【總結(jié)】農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系李秉龍博士教授0導(dǎo)論農(nóng)業(yè)的概念與根本特性農(nóng)業(yè)的地位與作用農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科的產(chǎn)生與發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象與內(nèi)容農(nóng)業(yè)的概念與根本特性?農(nóng)業(yè)的概念?農(nóng)業(yè)是人們利用太陽(yáng)能,依靠生物的生長(zhǎng)發(fā)育來(lái)獲取產(chǎn)品
2025-01-01 03:05
【總結(jié)】第六章人口與糧食供給:所有國(guó)家農(nóng)業(yè)政策的著眼點(diǎn)學(xué)習(xí)目的和要求?了解人口與食物供給是所有國(guó)家農(nóng)業(yè)政策的著眼點(diǎn)?認(rèn)識(shí)馬爾薩斯災(zāi)難性的人口預(yù)言的正負(fù)面影響?理解糧食安全的定義和保障糧食安全的因素?理解減輕貧困對(duì)糧食安全的作用?了解國(guó)際社會(huì)促進(jìn)糧食安全的努力和相關(guān)機(jī)構(gòu)
2024-08-13 14:12
【總結(jié)】中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教程授課人:中國(guó)人民大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系程漱蘭2023-03學(xué)年第一學(xué)期1課程簡(jiǎn)介?農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)社會(huì)為滿足基本生存所需食品和其他農(nóng)產(chǎn)品,將土地等稀缺資源進(jìn)行配置的理論和方法。?按資源配置范圍的大小,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)分為微觀、宏觀和國(guó)際三大部分。?微觀農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)旨在實(shí)現(xiàn)單個(gè)農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)關(guān)聯(lián)企業(yè)的利潤(rùn)最大化;
2025-01-05 14:49
【總結(jié)】第6頁(yè)共6頁(yè)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)預(yù)備知識(shí)1、產(chǎn)業(yè)及劃分產(chǎn)業(yè)是界于宏觀經(jīng)濟(jì)(國(guó)民經(jīng)濟(jì))和微觀經(jīng)濟(jì)(企業(yè)經(jīng)濟(jì))之間的中觀經(jīng)濟(jì);產(chǎn)業(yè)是與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)分工形式的表現(xiàn),是一個(gè)具有諸如部門、行業(yè)、業(yè)種等多層次的經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)。是"從事同類物質(zhì)生產(chǎn)或相同服務(wù)的經(jīng)濟(jì)群體."20世紀(jì)20年代,國(guó)際勞工局最早對(duì)產(chǎn)業(yè)作了比較系統(tǒng)的劃分,即把一個(gè)國(guó)家的所有產(chǎn)業(yè)分為
2025-06-28 12:46
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)求職簡(jiǎn)歷 【篇一】農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)求職簡(jiǎn)歷 個(gè)人信息 目前所在:順德區(qū)年齡:29 戶口所在:重慶國(guó)籍:中國(guó) 婚姻狀況:已婚民族:漢族 培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:16...
2025-04-03 12:27
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史必修2經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)歷程一、教學(xué)目標(biāo)1、了解歷史上中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活變遷的基本史實(shí)。2、學(xué)會(huì)搜集、整理和運(yùn)用人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)生活方面的相關(guān)資料,理解歷史上不同國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,并對(duì)其做出科學(xué)的評(píng)價(jià)與解釋。3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),培養(yǎng)為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗的社會(huì)責(zé)任感
2024-12-31 03:55
【總結(jié)】課程的性質(zhì)和地位學(xué)習(xí)該課程的必要性當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題研究教學(xué)方法——“講一、學(xué)二、考三”課程學(xué)習(xí)教材及參考教材課程的性質(zhì)和地位n課程性質(zhì)?部門經(jīng)濟(jì)學(xué):專門從事農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律研究?應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué):經(jīng)濟(jì)理論在農(nóng)業(yè)部門的具體應(yīng)用n課程地位?農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和核心課程學(xué)習(xí)該課程的
【總結(jié)】古代中國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專題一古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)第一課古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)無(wú)農(nóng)不穩(wěn),無(wú)工不富,無(wú)商不活。民間俗語(yǔ)農(nóng),天下之本也。黃金珠玉,饑不可食,寒不可衣,以為幣用,不識(shí)其始終。漢景帝農(nóng)業(yè)在我國(guó)古代有著怎樣重要的地位?農(nóng)業(yè)在中
2025-03-04 11:01
【總結(jié)】第十一章農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)?、特征與成因?農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的相關(guān)理論?農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的組織模式與運(yùn)行機(jī)制、特征與成因?農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的內(nèi)涵農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)是以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以農(nóng)戶經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ),以“龍頭”組織為依托,以經(jīng)濟(jì)效益為中心,以系列化服務(wù)為手段,通過(guò)實(shí)行種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷、農(nóng)工商一體化經(jīng)營(yíng),將農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程的產(chǎn)前、產(chǎn)中、
2025-01-01 03:06
【總結(jié)】第三章農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織??農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的含義、產(chǎn)生的原因、運(yùn)行的基本原則與特征?農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織不同類型的比較及在發(fā)展中的所存在的問(wèn)題?中國(guó)農(nóng)業(yè)合作化的發(fā)展歷程、教訓(xùn)與新型專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的產(chǎn)生?合作經(jīng)濟(jì)思想的萌發(fā)農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織有著久遠(yuǎn)的思想淵源:馬斯.莫爾1516年出版《烏托邦》認(rèn)為
【總結(jié)】中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程一、古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展(一)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素:生產(chǎn)工具的改進(jìn)、生產(chǎn)技術(shù)的提高、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的遷移、勞動(dòng)對(duì)象的擴(kuò)大等。:土地政策的調(diào)整、賦稅制度的調(diào)整、社會(huì)政治環(huán)境的影響、統(tǒng)治經(jīng)濟(jì)的重視、以及中國(guó)古代以農(nóng)立國(guó)的思想和重農(nóng)抑商政策等。
2025-01-05 14:44
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)(鐘甫寧主編教材)教案導(dǎo)論教學(xué)目的了解農(nóng)業(yè)的概念、地位與特點(diǎn),以及了解農(nóng)業(yè)的部門特點(diǎn)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),明確農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的使命。教學(xué)內(nèi)容農(nóng)業(yè)的概念、地位與特點(diǎn),農(nóng)業(yè)的部門特點(diǎn)
2025-04-24 22:11
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)第一章導(dǎo)論(1)農(nóng)業(yè)的地位:農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。表現(xiàn)在兩個(gè)方面,其一,農(nóng)業(yè)是提供人類生存必需品的生產(chǎn)部門。其二,農(nóng)業(yè)的發(fā)展是社會(huì)分工和國(guó)民經(jīng)濟(jì)其他部門成為獨(dú)立的生產(chǎn)部門的前提和進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)。在不同的時(shí)期,農(nóng)業(yè)也有不同的地位。其一,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初期,表現(xiàn)為農(nóng)業(yè)支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)家工業(yè)化所需要的資本原始積累主要來(lái)自農(nóng)業(yè)剩余
2025-06-27 13:00
【總結(jié)】農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的問(wèn)題與對(duì)策2篇(一)一、目前我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存的問(wèn)題。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)民占很大比重,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)以粗加工為主,精深加工為輔,糧食、蔬菜等種植業(yè)精深加工水平更低,而粗放型的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)制約了我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。我國(guó)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,抗災(zāi)減災(zāi)能力弱,農(nóng)業(yè)靠天吃飯的局面始終沒(méi)有改變,在自然災(zāi)害多發(fā),頻發(fā)的新形勢(shì)下,農(nóng)業(yè)增產(chǎn)征收難度加大。農(nóng)民難以充分就業(yè)的局面短期內(nèi)難以改變,工資性收
2025-06-28 12:50
【總結(jié)】《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理》復(fù)習(xí)思考題一、名詞解釋名詞解釋答案固定資金固定資金是墊支在勞動(dòng)手段上的資金,是固定資產(chǎn)的貨幣表現(xiàn),其實(shí)物表現(xiàn)是房產(chǎn)、建筑物、運(yùn)輸車輛、役畜、產(chǎn)品畜,以及多年生林木等。在性質(zhì)上,具有:?jiǎn)挝粌r(jià)值大、使用時(shí)間長(zhǎng)、多次參加生產(chǎn)過(guò)程而不改變實(shí)物形態(tài)、資金回收的多次性等特點(diǎn)。可持續(xù)農(nóng)業(yè)(1)持續(xù)農(nóng)業(yè)是一種不造成環(huán)境退化,技術(shù)上適當(dāng)、經(jīng)濟(jì)上可行、社會(huì)上
2025-04-14 09:52