語文版八年級(jí)下月考試卷-第1次月考1(編輯修改稿)
2024-12-21 05:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （ 5） 我驚喜地叫起來，他也快活地笑了，仿佛我們共同辦成了一件事，讓一塊懸著的石頭落 了 地。他反復(fù)說： “我是從旱橋奔過來的。 ” （ 6） 后來才知道，他當(dāng)時(shí)借錢是急著給患低血糖的母親買葡萄糖，為了如期歸還 借款，他天天夜里到北站附近的旱橋下幫菜農(nóng)推車。到了第五天拂曉他終于攢足了兩元錢，乏極了，就倒在橋洞下睡著了，沒料到竟酣睡了一個(gè)白天和黃昏。醒來后他就開始狂奔，所有的路人都猜不透這個(gè)少年為何十萬火急地穿行在夜色中。 （ 7） 那是我和那男生的唯一的一次交往，但他給我留下的震撼卻是 綿長(zhǎng) 深切的。以后再看到 “優(yōu)秀 ”、 “守信用 ”之類的字眼，總會(huì)聯(lián)想到他，因?yàn)樗砩媳简v著一種感人的一諾千金的嚴(yán)謹(jǐn)。 （ 8） 那個(gè)男生后來據(jù)說果然成就了一番事業(yè)，也許他早已忘了這件事，可我總覺得那是他走向成功的源頭 。 （ 9） 去年秋天的一個(gè)傍晚 ，天降大雨，那是一場(chǎng)罕見的傾盆大雨，我打著傘去車站接一個(gè)朋友，我們約定，風(fēng)雨無阻。我在車站久等也沒見朋友露面，倒是看到一個(gè)少年，沒帶傘，抱著肩瑟瑟地站在站牌邊守候。我把傘伸過去，他感激地說謝謝，告訴我說，他也是在這兒等一個(gè)朋友。車一輛輛開過，雨在傘邊上形成一道道雨簾，天地間白茫茫的，怎么也不見我們所盼望的人。我對(duì)少年說，他們也許不會(huì)來了，可少年固執(zhí)地?fù)u搖頭。又來了一輛車，突然，車上跳下一個(gè)少年，無比歡欣地叫了一聲，傘下的少年一下躥了出去，兩個(gè)人熱烈地?fù)粽茊柡?，那份快樂是如此坦蕩無愧，相互的欣賞流淌在那一擊中 ，讓目睹那畫面的我感到一種靈魂的升華。 （ 10） 我終于沒能等到屬于我的那份欣喜，我失望而歸，卻在家里接到朋友的電話。她說雨實(shí)在太大，所以 …… 我想說，當(dāng)時(shí)約定時(shí)為何要說風(fēng)雨無阻，完全可以說大雨取消。既然已說了風(fēng)雨無阻，區(qū)區(qū)風(fēng)雨又何足畏懼。不過，我什么也沒有說，只是輕輕地掛斷了電話。因?yàn)閷?duì)于并不怎么看重諾言的人，她會(huì)找出一千條為自己開脫的理由，而我，更愿騰出時(shí)間想想那兩個(gè)相會(huì)在暴雨中的少年。 1文段（ 5）中為什么說是“ 仿佛我們共同辦成了一件事 ”？（ 3 分） 1文段（ 9）中插入兩位少年相約的故事有何作用？（ 3分） 1下列說法，對(duì)文章的理解有誤的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A、在作者看來，那個(gè)按時(shí)還錢的男孩后來走向了成功的源頭，是因?yàn)樗砩嫌兄恢Z千金的作風(fēng)。 B、“ 車一輛輛開過，雨在傘邊上形成一道道雨簾，天地間白茫茫的，怎么也不見我們所盼望的人。 ”這里運(yùn)用了比喻的修辭手法，體現(xiàn)雨很大，突出少年遵守約定的品質(zhì)。 C、人若遵守了承諾就自有一種牢靠、實(shí)在的人格魅力，反之，做人的光彩就會(huì) 大為遜色了。 D、“一諾千金”意指一句許諾就價(jià)值千金。比喻說話算數(shù)，講信用?！耙谎约瘸?，駟馬難追”意指說話速度快，馬匹奔跑無法追上。 1我們?cè)谏钪谐３；ハ嘣S諾，你身邊有“沒有
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