【總結(jié)】《瀏陽(yáng)河》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:湘教版音樂(lè)新教材六年級(jí)下冊(cè)第一課演唱《瀏陽(yáng)河》 教學(xué)目標(biāo): 1.能熟練演唱《瀏陽(yáng)河》的一二兩段,并引導(dǎo)學(xué)生用不同演唱形式來(lái)表現(xiàn)。 2.通過(guò)學(xué)唱《瀏陽(yáng)河》與欣賞新民...
2024-10-28 13:52
【總結(jié)】湘教版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)總目的要求: 1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)和了解不同的民族生活風(fēng)俗;通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲與欣賞,理解歌曲或樂(lè)曲所包含的小知識(shí);了解歌劇以及歌劇音樂(lè)的作用;了解曲藝以及曲藝音樂(lè)的...
2024-12-04 22:36
【總結(jié)】湘教版六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃范文 班級(jí)情況分析: 本班學(xué)生學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村,很喜歡上音樂(lè)課,但是不喜歡學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí),誤認(rèn)為音樂(lè)課就是唱歌課,而且這些歌曲可以是書(shū)本上的,也可以是現(xiàn)在流行的。還有的同學(xué)...
【總結(jié)】第一篇:湘教版_六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教案 《我的祖國(guó)》 教學(xué)目標(biāo): 、準(zhǔn)確地演唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。 《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的來(lái)歷及歌曲的詞作者田漢、曲作者聶耳。 《我的祖國(guó)》,能哼唱其主旋律...
2024-10-17 18:03
【總結(jié)】第一篇:湘教版六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 第一單元 教學(xué)目標(biāo): 、準(zhǔn)確地演唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》?!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)歌》的來(lái)歷及歌曲的詞作者田漢、曲作者聶耳。《我的祖國(guó)》,能哼唱其主旋律,感受歌曲的基...
2024-11-05 00:59
【總結(jié)】湘教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元、新詞。,感悟?qū)⑹總兊那楦?。,通過(guò)反復(fù)朗讀,品析將士們的言行。學(xué)習(xí)目標(biāo)讀一讀馱蔬罐秧筷構(gòu)理解詞語(yǔ)納悶:因?yàn)橐苫蠖l(fā)悶。稀奇:稀少而驚奇。沉吟:(遇到復(fù)雜或疑難的事)遲疑不決,
2024-12-12 21:45
【總結(jié)】風(fēng)雪重圍湘教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解課文內(nèi)容。,感知英雄楊靖宇的精神品質(zhì)。。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,為了抗擊日本帝國(guó)主義的侵略,中國(guó)人民進(jìn)行了堅(jiān)苦卓絕的八年抗戰(zhàn)。八年中,中國(guó)大地上發(fā)生了無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄事跡,涌現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)民族英雄。創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)
2024-12-11 08:43
【總結(jié)】湘教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元鷺鷥學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞。,培養(yǎng)自己對(duì)生活和自然的熱愛(ài)之情。讀一讀優(yōu)美鏗鏘鷺鷥是一首怎樣的詩(shī)?你從哪看出來(lái)的?鷺鷥像優(yōu)雅的貴婦,閑庭信步在水邊,悠閑地垂釣著。那么溫柔那么嫻靜。仔細(xì)體會(huì)這句話,體味“釣”字的妙處
2024-12-13 19:31
【總結(jié)】豐子愷楊柳柳楊少年豐子愷1914年入浙江省第一師范學(xué)校,師從李叔同學(xué)習(xí)音樂(lè)和繪畫(huà),1919年畢業(yè)。1921年游學(xué)日本,1922年回國(guó)后至浙江上虞春暉中學(xué)教書(shū)。1925年出版第一本畫(huà)冊(cè)《子愷漫畫(huà)》,開(kāi)中國(guó)漫畫(huà)先河。1931年散文集《緣緣堂隨筆》出版??箲?zhàn)爆發(fā)后,曾在浙江、重慶等地教書(shū),后在家從事創(chuàng)
【總結(jié)】草蟲(chóng)的村落湘教版六年級(jí)下冊(cè)第三單元?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境課題第一句第二句你聽(tīng)到了什么?你仿佛看到了什么?大自然的聲音和色彩總能讓人陶醉,走進(jìn)去使人流連忘返。讓我們跟隨著作者的步履慢步走進(jìn)《草蟲(chóng)的村落》,去享受大自然為我們帶來(lái)的樂(lè)趣吧!初讀課文
2024-11-11 06:29
【總結(jié)】湘教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元散文,歷來(lái)被譽(yù)為“一粒沙里見(jiàn)世界,半瓣花上說(shuō)風(fēng)情”。散文按表達(dá)方式可分為抒情散文、敘事散文、說(shuō)理散文三種類型,今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇托物言志的抒情散文《楊柳》,作者是現(xiàn)代作家、畫(huà)家、文學(xué)翻譯家豐子愷。豐子愷(1898—1975),浙江崇德人,現(xiàn)代作家、畫(huà)家、文
【總結(jié)】櫻花宇宙出城,天地開(kāi)辟,伊奘諾尊和伊奘冉尊(男女二神)在合唱聲中創(chuàng)造了地球,音樂(lè)成為了神靈賜與萬(wàn)物的恩賞。你能根據(jù)以下提示說(shuō)出這是日本的什么藝術(shù)形式嗎?它有四百多年的歷史它和我國(guó)的京劇并稱為“東方藝術(shù)的姐妹花”表演者基本都是男性答案歌舞伎舞者的舞蹈動(dòng)作有何特點(diǎn)呢?
2024-11-29 06:37
【總結(jié)】課題:紅土地的歌年級(jí):小學(xué)六年二期教學(xué)目標(biāo):1、能用明亮圓潤(rùn)的聲音演唱江西民歌《毛委員和我們?cè)谝黄稹罚⒙?tīng)賞湖南民歌《放風(fēng)箏》、《洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)》和江西民歌《斑鳩調(diào)》,感受到民歌的特點(diǎn)與魅力。2、能主動(dòng)積極地參與音樂(lè)活動(dòng),從中享受民族歌曲的樂(lè)趣。教學(xué)設(shè)想:設(shè)計(jì)這課時(shí),我編了一個(gè)學(xué)生最感興趣的話題,那就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)春天,
2024-12-08 21:52
【總結(jié)】《五十六個(gè)民族》教學(xué)目的:1、針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生對(duì)流行音樂(lè)的愛(ài)好,進(jìn)行正確的引導(dǎo)。2、通過(guò)欣賞各民族的歌曲,體驗(yàn)、感受少數(shù)民族音樂(lè)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè),了解民族音樂(lè)風(fēng)格。3、通過(guò)欣賞,讓學(xué)生了解各民族的民風(fēng)民俗,理解“五十六個(gè)民族親如一家”,培養(yǎng)他們民族團(tuán)結(jié)的思想。教學(xué)重難點(diǎn):體驗(yàn)、感受少數(shù)民族音樂(lè)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生
【總結(jié)】湘教版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)總目的要求: 1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)和了解不同的民族生活風(fēng)俗;通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲與欣賞,理解歌曲或樂(lè)曲所包含的小知識(shí);了解歌劇以及歌劇音樂(lè)的作用;了解曲藝以及曲藝音樂(lè)...