實(shí)例，說(shuō)出不可再生能源和可再生能源的特點(diǎn)；了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來(lái)的問(wèn)題。（2）初步了解在現(xiàn)實(shí)生活中能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移有一定的方向性。（3）能通過(guò)具體事例，說(shuō)出能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系；嘗試對(duì)環(huán)境溫度問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解；了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來(lái)的問(wèn)

2024-12-09 09:45

人教版九年能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)物理第十七章《能源與可持續(xù)發(fā)展》導(dǎo)學(xué)稿（）執(zhí)筆：臧國(guó)軍汪海波胡鏡清審核：教學(xué)內(nèi)容：能源家族教學(xué)目標(biāo)：（1）了解能源、一次能源、二次能源、生物質(zhì)能的概念。（2）知道不可再生能源及可再生能源及解決能源問(wèn)題的重要性和主要出路。重點(diǎn)難點(diǎn)：知道能源的分類及解決能源問(wèn)題的主要方法。一、能源的分類：

2024-12-09 00:28

蘇科版初中物理第十八章能源與可持續(xù)發(fā)展單元4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十八章能源與可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解利用能源的歷史，能按要求對(duì)能源進(jìn)行分類；2、知道獲取核能的兩種途徑，了解鈾核鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的大致情況和核電站的工作過(guò)程；3、了解太陽(yáng)能及其轉(zhuǎn)化，認(rèn)識(shí)利用太陽(yáng)能

2024-12-08 21:16

高二物理能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展?jié)i源市湄江鎮(zhèn)中心學(xué)校本部李享名能源的分類中國(guó)石油危機(jī)中國(guó)南海發(fā)現(xiàn)可燃冰發(fā)育區(qū)能解人類能源危機(jī)月球資源將挽救地球?qū)?lái)出現(xiàn)的能源危機(jī)能源的分類１、按其形成和來(lái)源分類：（1）來(lái)自太陽(yáng)輻射的能量，如：太陽(yáng)能、煤、石油、天然氣、水能、風(fēng)能、生物能等。（2）來(lái)

2024-11-09 03:48

粵滬版物理九下204能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展ppt配套課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展1．二氧化硫和氮氧化物排放到空氣中會(huì)形成________．2．過(guò)量的二氧化碳排放會(huì)造成____________，全球變暖．3．煙塵、鉛塵增加會(huì)嚴(yán)重影響人類的健康．溫室效應(yīng)能源與環(huán)境酸雨能源與環(huán)境能源的消耗給人類帶來(lái)便利，同時(shí)也給環(huán)境造成了污染和

2024-12-08 12:51

粵滬版物理九下204能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展ppt練習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展環(huán)境污染二氧化碳氟氯烴1．____________是世界各國(guó)關(guān)注的熱點(diǎn)．溫室效應(yīng)2．過(guò)量的____________、____________等氣體排放到大氣后，使全球的平局氣溫升高，形成了____________．3．二氧化硫和氮氧化合物等廢氣排放到大氣后，溶在雨水中便

2024-11-19 10:13

能源與可持續(xù)發(fā)展測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教版）第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展 測(cè)試題?知識(shí)與技能（1～10題每題2分，11～19題每空1分，共50分）1關(guān)于能源及能源的利用，下列說(shuō)法不正確的是（）A．由于我國(guó)煤和石油的儲(chǔ)量十分豐富，所以太陽(yáng)能和核能的開(kāi)發(fā)在我國(guó)并不十分重要B．能源的利用過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程C．

2025-03-26 03:32

蘇科版物理九下第十八章能源與可持續(xù)發(fā)展word全章學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十八章能源與可持續(xù)發(fā)展一、能源利用與社會(huì)發(fā)展學(xué)習(xí)要求1．通過(guò)實(shí)例，了解能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。，認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。、不可再生能源與可再生能源的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)1．能源：凡是能夠提供能量的物質(zhì)資源都叫做能源。能源是人類進(jìn)行生產(chǎn)、生活必可少的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。能源是一種

2024-11-23 00:19

新課標(biāo)人教版3-3選修三106能源和可持續(xù)發(fā)展同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】［能力訓(xùn)練］1．煤、石油、天然氣等燃料的能，通過(guò)燃燒轉(zhuǎn)化為能；這種能可以直接供給生產(chǎn)、生活的需要，也可以通過(guò)內(nèi)燃機(jī)、汽輪機(jī)轉(zhuǎn)化為能．還可以進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為能，然后被利用．2．下列不屬于新能源的是()3．下

2024-11-15 08:32

教科版初中物理九下113能源與可持續(xù)發(fā)展同步試題2-wenkub

教科版初中物理九下113能源與可持續(xù)發(fā)展同步試題2(已修改)

教科版初中物理九下113能源與可持續(xù)發(fā)展同步試題2(編輯修改稿)

教科版初中物理九下113能源與可持續(xù)發(fā)展同步試題2-wenkub.com

教科版初中物理九下113能源與可持續(xù)發(fā)展同步試題2(已改無(wú)錯(cuò)字)