浙江省衢州市20xx年中考科學化學部分真題試題word版，含解析(編輯修改稿)
2024-12-21 05:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同，可以鑒別． 故答案為：（ 1）氫離子；（ 2） D． 【點評】 本題難度不大，掌握酸的化學性質(zhì)、物質(zhì)的鑒別的原理是正確解答本題的關鍵． 7．某興趣小組進行純堿樣品（雜質(zhì)僅含 NaCl）中 Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的測定實驗，主要操作流程如圖： （ 1）請指出圖中過濾操作中的一處錯誤： 未用玻璃棒引流 ． （ 2）為節(jié)約藥品，可先向呈堿性的 Na2CO3溶液中滴加無色酚酞試液，溶液呈 紅 色，再向溶液中滴加 CaCl2溶液至顏 色恰好消失，即可停止滴加． （ 3）以下操作過程會導致 Na2CO3質(zhì)量分數(shù)測定值偏小的有 AC ． A．稱量沉淀質(zhì)量時忘記讀取游碼所示的值（不為零） B．沉淀未完全烘干就進行稱量 C．溶解時，充分攪拌后，樣品未能完全溶解即進行下步操作． 【分析】 （ 1）根據(jù)過濾操作需要用玻璃棒引流進行分析； （ 2）根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性，能使酚酞溶液變色進行分析； （ 3） A、根據(jù)稱量沉淀質(zhì)量時忘記讀取游碼所示的值（不為零），會使稱量的碳酸鈣質(zhì)量偏小，導致碳酸鈉質(zhì)量偏小進行分析； B、根據(jù)沉淀未完全烘干就進行稱量，會沉淀質(zhì)量偏大，導致碳酸鈉質(zhì)量偏大進行分析； C、根據(jù)溶解時，充分攪拌后，樣品未能完全溶解即進行下步操作，碳酸鈉沒有完全反應，導致碳酸鈣質(zhì)量偏小，導致碳酸鈉質(zhì)量偏小進行分析． 【解答】 解：（ 1）過濾操作需要用玻璃棒引流； （ 2）碳酸鈉溶液顯堿性，能使酚酞溶液變色； （ 3） A、稱量沉淀質(zhì)量時忘記讀取游碼所示的值（不為零），會使稱量的碳酸鈣質(zhì)量偏小，導致碳酸鈉質(zhì)量偏??； B、沉淀未完全烘干就進行稱量，會沉淀質(zhì)量偏大，導致碳酸鈉質(zhì)量偏大； C、 溶解時，充分攪拌后，樣品未能完全溶解即進行下步操作，碳酸鈉沒有完全反應，導致碳酸鈣質(zhì)量偏小，導致碳酸鈉質(zhì)量偏小． 故選： AC． 故答案為：（ 1）未用玻璃棒引流； （ 2）紅； （ 3） AC． 【點評】 本題主要考查了鹽的反應過程中的誤差分析，難度不大，需要在平時多加訓練即可完成． 8．以下是俄國化學家羅蒙諾索夫曾開展的實驗： ① 先用天平稱取質(zhì)量為 m1的金屬錫粉． ② 將這些錫粉放在密閉容器里進行完全燃燒，生成了白色固體物質(zhì)，稱量容器的總質(zhì)量為m2． ③ 打開容器，聽到了空氣進入容器發(fā)出的 “ 絲絲的聲響 ” ，稱量所得白色物質(zhì)的質(zhì)量為 m3． ④ 把白色物質(zhì)放回原容器里（容器中空氣的組成恢復到初始狀態(tài)），重新稱量容器的總質(zhì)量為 m4 （ 1）根據(jù)所學知識判斷，錫的燃燒是 化學 變化． （ 2）羅蒙諾索夫分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，生成白色物質(zhì)的質(zhì)量 m3= m4﹣ m2+m1 ，于是提出了 “ 參加反應的物質(zhì)的總質(zhì)量，等于反應后產(chǎn)物的總質(zhì)量 ” 的觀點． （ 3）后經(jīng)多位科學家的共同努力，最終確立了質(zhì)量守恒定律，請從微觀角度解釋該定律： 因為化學反應的過程是原子的重新組合過程 ，反應前后原子的種類不變，總個數(shù)不變，原子質(zhì)量不變，所以化學反應前后物質(zhì)的總
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1