【總結(jié)】?對(duì)照作業(yè)本復(fù)習(xí)?___________________?________________有趣的浮沉現(xiàn)象?科學(xué)探究方面:初步學(xué)會(huì)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法解決問(wèn)題;能夠根據(jù)自己觀(guān)察到的浮沉現(xiàn)象提出猜想和假設(shè);能通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)是否正確。?科學(xué)知識(shí)方面:認(rèn)識(shí)水有浮力并知道所有物體在水中都受到水的浮力。?情感態(tài)度
2024-12-04 20:55
【總結(jié)】請(qǐng)選出你喜歡的生活環(huán)境?假如讓你選擇下面的兩種環(huán)境中的一個(gè)作為你生活的地方,你會(huì)選擇哪一個(gè)?現(xiàn)代化大都市,經(jīng)濟(jì)繁華、交通便利。鄉(xiāng)下山村,空氣清新、風(fēng)景秀美思考后,請(qǐng)選擇?說(shuō)說(shuō)你的答案,并說(shuō)明你選擇它的理由?;蛘f(shuō)出你不選它的理由。我們想要什么??清新的空氣使我們感到舒適。污染空氣的因素:
2024-12-12 19:37
【總結(jié)】?玩一玩,說(shuō)一說(shuō)我們的玩具.2345我們的問(wèn)題提出我們感興趣的問(wèn)提.??愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解?一個(gè)問(wèn)題更重要。”對(duì)觀(guān)察的事物能提出?為什么”,是我們解決問(wèn)題、走向創(chuàng)新的?起點(diǎn)。
2024-12-04 23:22
【總結(jié)】2、玩具里的科學(xué)招遠(yuǎn)市魁星路小學(xué)欒東梅說(shuō)課內(nèi)容:?本課是三年級(jí)上冊(cè)第一單元“科學(xué)在我們身邊”第2課“玩具里的科學(xué)”。教材分析:?這一課是按照“玩一玩,說(shuō)說(shuō)玩具的特點(diǎn);想一想,提出我們感興趣的問(wèn)題;做一做,設(shè)計(jì)我們喜愛(ài)的玩具”三部分內(nèi)容編排的。讓學(xué)生通過(guò)玩玩具,用感官觀(guān)察,創(chuàng)新設(shè)計(jì),來(lái)滿(mǎn)足學(xué)生
【總結(jié)】玩具里的科學(xué)作者——李梓鳴玩具好朋友?玩具是同年親密的伙伴,帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。你可曾思考,玩具里面蘊(yùn)含著哪些科學(xué)道理?讓我們準(zhǔn)備一些玩具玩一玩,探索其中的奧秘。?同學(xué)們,你們小時(shí)候玩過(guò)哪些玩具?你們知道他們有什么用嗎?他們是誰(shuí)發(fā)明的?怎么做的?什么時(shí)候發(fā)明的嗎?快去查一查吧,回來(lái)和小朋友們
【總結(jié)】玩玩具?仔細(xì)觀(guān)察這些玩具有什么特點(diǎn),?可以怎樣玩,?怎樣玩更有趣味,?怎樣玩有創(chuàng)造性??在玩得過(guò)程中有什么發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題,請(qǐng)趕快記錄下來(lái),?讓我們比一比,看一看,誰(shuí)的收獲大?并要作好記錄下來(lái)。把有趣的玩具記錄下來(lái):玩具名稱(chēng)主要材料特點(diǎn)玩法我的發(fā)現(xiàn)泡泡水的制
【總結(jié)】1.玩具名稱(chēng)主要材料特點(diǎn)玩法我的發(fā)現(xiàn)匯報(bào)交流2、玩具里的科學(xué)玩玩具活動(dòng)要求:1、在玩的過(guò)程中,仔細(xì)觀(guān)察這些玩具有什么特點(diǎn),(如大小、形狀、顏色或性能)。2、可以怎樣玩,怎樣玩更有趣味,怎樣玩有創(chuàng)造性?3、在玩得過(guò)程中有什么發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題,請(qǐng)小組長(zhǎng)趕快記錄下來(lái),比一比,看一看,誰(shuí)的收獲大?匯
【總結(jié)】我們周?chē)膭?dòng)植物【課題】:我們周?chē)膭?dòng)植物【教學(xué)內(nèi)容】:三年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課【教學(xué)目標(biāo)】:1、會(huì)用感官感知?jiǎng)又参锏耐獠刻卣?,并用語(yǔ)言或圖畫(huà)等方式描述所觀(guān)察的動(dòng)植物的形態(tài)特征。2、在對(duì)動(dòng)植物的觀(guān)察活動(dòng)中體驗(yàn)合作的愉快。3、知道生活中常見(jiàn)的動(dòng)植物的名稱(chēng),初步感知?jiǎng)又参锏男螒B(tài)、種類(lèi)是紛繁多樣的?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】:
2024-12-04 20:01
【總結(jié)】歡迎光臨指導(dǎo)!歡迎光臨指導(dǎo)!逍遙漫天游風(fēng)來(lái)它就躲雨來(lái)它帶頭手揚(yáng)滿(mǎn)天沙驚起林中鳥(niǎo)折斷園中花,它不甜,說(shuō)像鹽,又不咸.冬天有時(shí)一片,夏天誰(shuí)都不見(jiàn).云風(fēng)雪天氣與生活
【總結(jié)】《我們周?chē)目諝狻方虒W(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《我們周?chē)目諝狻肥强茖W(xué)教材三年級(jí)上冊(cè)《空氣》單元中的第一課,是引導(dǎo)學(xué)生探究空氣這種自然物質(zhì)的開(kāi)門(mén)課。本課通過(guò)“找空氣”等一系列的活動(dòng),讓學(xué)生親歷觀(guān)察、描述、猜想、實(shí)驗(yàn)等過(guò)程,使學(xué)生在生動(dòng)有趣的情景中,感受空氣的奧妙、探究活動(dòng)的奧妙,從而激發(fā)他們對(duì)空氣進(jìn)行探究的興趣,使他們?cè)谝呀?jīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用感官觀(guān)察物質(zhì)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)運(yùn)用
2024-11-30 15:26
【總結(jié)】我們周?chē)目諝狻窘虒W(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:空氣是存在于我們周?chē)囊环N物質(zhì),可以被我們感知;空氣和水相比,有許多的相同和不同。過(guò)程與方法:對(duì)無(wú)法直接進(jìn)行觀(guān)察的物質(zhì)借助其他媒介,感知它們的存在;用多種方式對(duì)物質(zhì)進(jìn)行比較,觀(guān)察它們的相同和不同。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):明白科學(xué)的結(jié)論需要客觀(guān)事實(shí)(證據(jù))來(lái)加以證明。【教學(xué)重點(diǎn)】了解
2024-11-20 03:26
【總結(jié)】水面的秘密實(shí)驗(yàn)探究?讓桌子上的硬幣盛水?向已經(jīng)盛滿(mǎn)水的杯子繼續(xù)加水?向已經(jīng)盛滿(mǎn)水的杯子放大頭針或曲別針溫馨提示?實(shí)驗(yàn)時(shí)用滴管加水的時(shí)候要慢慢地一滴一滴地加,向水面放大頭針或曲別針的時(shí)候要輕拿輕放。?實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全。?實(shí)驗(yàn)時(shí)要仔細(xì)觀(guān)察并填好實(shí)驗(yàn)記錄。我的實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目我的發(fā)
2024-12-04 21:39
【總結(jié)】降水等級(jí)表(12小時(shí)范圍內(nèi))等級(jí)降水量小雨小于5㎜中雨5~15㎜之間大雨15~30㎜之間暴雨30~70㎜之間大暴雨70~14
2024-12-04 21:40
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)記錄表:時(shí)間(分鐘)0246810121416溫度(℃)根據(jù)前面的實(shí)驗(yàn)記錄繪制統(tǒng)計(jì)圖
2024-11-15 02:34
【總結(jié)】16今天的天氣青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)一、考考你1、今天的天氣怎么樣?你聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)了嗎?你能說(shuō)給大家聽(tīng)嗎?2、觀(guān)察今天的天氣情況?你來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!3、下面的幾種天氣符號(hào)你認(rèn)識(shí)嗎??1、你能預(yù)報(bào)山東的天氣嗎??2、你能預(yù)報(bào)平陰縣的天氣嗎??3、從圖中,你知道了哪