陜西省榆林市20xx屆高三第二次模擬考試語文試題word版含答案(編輯修改稿)
2024-12-21 05:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 族和社會。他的身上體現(xiàn)著我國幾代科學(xué)家立志為中國的 建設(shè)發(fā)展而獻身的理想和美德。 [KS5UKS5UKS5U] C． 1946 年嚴東生赴美國留學(xué)，在伊利諾伊大學(xué)主修陶瓷工學(xué)。新中國一成立，當(dāng)即放棄了待遇優(yōu)厚的博士后研究員的職務(wù)乘船回到了祖國，體現(xiàn)了濃濃的赤子之情。 D．嚴東生直接參與中國第一個 12 年科學(xué)技術(shù)長遠發(fā)展規(guī)劃及《 19631972十年科技規(guī)劃》的起草，指明了我國材料科學(xué)的發(fā)展方向，這是他被稱為科學(xué)外交家的原因之一。 E．嚴東生的女兒退休前是上海交通大學(xué)物理系教授，兒子退休前是美國默克制藥公司高級研究員，他們都愛好科學(xué)和音樂，這與 嚴東生的言傳身教有很大的關(guān)系。 6．材料寫了嚴東生哪些方面的“有情人生”？請簡要分析。（ 5 分） （三）文學(xué) 類文本閱讀（ 14 分） 閱讀下面的文字，完成 79 題。 聶 耽 聶鑫森 聶耽的這個名字很特別，繁寫的“聶”字是三個“耳”，加上“耽”字的一個“耳”，共有四只耳朵。當(dāng)年寫《義勇軍進行曲》的作曲家聶耳，姓名中也是四只耳朵。 聶耽的耳朵大而長，讀小學(xué)和初中時，伙伴們給他起了一個綽號“大耳朵”。他性格內(nèi)斂，不喜歡瘋跑亂叫，好靜，尤好靜中讀書。初中畢業(yè)，他選擇了去讀中專技校，是“家有萬金不如薄 技在身”的古語對他起了作用。 技校畢業(yè)，聶耽被分配到一家國營紡織廠當(dāng)保全工。保全工就是維修工，哪臺紡紗機、織布機出故障了，一個電話打過來，他和他的工友便提起工具包，立赴現(xiàn)場去處理。待機器重新運轉(zhuǎn)，他們便如鳥兒歸巢，回到保全班的值班室里。 四十多年過去了，聶耽退休了。 但在聶耽臨近退休時，突然發(fā)生了一件大事，讓巷中人不能不對他刮目相看。 全國紡織系統(tǒng)的保全工大賽，經(jīng)過層層選拔，十個優(yōu)勝者再參加中央電視臺決賽，聶耽居然蟾宮折桂，奪得了冠軍！中央電視臺進行了現(xiàn)場直播：在一個巨型車間 里，幾十臺紡紗機、織布機一齊開動，機聲喧鬧；被蒙上眼睛的聶耽，坐在車間的上端，他能在嘈雜的機聲中，聽出哪臺機器有了毛病，毛病出在什么地方，百分之百的準確。 現(xiàn)場直播的事，是聶夫人失口說出去的。正好是星期天的上午，全巷的男女老少都在看。很多特寫鏡頭，都停留在聶耽的耳朵上，又大又長不說，而且在聆聽時，耳郭會敏感地扇動，忽快忽慢，讓人嘖嘖稱奇。當(dāng)決賽結(jié)束，評委主任宣布聶耽排名第一時，巷子里響起了經(jīng)久不息的鞭炮聲。 歡呼之余，大家也有了愧意，幾十年來對聶耽了解得太少了。這個功夫聶耽是怎么練出來的？ 聶耽耳朵雖大，卻無先天的特異功能，是后天練出來的。練的方法有兩種：其一，是上班沒活干時，工友們都坐在值班室里等候，聶耽卻提一把小凳子坐在車間一角，閉著眼靜聽喧鬧的機聲，身子可以一兩個小時紋絲不動，扇動的只是他的耳郭；其二，是他家的小院里，花樹之間立著幾個木架子，木架上掛著長短、大小、厚薄不同的鐵片、鋼條、銅圈，有的還故意鑿出裂紋，一一編上號，聶耽閉著眼坐在臺階上，讓家人輕重緩急地敲擊它們，他邊聽聲音邊叫出編號的位置，或者干脆只聽風(fēng)聲、雨聲擊打金屬的聲音，聽開花、落葉、蟲鳴的聲音。 業(yè)余愛好， 除聽聲音之外，便是讀各種專業(yè)技術(shù)書籍和文史方面的閑書，閑書中最鐘情的是《淮南子》、《山海經(jīng)》、《世說新語》、《閱微草堂筆記》、《幽夢影》之類。 聶耽把獲獎的十萬元，全捐給了市里的“愛心救助工程”，一個子兒都不留。 與聶耽隔著巷道門對門住的是劉聰。 劉聰四十歲出頭，留過洋，現(xiàn)在是一家大醫(yī)院五官科的主治大夫，在治耳嗚、假聾、耳膜破損等方面名聲遠播。他對聶耽的超常聽力很感興趣，希望從中找出什么奧秘，或許會有助于他對耳疾的治療?？陕櫟⒉粯酚谂c人打交道，令他束手無策。 秋日的午后，聶家 的門打開了，聶耽領(lǐng)著七八個小伙子和姑娘，朝巷尾走去。劉聰知道，這群年輕人是慕名而來的，眼下吃過了午飯，聶耽領(lǐng)著他們?nèi)ビ旰珗@溜達，他便悄悄地跟在后面。 游柳堤，看水中游魚歷歷。過花塢，嗅清苦的菊香。倚八仙橋的紅欄，看天上雁字橫斜。然后他們坐進周家山的聽風(fēng)軒，聽秋風(fēng)颯颯。 聶耽的耳郭忽然動了起來，然后用手一指，說：“那階邊的一顆小石子，壓住了一只蟈蟈的腿，它叫得很痛苦?！贝蠹腋械胶荏@異。一個小伙子飛快地跑過去，扒開一塊小石頭，蟈蟈嗖地跳起來，很快樂地鳴叫著。 有人問：“聶師傅，你是怎么聽出來的 ？” 聶耽說：“因為聽多了，聽熟了?！? 坐了一會兒，他們又朝湖心亭走去，有一條寬寬的水上石棧道通向那里。年輕人簇擁著聶耽：又說又笑。還有三三兩兩的游人跟在后面慢行，老人的拐杖聲， 女人的高跟鞋聲，孩子的喊叫聲，此起彼落。 走在最后的劉聰，忽然從口袋里摸出一個一元錢的硬幣，讓它垂直落下，硬幣掉到石板上，清脆地一響。幾乎所有的人都聽見了錢幣落地的聲音，都停下腳步回過頭來，目光搜索著發(fā)出聲音的方位。 只有聶耽什么也沒聽見，依舊向前走去。 7． 下列對小說相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞，最 恰當(dāng)?shù)囊豁検?（ 3 分 ） A． 小說前半部分詳寫了聶耽大賽獲獎及練耳的情節(jié)，對其他事情則一筆帶過，一方面突出了聶耽對工作的熱愛，另一方面說明聶耽缺乏自我宣揚意識。 B．小說多次寫到聶耽耳
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